中考语文复习题:文学常识与名著阅读.doc
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中考语文复习题:文学常识和名著阅读 一、基础题 1.文学常识的内容搭配有误的一项是 ( ) A.《曹刿论战》——左丘明——《战国策》 B.《钱塘湖春行》——白居易——唐朝 C.《骆驼祥子》——老舍——“人民艺术家” D.《威尼斯商人》——莎士比亚——英国 2.下列搭配有误的一项是 ( ) A.《陈涉世家》——司马迁——西汉 B.《水浒传》。——吴承恩——清代 C.《故乡》——鲁迅——现代 D.《龟虽寿》一一曹操——三国 3.下列作品中的人物、作品、作者、作者生活的时代(或国别)搭配正确的一项是 ( ) A.闰 土 《孔乙己》 鲁 迅 现代 B.赫留金 《变色龙》 普希金 俄国 C.小弗郎士 《最后一课》 都德 德国* D.德拉 《麦琪的礼物》 欧·亨利 美国 4.下列文学常识的表述,不正确的一项是 ( ) A.鲁提辖即鲁达,是《水浒传》塑造的一个英雄人物。 B.小说《故乡》中的“我”就是少年时候的鲁迅先生。 C.《鱼我所欲也》和《生于忧患,死于安乐》都选自《孟子》。 D.《江城子·密州出猎》的作者是宋代文学家苏轼。 5.下列关于文学名著的解说,不正确的一项是 ( ) A.冰心的《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。它通过祥子这个人物的变化,无情地批判了祥子所处的那个社会——它不让好人有出路。 B.善于说故事,善于塑造人物,充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张,是《西游记》这部小说的三大成功之处。 C.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒》,通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 D.泰戈尔是印度文学巨匠,他写的《园丁集》是一部“关于爱情和人生”的抒情散文诗集,《新月集》是一部以儿童生活和情趣为主旨的散文诗集。 6.与下列作品有关的内容,搭配不正确的一项是 ( ) A.《石壕吏》——杜甫——诗圣——唐代 B.《水浒》——杨志——施耐庵——元末明初 C.《朝花夕拾》——散文集——《阿长与(山海经)》——鲁迅 D.《鲁滨孙漂流记》——长篇小说——雨果——一英国 7.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是 ( ) A.《记承天寺夜游》《岳阳楼记》《醉翁亭记》的作者分别是苏轼、范仲淹和欧阳修,他们都是宋代著名文学家。 B.老舍,原名舒庆春,现代小说家、戏剧家。他的代表作有长篇小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》等。 C.俄国作家契诃夫的短篇小说《我的叔叔于勒》,揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。 D.“我自己做的事,我自己当!我只要求法律允许我照约执行处罚。”这句台词既表现了夏洛克的精明,又显示了他的愚蠢。 8.请从下列名著中选择一部,写出其中的两个人物,并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。 《水浒传》 《西游记》 《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》 所选名著: 人物①: 故事: 人物②: 故事: 9.《三国演义》里描写了一个温酒斩华雄,千里走单骑,刮骨疗毒,后来被尊为“中国武圣”的英雄是 10.初中三年,你一定阅读了不少文学名著吧。请从下面备选的人物和故事中,选择相关联的一组,概述所选故事的主要情节。不超过60个字。 备选人物:鲁达 孙悟空 晁盖 诸葛亮 备选故事:三打白骨精 智取生辰纲 拳打镇关西 草船借箭 11.《格列佛游记》中格列佛游历了 一、_ ___ 、勒皮他(飞岛)和慧驷国等四个国家。 12.填空。 (1)读到《西游记》第60回,我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了的方法。 (2)《鲁滨孙漂流记》结尾告诉我们,鲁滨孙一生中最可怕的一次遇险是 13.