2015届川教版九年级上学期历史期中试题及答案.doc
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九年级历史期中检测(50分) 班级: 姓名: 一、选择题(共16分) 1.小华在课堂学习中,整理了如下内容:①普法战争;②巴黎人民起义;③五月流血周;④《国际 歌》。他这堂课学习的主题最有可能是( ) A.欧洲三大工人运动 B.巴黎公社 C.法国大革命 D.宪章运动 2.2014年,马航MH370飞机失联事件牵动着亿万人的心。飞机这种当今广泛使用的交通工具的发 明者是( )新|课 |标 |第 |一| 网 A.莱特兄弟 B.福特 C.史蒂芬孙 D.富尔顿 3.一位美国史学家描述道:“……乘船在悲惨的中段航程中渡过大西洋。这些黑色的货物上了镣铐, 锁在甲板上,他们忍受着可怕的待遇……”这段话描述的史实是( ) A.北美独立战争 B.罪恶的鸦片贸易 C.新航路开辟 D.罪恶的三角贸易 4.瓦特的发明“武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。 它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础”,由此打开了新时代的大门。这一“新时代” 指的是( ) A.水力时代 B.蒸汽时代 C.原子时代 D.信息时代 5.“我不想变成上帝,或居住在永恒之中,或者把土地抱在怀里,属于人的那种光荣对我就够了。 我自己是凡人,我只要凡人的幸福。”这句话体现了什么思想?( ) A.禁欲主义 B.启蒙思想 C.人文主义 D.蒙昧主义 6.2011年3月19日,美、英、法等国联手,对利比亚发动代号为“奥德赛黎明”的空袭,利比亚 战争由此拉开帏幕。美国等西方国家对利比亚这么感兴趣,其核心利益就在于石油。你知道石油 开始成为重要的能源是在( )X k B 1 . c o m A.文艺复兴期间 B.新航路开辟期间 C.第二次工业革命期间 D.“一战”期间 7.“巾帼不让须眉”,这是中国人对有才能的女子的赞美。对此章西女王也当之无愧。她是在下列 哪一事件中涌现出的女英雄( ) A.英国资产阶级革命 B.拉丁美洲独立运动 C.太平天国运动 D.印度民族大起义 8.在1860年的美国,以下情景最有可能发生的是( ) A.南方一黑人正在为竞选州长作准备 B.南方的一位黑人农场主正在指挥白人奴隶抢收棉花 C.南方一对黑人夫妇正在为主人收割麦子 D.在南方的一列火车上,一位白人绅士正在给一位黑人妇女让座 9.关于日本明治维新的学习卡片,其中错误的一项是( ) A.背景:欧美列强入侵,国家面临沦为殖民地的危险 B.前提:倒幕派武力推翻幕府的反动统治 C.措施:加强集权,殖产兴业,“文明开化”等 D.结果:日本从此成为一个热爱和平、民主的国家http://w ww .xkb1. com 10.“平民——将军——平民——总统——平民”,这是一个人平凡而伟大的生涯故事。八年军旅, 置生死于度外;八年总统,值国家最艰苦之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。那提议用 他的名字为首都命名的人真是太智慧了。他是( ) A.华盛顿 B.拿破仑 C.林肯 D.玻利瓦尔 11.“3月5日,一个伟大的日子。解放宣言!……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像…… 人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如‘自由法令’和‘自由’等词汇”。材料反映 的重大历史事件是( ) A.伯里克利改革 B.辛亥革命 C.俄国农奴制改革 D.日本明治维新 12.中共十八届三中全会公报指出:“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。” 325年前,为把王权“关进制度的笼子里”,英国资产阶级确立的政治原则是( ) A.主权在民 B.议会至上 C.君权神授 D.三权分立 13.九(1)班同学学完《新航路的开辟》一节内容后,举办了一次“跨越时空,追访历史新闻”的活 动。下面是小明同学采访远航归来的“哥伦布”的一段对话,其中有知识错误的一项是( ) A.小明:“哥伦布,你真是太棒了!你不是要到东方去吗?可你怎么向西航行呢?” B.哥伦布:“因为地球是圆的呀,我向西航行同样能够到达东方。” C.小明:“你的船队得到谁的支持呢?”哥伦布:“西班牙王室。” D.小明:“此次航行你有何收获?”哥伦布:“我发现了一块新大陆,我到达了印度。” 14.1793年,罗伯斯比尔起草的《人权和公民权宣言》中说“自由是属于所有的人做一切不损害他 人权利之事的权利;其原则为自然,其规则为正义,其保障为法律;其道德界限则在下述格言之 中:己所不欲,勿施于人。”这里,罗伯斯比尔引用孔子格言的意图是( ) A.利用儒家思想中关于规范社会人际关系的主张反对法国的封建专制 B.显示自己博学多才,引起法国人民的注意 C.防止拿破仑搞专制独裁 X K b1 . C om D.为法国路易十六主持的三级会议制造社会舆论 15.“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理论到现实”是一位学者对国际共产主义运动在 20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”的史实是( ) A.欧洲工人运动的兴起 B.《共产党宣言》的发表 C.巴黎公社的成立 D.十月革命的胜利 16.林·亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:“1689年英国《权利法案》,1789年 法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。 其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比,其显著特点是( ) A.以法律形式限制君主的权力 B.宣告独立,脱离殖民统治 C.强调私有财产神圣不可侵犯 D.建立三权分立、联邦制国家 二、综合题(共34分) 17.(10分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。