20XX年学习坚定理想信念增强四种意识心得体会.docx
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20XX年学习坚定理想信念增强四种意识心得体会 【2016学习坚定理想信念增强四种意识心得体会1】 日前,中央对两学一做学习教育已进行了全面部署,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后党内教育的又一次重要实践,如何内化于心,外化于行。党员干部要着力培养四种意识,不断适应新形势、新发展的要求,通过两学一做学习教育将学习成果运用到实践中。 解放思想,增强创新意识。我国经济社会发展进入深化改革的新常态,对党领导经济社会发展的观念、体制、方式提出了新的更高要求。我们今天倡导科学发展,就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,就是要以一种创新的思维、创新的举措来创造性地开展工作。科学发展不是不发展,也不是单纯地慢发展,而是一种健康的、可持续的、协调的发展。党员干部要按照五大发展理念要求,切实增强创新意识,加快思路更新、理念更新和知识更新,提升驾驭和适应新形势、新常态的能力水平,坚决破除固有思维、传统经验束缚,大胆运用改革的办法、创新的手段,不断解决发展道路上面临的新问题、新挑战。 履职尽责,增强担当意识。责任是一种能力,又远胜于能力,责任是一种精神,更是一种品格。习总书记指出,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。每位党员干部都要清醒认识到,身处的位置和手中的权力是党和人民给予的,同时还有一份重任。党员干部要珍惜干事创业的舞台,勇于担当,积极作为,始终保持等不起、慢不得、坐不住的责任心和紧迫感,在矛盾面前不回避、在困难面前不低头、在原则面前不让步,该做的事顶着压力也要做、该负的责冒着风险也要负,为党和人民的事业守土有责、守土尽责,不负重托、不辱使命。 立说立行,增强落实意识。空谈误国,实干兴邦。再科学的决策,落实不到位也只是镜中花、水中月。这就要求我们党员干部既要扯开嗓子团结各方力量,凝心聚力真抓实干,更要甩开膀子,干实事、创实绩,让群众看到变化、得到实惠。对于上级定下来的工作、部署了的任务,要大力弘扬马上就办、办就办好的精神,一项一项抓推进、一件一件促落实,不推诿塞责、不须臾应付,不欺上瞒下、不以假乱真,以抓铁有痕、踏石留印的意志,不折不扣地抓好落实,确保各项工作快节奏、高效率、保质量地完成。 转变作风,增强奉献意识。两学一做学习教育,学是基础,关键在做。党员干部要通过学党章党规,学系列讲话,从自己做起、从现在做起、从各自的工作岗位做起、从一言一行做起,以党章党规约束自己的行为,以习总书记系列讲话精神指导工作,不断在实践中强化宗旨意识,转变工作作风,增强奉献精神,做到不以物喜、不以己悲,宠辱不惊、去留无意,不争功、不求名、不图利,把满腔热血和岗位职责化作励志图强、无私奉献的实际行动,真正为民谋福祉、为群众办实事、为社会做奉献。 【2016学习坚定理想信念增强四种意识心得体会2】 在全党开展两学一做学习教育,增强全体党员的四种意识,这是党内思想政治建设的一项长期而艰巨的任务。我们必须深刻领会和把握两学一做与四种意识的科学内涵及其相互关系,并在经常性的党内学习教育中推进知行统一。 开展两学一做是推进全面从严治党的重要举措 面向全体党员开展以学党章党规、学系列讲话,做合格党员为主要内容的两学一做学习教育,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,推进全面从严治党向基层深入的重要举措。 全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。全面就是涵盖党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设的各个领域、各个方面及其各个部门,面向党的各级组织和全体共产党员,重点是抓住关键少数,体现党的建设系统性、整体性。严就是真管真严、敢管敢严、长管长严,用严明的纪律和规矩教育管理全体党员。治就是责任、制度和行动,不断强化各级党委的主体责任,从党中央到省市县党委,从中央部委党组(党委)到基层党支部,都要肩负起管党治党责任,各级党委书记一定要担当起抓党建第一责任人的职责。开展两学一做学习教育,是把全面从严治党任务拓展到每一个支部,落实到每一个党员,不留死角,不搞特区,打通全面从严治党的最后一公里,真正让全面从严治党任务落地生根,在各级基层党组织和党员队伍中结出硕果。全面从严治党永远在路上。治党要从严,首先是教育要从严、管理要从严。开展两学一做学习教育是落实全面从严治党任务的重要载体。两学一做,基础在学,关键在做。通过认真学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,坚定理想信念,自觉按照党员标准约束言行,提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,永做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。 