《西游记》是我国四大古典文学名著之一,请你写出其中你最喜欢的一个任务和他(她)的主要性格特征。 人物: 性格特征: 14.名著知识填空。 (1)冰心,原名 她在印度著名诗人 (人名)《飞鸟集>的影响下创作的《 》《春水》中体现了“ 自然”三大主题,是人们公认的小诗创作的最高成就。 (2)我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们视为智慧化身的诸葛亮,其“ ”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒;《 》中的“ ”(绰号)吴用等,梁山运机巧,水泊展谋略,识广才高,魅力西射···其实他们的聪明与智慧离不开丰富的阅历,更离不开广博的学识。这正应了英国著名思想家培根的至理名言: 一。 二、提高题 15.小说中典型环境的设置有助于推动情节的发展,这一点在《水浒传》中有充分的体现。例如吴用正是利用如火的炎热天气设下计谋,从而巧妙地 (事件)。在这个事件中,杨志等人也是因为暑热难耐,口干舌燥,(细节)才中了吴用等人的计谋。又如风雪山神庙手刃仇人这一事件中,正是数九隆冬的连天大雪压倒了 (人物)居住的草厅,才使得他到山神庙安身,从而听到陆谦等人的谈话,进而杀敌复仇。—一 16.请依据你阅读名著的积累和体验,填写相应的内容。 (1)提示词:《骆驼祥子》人物经历 主题 ①三起三落(任举两例): ②主题: (2) 名著 人物 事件 人物作为 性格 武松 施恩快活林酒店被霸占 ③ ④ 《水浒》 宋江 梁山泊主事 ⑤ 忠心 ③ ④ ⑤ 17、《西游记》中的孙悟空是我们大家非常熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,写出他 身上令人赞赏的一种精神,并举例证明。 精神: 举例: 我又拾起搭着铁钩的绳结,很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。” 这段文字选自英国讽刺作家 写的《 》。选文中的“我”还曾流落到 等充满奇幻色彩的地方。 19、材料一:A假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐地变了。A寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。” 材料二:他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。B把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以 做到……” (1)材料一中A处人物是 ,他的性格特征主要是: ;材料二中B处人物趸-一 ,文段以内心独白的方式,生动地刻画了他在 的严峻时刻内心动摇以及最终战胜软弱战胜自 我的全过程 一 (2)请从材料一、材料二所对应的名著中任选一部写一则推荐语。(可选择内容、人物、语言等方面来写,不少于50字。) 我推荐的名著是《 》 我的推荐语:____ 20、走进名著。 根据下面提供的信息,结合名著内容,完成下列问题。 A.他,禁军教头,误入节堂,平添复仇怨。 B.他,斗战胜佛,斩妖除魔,美名永流传。 (1)A是 (人物),人物性格的主要特点是 。 (2)B是 (人物),与人物相关的一个故事情节是 。 21.《简·爱>的主人公简·爱是一位 的女性 22.名著阅读。 ‘1’在西方,有一部小说,卢梭曾建议磊玺霖釜年,尤其是男孩子都应该读读它。小说主人公是一位孤独而顽强的冒险者,这部小说的 (2)回顾初中的语文学习经历,阅读名著让我们获益良多。请你将《傅雷家书》的内容简要介绍给刚刚升入初中的同学。地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。 名著:《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《童年》 答:情节: 体验和感悟: _ 内容提要。(80字左右。) 杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法? B.新题探究 31.名著阅读。 根据下面的情节回答问题。 在酒楼上,他与金氏父女萍水相逢。在听了金氏父女的哭诉之后,他找到郑屠,一番戏弄之后,“扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油铺:咸的,酸的,辣的,一发都滚出来。