X k B 1 . c o m 材料一 18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机器引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这 一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 材料二 材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们 恬静的田园生活。……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后, 瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。 请回答: (1)材料一中“生产的革命”指什么?(2分)为什么说“英国引领了这一潮流”?(2分) (2)材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用?(2分) (3)材料三说明在社会生产发展的同时,出现了什么问题?(2分) (4)综合上述材料,谈谈你的认识。(2分) X|k | B| 1 . c|O |m 18.(12分)阅读下列材料,回答问题: 材料一 14~16世纪,在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教会 一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重 视人的价值和作用。 (1)材料一中这场“思想解放运动”指什么?(1分)其核心思想是什么?(1分)这场运动有 何意义?(2分) 材料二 “当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;……如 果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了;……如果同一个人或是由重要人物、贵族 或平民组成的同一个机关行使这三种权力,……则一切便都完了。” ——孟德斯鸠《论法的精神》(节录) (2)材料二体现了孟德斯鸠的哪一学说?(1分)这一学说最早在哪个国家成功实现?(1分) 请再列举一位与孟德斯鸠同时期的启蒙思想家。(1分) 材料三 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。 他们获得的将是整个世界。” w W w . X k b 1. c O m ——《共产党宣言》 (3)《共产党宣言》的作者是谁?(2分)在其光辉思想的指引下,无产阶级为建立政权最早 进行的一次探索实践是什么?(2分) (4)根据上述材料,结合所学知识,谈谈先进思想在人类文明发展进程中的作用。(1分) 19.(12分)CCTV电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。阅读下列相关 材料。 材料一 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。 持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的 认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济 模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的 发展。 材料二 改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫·托尔斯泰在 长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。” 材料三 1861年,刚刚成立85年的美利坚合众国走到了国家分裂的边缘。支持废除奴隶制 的北方各州,与坚持蓄奴并脱离联邦的南方各州之间,爆发了一场历时四年的南北战争。……内 战后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的 基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜 利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响。 请回答下列问题:新|课 |标 |第 |一| 网 (1)历史是奔腾不息的港湾,事件就是影响沧浪前进的沙石。根据材料一指出对英国崛起产 生深远影响的大事,(1分)并说出这一大事开始的标志。(2分) (2)导致材料二中俄国“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始”的是什么事件?(1分)根 据材料并结合所学说说这一事件对俄国的崛起起到了怎样的作用?(2分) (3)材料三中的战争的性质是什么?(2分)这场战争对美国产生了怎样的影响?(2分) (4)结合上述材料和所学知识,我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示?(2分) 参考答案 一、选择题 1.B 2.A 3.D 4.B 5.C 6.C 7.D 8.C 9.D 10.A 11.C 12.B 13.D 14.A 15.B 16.B 二、综合题X k B 1 . c o m 17.(1)生产的革命:第一次工业革命 原因:这次工业革命首先在英国发生 (2)新能源:电力 新动力:内燃机 (3)问题:自然环境遭到破坏(或环境污染) (4)认识:①科学技术是第一生产力;②要注意可持续发展,不能以牺牲环境为代价。(有理即可) 18.(1)思想解放运动:文艺复兴 核心思想:人文主义 意义:①促进了人们思想的解放;②为资产阶级革命准备了思想文化条件。 (2)学说:三权分立(或立法、行政、司法三权分开) 国家:美国(或美利坚合众国) 启蒙思想家:伏尔泰(或卢俊) (3)作者:马克思、恩格斯 实践:巴黎公社http://w ww .xkb1. com (4)作用:有利于人们的思想解放;促进社会政治文明的进步;促进生产关系的调整;有利于社 会的发展进步等。(答出一点即可) 19.(1)大事:第一次工业革命 标志:珍妮纺纱机的发明 (2)事件:俄国1861年(农奴制)改革 作用:废除了农奴制,使俄国走上了资本主义道路。 (3)性质:美国历史上的第二次资产阶级革命 影响:①维护了美国的统一;②废除了黑奴制度,扫除了资本主义进一步发展的障碍,为美 国经济迅速发展创造了条件。 (4)启示:①坚持改革开放;②坚决维护国家统一;③大力发展教育,积极培养人才。 (答出两点即可) 新课 标第 一 网- 配套讲稿:
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