开展两学一做学习教育,必须突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。就全党来而言,要针对当前党员队伍中存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面的突出问题精准发力,把解决这些问题贯穿于全面从严治党的全过程。就基层群众来说,对近在眼前的不正之风和腐败现象感受更加真切,因为它损害的是老百姓切身利益和人民群众的获得感,挥霍的是基层群众对党的信任。因此,以开展两学一做学习教育为载体,把全面从严治党向基层深入势在必行。 增强四种意识是开展两学一做的根本要求 增强全党的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是这次开展两学一做学习教育的一项根本要求;又是永葆党的先进性和纯洁性,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力、使党经受住四大考验、化解四大危险、跳出历史周期规律、完成党的历史使命的四根顶梁柱;也是确保党引领中国特色社会主义航船顺利到达中华民族伟大复兴彼岸的四块压舱石。 增强政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。增强大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。增强核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心。增强看齐意识,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。 四种意识是一个有机整体。政治意识是根本,保证正确的目标与方向。正如习近平总书记在十八届中纪委第六次全体会议上讲话中所指出,对政治隐患就要从政治高度认识。党内存在野心家、阴谋家,从内部侵蚀党的执政基础,我们不能投鼠忌器,王顾左右而言他,采取鸵鸟政策,这个必须说清楚。全党必须讲政治,把政治纪律摆在首位,消弭隐患、杜绝后患。大局意识是关键,保证局部和整体的协调统一。在制定和落实党的各方面重大决策部署时,都要站在党和国家的大局上想问题,把国际国内两个大局、五位一体总体布局、四个全面战略布局、五大发展理念等治国理政的新理念、新观点、新思路学深学透、融会贯通,自觉地把本地区、本部门和个人的工作融入全面建成小康社会、两个一百年的奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦这个攸关党、国家和民族根本利益的大局之中,既为一域争光、又为全局添彩。核心意识是保证,保证领导力量的权威。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党的领导核心地位决定了必须自觉维护中国共产党的领导,听从党中央统一指挥,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。办好中国事情的关键在党。只有中国共产党才能救中国,也只有中国共产党才能发展中国。看齐意识是基础,保证队伍的整齐划一。全体党员和党员领导干部要有政治定力,敢于担当,不仅要向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,而且还要经常看齐、主动看齐、真正看齐。毛泽东曾经在党的七大预备会议上说过,要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。共产党员一定要做到忠诚、干净、担当,始终保持共产党人的浩然正气。 四种意识是以习近平为总书记的党中央治国理政的一种新理念、新思维、新创举。在开展两学一做学习教育中要自觉地把四种意识内化于心、外化于行。在两学的过程中加深对四种意识的理性或价值认识。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的目标在于加强党中央集中统一领导,建立强有力的中央权威。这是坚持和发展中国特色社会主义制度,应对当前国际国内复杂形势变化,开展具有许多新的历史特点的伟大斗争,发挥好党作为中国特色社会主义事业坚强领导核心作用的迫切需要。在做的过程中加强对四种意识的行动规范。增强四种意识是做合格党员的一个具体化要求。换言之,做合格党员就是要在自己的工作中,时刻都应该自觉地用四种意识来对照,看是否做到了四种意识;如没有做到的,就要去主动纠正,以高度的责任心和使命感去践行四种意识。总之,只有切实抓好两学一做学习教育,才能进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。开展两学一做与增强四种意识密切相关 开展两学一做学习教育,同增强四种意识有着密切联系,二者充分体现了辩证唯物主义的知行统一观。