、”接着他又打了一拳,“打得眼棱缝裂,鸟珠迸出,也似开了个彩帛铺的:红的,黑的,紫的,都绽将出来。”…… ①这一情节中的“他”是: ,绰号: ②从中可看出这个人的性格特点是: 32.阅读下面的文字,完成下面的题目 (甲)分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时(甲)身边别无大将,只有一班文官,所引五千兵,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息,尽皆失色。(甲)登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。(甲)传令,教“……大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。”(甲)乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之……懿日:“(甲)平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇然…… 这段文字出自我国古典名著《三国演义》,文段中的甲是指 ;在选文中表现出甲这个人物的主要性格特征是 ;请你再用简介的语言描述一个体现甲的这种性格特征的故事。 人物故事: 3 3.初中三年来,我们在老师的引导下,阅读了《水浒》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》等中外名著,其中不少的插图给我们留下了深刻印象。我们从以上列举的五部名著中选出了两幅插图,请根据下面这两幅插图,回答其后的问题。 (1)根据图中内容分别给两幅插图拟一个小标题。(限10字以内。) 插图一 插图二 (2)任选一幅插图,简要分析图中主要人物的性格特征。 34、名著阅读。 请根据下面提供的信息,写出对应的人物、作者、作品。 (1)关键词:败走麦城 赤兔马 过五关斩六将 人物: 作品:《 》 (2)关键词:贝多芬、来开朗琪罗和托尔斯泰苦难坎特的一生 作者: 作品:《 》 35.某学校校园文化墙上写了一首诗: 功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。 请仔细阅读这首诗,完成下列两题。 (1)指出这首诗所歌咏的人物。 (2)用简练的语言写出与这个任务有关的故事或典故.(不超讨10个字。) 参考答案 A.课标样题集训 一、基础题 1.A 2.B 3.D 4.B 5.A 6.D 7.C8.《水浒传》。武松:武松醉打蒋门神。鲁智深:鲁提辖拳打镇关西。 《西游记》。孙悟空:孙悟空三打白骨精;孙悟空三调芭蕉扇。猪八戒:猪八戒醉酒戏嫦娥;猪八戒背媳妇。 《朝花夕拾》。长妈妈:长妈妈讲美女蛇的故事。藤野先生:藤野先生为作者修改讲义。 《钢铁是怎样炼成的》。保尔·柯察金:在病榻上写作。 朱赫来:引导保尔走上革命道路。 9.关羽10.鲁达拳打镇关西:鲁达听说金氏父女的遭遇后很愤怒,在送走金氏父女后,直奔郑屠肉铺,先故意激他出手,然后互拳打死了他,并机智脱身。 智取生辰纲:晁盖等人在黄泥冈上假扮卖酒和卖枣人,利用天热地偏的条件,引得押送士兵买酒,用混在酒中的蒙汗药麻翻他们,劫得生辰纲。 孙悟空三打白骨精:唐僧师徒取经途中,遭遇白骨精,白骨精为吃唐僧肉,先后变为村姑、老妪、老翁,孙悟空三次棒打白骨精,使它现出原形。 诸葛亮草船借箭:赤壁大战之前,诸葛亮令士兵扎草人放在船上,利用大雾天气,骗得曹兵向船上放箭,巧妙“借”得十万支箭。 11.小人国大人国12.(1)假冒牛魔王 (2)遭遇三百多只野兽13.①孙悟空:聪明活泼、勇敢忠诚、敢于斗争、胸有大局的理想化的英雄。 ‘②唐僧:虔诚执著的佛教徒。 ③猪八戒:能吃苦耐劳、对师傅忠心耿耿。 ④沙僧:忠厚诚恳、任劳任怨。 14.(1)谢婉莹泰戈尔 繁星 母爱 (2)草船借箭(舌战群儒、木牛流马、三气周瑜等) 水浒传 智多星 知识就是力量二、提高题15.劫取生辰纲 喝了下了蒙汗药的酒林冲16.①辛苦攒钱买的车被大兵抢走;买车钱被孙侦探敲诈去了;为安葬虎妞把车卖掉。 ②旧社会不让好人有出路(旧社会穷苦人难以翻身)③醉打蒋门神④仗义(有恩必报)⑤改“聚义厅”为“忠义堂”(立起“替天行道”杏黄旗)17.答案示例:不屈不挠的反抗精神。举例:孙悟空大闹天宫。他被骗到天庭,屡遭羞辱,大搅蟠桃会,偷御酒,吃仙丹,勇斗神兵,虽败犹荣。 18.