有机化学基础复习知识.doc
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班级 姓名 学号 专题三:有机化学基础知识 一、写出下列官能团 例:叁键 —C≡C— 1.双键 2.羟基 3.硝基 4. 酯基 5.醛基 6.羧基 二、写出下列反应 1. 甲烷与氯气发生二取代 2. 乙烯与氢气加成 3.乙烯和水的加成 4. 乙烯通入溴的四氯化碳中 5.乙烯与氯化氢加成 6. 苯的硝化反应 7. 苯和液溴的反应 8.苯的加成反应 9.乙酸乙酯在酸性条件下水解 10.乙酸乙酯在碱性条件下水解 11.烃(CxHy)的燃烧通式 12.含碳氢氧(CxHyOz)的化合物燃烧通式 三、 烯烃(单烯烃:只含有一个双键的烯烃) 四、苯 乙烯分子式: 苯分子式: 结构式: 结构式: 结构简式: 结构简式: 电子式: 乙烯的空间结构 苯的空间结构 五、基本营养物质(写分子式) 葡萄糖: 蔗糖: 淀粉: 1.关于烃和甲烷的叙述正确的是 ( ) A.烃的组成均符合通式Cn H2n+2 B.甲烷在同系物中含碳量最高,因而是清洁能源 C. 烃类均不溶于水 D.甲烷只能发生取代反应而不能发生加成反应 2. 有机化学知识在生活中应用广泛,下列说法不正确的是 ( ) A.利用天然气做燃烧可以有效地减少“温室效应”的气体产生 B.由于乙醇能够溶解很多有机物和无机物,所以可用乙醇提取中药的有效成分 C.用灼烧的方法可以鉴别毛织物和棉织物 D.油脂是产生能量最高的营养物质,在饮食中不必控制油脂的摄入量 3.只用水不能鉴别的一组物质是 ( ) A.乙醇和乙酸 B.乙酸乙酯和乙醇 C.苯和四氯化碳 D.溴水和溴苯 4.常温下,下列物质的状态是气体的是 ( ) A.CH3Cl B.CH2Cl2 C.CHCl3 D.C6H14 5.通常用来衡量一个国家石油化工发展水平标志的是 ( ) A.甲烷的产量 B.乙烯的产量 C.乙醇的产量 D.苯的产量 6.从南方往北方长途运输水果时,常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是 ( ) A.利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变 B.利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂 C.利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟 D.利用高锰酸钾溶液的氧化性,催熟水果 7.下列物质中能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是 ( ) A.苯 B.乙烷 C.乙醇 D.乙酸 8.下列变化,是通过取代反应来实现的是 ( ) A.CH3CH2OH ─→CH3CHO B.CH2=CH2 ─→ CH3-CH2Br C. ─→ —NO2 D.CH3COOH ─→ CH3COOC2H5 9.欲除漆包铜线表面的油漆,可将铜线放在酒精灯火焰上灼烧后,再将其放入某种试剂中,即可除净,该试剂是 ( ) A.乙醇 B.醋酸 C.硝酸 D.硫酸 水解 10.下列营养物质在人体内发生的变化及其对人的生命活动所起的作用叙述不正确的是( ) 氧化 A.淀粉 葡萄糖 CO2和H2O(释放能量维持生命活动) 氧化 水解 B.纤维素 葡萄糖 CO2和H2O(释放能量维持生命活动) 氧化 水解 C.油脂 甘油和高级脂肪酸 CO2和H2O(释放能量维持生命活动) 水解 合成 D.蛋白质 氨基酸 人体所需的蛋白质(人体生长发育) 11.不能用溴水鉴别的是 ( ) A.甲烷、乙烯 B.苯、乙醇 C.乙醇、乙酸 D.苯、四氯化碳 12.验证淀粉水解可生成葡萄糖,进行了下列实验,该实验中操作步骤的排列顺序正确的是①取少量淀粉加水制成溶液 ②加热煮沸 ③加入Cu(OH)2悬浊液 ④加入几滴稀硫酸 ⑤再加热 ⑥加入NaOH溶液,调PH至碱性 ( ) A.④②⑥③⑤ B.①⑤②⑥④③ C.①②④⑤③⑥ D.①④②⑥③⑤ 13.0.01mol某种有机物完全燃烧后,生成二氧化碳和0.54g H2O,则该有机物不可能是 ( ) A.丙烯 B.乙烷 C.乙醇 D.乙酸 14.(1)相对分子质量为72的烷烃的分子式是_______________, (2)该烷烃在空气中燃烧的化学反应方程式是 (3)它可能的结构简式是 ; 15.乙醇是生活中常见的有机物,能进行如图所示的多种反应,A、B、C、D都是有机物。 B 点燃 ② 浓硫酸、乙酸 △ ③ C Na ① A 乙醇 红热的铜丝 ④ O2 D (1)写出下列反应的化学方程式 反应①: 反应②: 反应③: 反应④: 3- 配套讲稿:
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- 有机化学 基础 复习 知识
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