辩证唯物主义的知行统一观是关于认识和实践统一的理论或学说。它是毛泽东运用马克思主义哲学总结中国革命实践经验,批判地继承了哲学史上,特别是中国哲学史上关于知行关系问题的有价值的成果,采用中国哲学的传统术语,把马克思主义哲学应用于认识和实践统一的理论。坚持辩证唯物主义的知行统一观,是中国共产党的优良传统和政治本色。通过开展两学一做,让全党四种意识成为一种自觉行动,使党内的学习教育更具有指导性、针对性和实效性。这是我们党在坚定不移推进全面从严治党进程中,对辩证唯物主义的知行统一观的运用和发展。 开展两学一做与增强四种意识要在知上下功夫。既要知其然,也要知其所以然。准确掌握两学一做与四种意识的重大意义和基本内涵,充分认识两学一做与四种意识的真理性,从而提高开展两学一做与增强四种意识的自信心。十八大以来,经过全面从严治党的实践,广大党员的素质有明显提升,全党的精神面貌大为改观,但也确实还存在不少问题,有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。开展两学一做学习教育不仅要有针对性地解决这些突出问题,而且要使全体党员牢固树立四种意识,从根源上杜绝这些问题的产生。 开展两学一做与增强四种意识要在行上下功夫。知的目的是为了行。开展两学一做学习教育是为了增强四种意识,而四种意识也要在两学一做学习教育中得以强化,使两学一做与四种意识在全党的实际行动中得到有效统一。一方面既要求全体党员以巨大的政治热情,主动参与两学一做学习教育,自觉增强四种意识,并把二者统一于自己的实际工作之中,把两学一做与四种意识提高到实践层面上来。另一方面更要在两学一做学习教育中,把是否增强四种意识确立为学习教育成效的判断标准,用增强四种意识来检验两学一做学习教育的成效。 【2016学习坚定理想信念增强四种意识心得体会3】 近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出,开展两学一做学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 在新形势下,作为一名组工干部,践行两学一做,我们就必须牢牢树立四种意识。 政治意识。牢固树立政治意识就是要坚定正确的政治方向和政治立场,做到对党绝对忠诚。组工干部政治意识强不强体现在政治方向、政治立场和政治观点坚定不坚定,能不能严守政治纪律,能不能保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力。我们知道,对党忠诚、政治坚定,是组工干部的首要政治原则,也是必须具备的政治品质。习近平总书记在十八届中纪委第五次全体会议上就强调,要加强纪律建设,严明政治纪律和政治规矩,推进党风廉政建设和反腐败斗争。这就要求组工干部在大是大非问题上态度鲜明,政治坚定,坚决维护中央权威,自觉同党中央保持高度一致。 大局意识。开展两学一做学习教育活动,主体是全体党员。因此,作为组工干部更要有大局观念。大局意识是广大党员对党的性质、宗旨、历史使命,以及党的纲领和任务的自觉认识,是党员政治觉悟和党性的集中体现,没有大局意识就没有党的团结和统一,就不可能形成凝聚力和战斗力。因此,组工干部要守土有责,忠实履行职责,无论何时何地必须牢记党员身份,以党员的标准严格要求自己,决不能放纵自己,做到学思践悟,知行合一,自觉抵制腐朽思想,增强党性意识,切实做到理论自觉和行动自觉。 核心意识。我们党的根基在人民,血脉在人民,力量也在人民,全心全意为人民服务是党的宗旨。党要管党、从严治党是我们党服务于民的核心要义。因此,组工干部要有核心意识,努力践行两学一做。习总书记曾强调,党员干部要必须心系群众、为民造福。作为组工干部,我们必须站稳群众立场、强化宗旨意识;要牢固树立马克思主义群众观,切实增强公仆意识,始终坚持我是谁。、为了谁。、依靠谁。的问题导向;始终坚持群众路线,始终保持党同人民群众血肉联系,把人民群众满意不满意、赞成不赞成、拥护不拥护作为检验工作的标准,问政于民、问需于民、问计于民;树立正确的权力观、政绩观,坚持情为民所系、权为民所用,利为民所谋,清醒认识手中的权力是人民赋予的,要为人民掌好权,用好权。 看齐意识。有责任,才会有坚守;有责任,才能积极进取;我们组工干部要强化责任意识。心中有责、敢于担当是共产党人的政治本色和价值最求。习近平总书记曾强调,干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。担当即是责任,组工干部只有学会承担责任,才能勇于面对挑战,才能在国家与群众身处困难之时贡献自己的全部力量。每一位组工干部都要牢记责任、恪尽职守,敢于担当、善于担当,肩负起党和人民赋于的光荣使命。 我们要在风险面前要敢于作为、敢担责任、冲锋在前,能够豁得出去、顶得上去,保持好党员领导干部的政治本色,为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。 第11页 共11页- 配套讲稿:
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