乔纳森·斯威夫特格列佛游记大人国飞岛19.(1)鲁提辖(鲁达、鲁智深)侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细保尔或保尔·柯察金疾病缠身、丧失了战斗能力(2)答案示例一:《水浒传》推荐语:《水浒传》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,塑造了宋江、吴用等众多的英雄人物形象,生动地表现了“官逼民反”的主题。作品运用的是古白话,通俗生动,活灵活现,充满个性化特色,表现了作者深厚的语言功力。 答案示例二:《钢铁是怎样炼成的》推荐语:《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了1915 -1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。作品塑造了一位敢于向命运挑战、勇敢坚强、意志坚定、有崇高的革命理想和献身精神的无产阶级英雄形象。作品刻画人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,语言简洁优美,富有表现力。 20.(1)林冲安分守己、循规蹈矩、武艺高强、有勇有谋 (2)孙悟空大闹天官(三打白骨精、三借芭蕉扇等)21.身份低微、相貌平平而又独立自尊、勇敢执著22.(1)《鲁滨孙漂流记》 (2)这是一本父亲通过书信的方式,对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的书。 23.开放性题目,能简要写出一个情节,写出与情节有关的体验和感悟,并言之成理即可。 24.沙僧:忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律。八戒:性情憨直,奸懒谗滑,常怀退缩之心,善奉承谄媚。 25.爱打抱不平,重友情,讲义气。 26.鲁滨孙四次航海。第一次出海他几乎被淹死;第三次出海,又被海盗掳去,逃出后在巴西发了财。但他仍不死心,经别人提议,再次出航,结果滞留海岛,在孤岛中生活了二十八年。 27.黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等。 28.保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度以及明确的人生目标都是值得我们学习的。 29.我们可能会发现格列佛的经历与鲁滨孙的游历经过有很多相似之处,但他们的旅程却造就了不一样的结果。 《格列佛游记》把人性的反思提高到了一定的高度,它对人性的反思可能并不睿智,甚至可能偏激,但我们仍能从字里行间感受到斯威夫特对人性的洞察的深刻,他的讽刺艺术永远是第一流的,令人叹为观止、无法企及。 30.言之有理即可。例如:我赞美鲁智深的做法,他深深知道封建官府的黑暗与腐败,如果投案自首,等于自投罗网,绝没好下场。我也佩服杨志的为人,敢作敢当,不连累他人才称得起真正的英雄好汉。 B.新题探究31.①鲁智深(或鲁提辖,鲁达) 花和尚 ②侠肝义胆、疾恶如仇、见义勇为等。 32.诸葛亮(或“孔明”)沉着镇定,足智多谋人物故事:故事叙述完整,语言简洁;能够准确体现人物的性格。 参考示例:赤壁之战前夕,周瑜准备发动火攻一举烧毁曹军的战船,但百密一疏,忽略了风向对火攻的影响,让火攻无法顺利实施。周瑜想不出办法,急得一下子病倒。诸葛亮便给周瑜出了“借东风”一计。周瑜令军士筑坛,让诸葛亮“借东风”,到了作战那天,果然东南风大起,周瑜乘机发动进攻,一举击败曹军。 33.(1)插图一:阿长与《山海经》或长妈妈和迅哥儿轶事;插图二:鲁提辖拳打镇关西或鲁达怒打郑屠。 (2)(选做一题,与下面示例意思接近即可)插图一写阿长买来《山海经》的故事。表现了阿长关心人和帮助人的善良性格。 插图二写的是鲁提辖(鲁智深)路见不平,见义勇为(或除暴安良)的故事。表现了鲁提辖(鲁智深)侠肝义胆、疾恶如仇而又粗中有细的性格。 34.(1)关羽《三国演义》 (2)罗曼·罗兰 《名人传》 35.(1)诸葛亮 (2)三顾茅庐或六出祁山或草船借箭或七擒盂获等36.(1)①<西游记》吴承恩 ②《水浒传》 施耐庵③《鲁滨孙漂流记》笛福 (2)示例:时而去新野,到东吴,看诸葛亮舌战群儒。(仿写句子应该注意同一作品内容的关联性。)- 配套讲稿:
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