考场失误文升格：爽.docx

考场失误文升格：爽
阅读下面文字，根据要求作文。“爽"的意思是:
①明朗：清亮。如:神清目爽:秋高气爽。
②(性格)率直：痛快。如:豪爽;直突。
③舒服:畅快。如：爽快。④违背;差失。如爽约，毫厘不爽。
请根据以上对爽字的解释，任选角度，以“爽为话题，写篇文章。
要求:①题目自拟:②有真情实感:③文体不限:④不少于600字(写成诗歌不少于30行):⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。(2018年河北省中考作文试题)

原文：爽
(如此千人一面的标题，是写作最大的总讳。)
◎河北考生
今天我讲的故事，你或许也有过相同的经历与体会。故事的主人公嘻，一个是我的妈妈，另个自然就是我。(开稿是文章的关键处。如此各套的话语，如何能够吸引读者目光? )
这不，上了一天学，想看会儿电视放松-下， 这个时候，妈妈的提醒就会响起:“你怎么还不去看书，忘了怎么办?把今天所学的内容复习一下。为了耳根清净，我只得起身去看书。看书时想听一会儿歌， 歌声刚响起，妈妈又开口了:“看书时怎么能听歌呢?会分散注意力，快把音乐关掉。我只得将音乐关掉。看书到十点多的时候。 那烦人的声音又响起了:“你怎么还不去睡觉，睡得太迟，明天上课会打值睡的。”我只得起身去睡觉。我睡了.妈妈自然也就安静了。(语言通顺内容也不错就是缺少新意。)
进入秋季以来，天气时冷时热，就是这样多变的天气让妈妈生病了。在妈妈生病的期间，我再也听不到她闹钟般的话语了。原本以为可以趁这段时间轻松一下， 不料问题接二连三，以致我做错了许多事。早晨没有了妈妈提醒的话语，在被窝里一直舒服， 我不想离开这个温暖的热源，从而使我早晨上学迟到了;傍晚没有她提醒的话语，早早就困了，想睡觉，以致我没有写完作业，在第二天上学时，我迟到了，也少不了老师的批评。这种感觉持续了一星期，在妈妈回来的那一天， 我泪流满面，因为这种没有她提醒的生活，真是大难熬了。（此没存在的问题与上面相同，就是少了点生活情趣，缺少个性化的情节。）
自从妈妈生病以来，我的生活真是一片昏暗，但自从妈妈身体好起来以后，那种有提醒的生活又来到了我的身边。只是没有想到的是，现在的一切，都是那么爽，那么快乐，那么美妙!早晨听着妈妈叫我起床的声音，傍晚听到妈妈叮嘱我看书睡觉的声音，我都倍感亲切。
现在想起，妈妈是蜡烛，而我是那暗黑的角落里粒微小的尘埃，她点燃自己，为我照亮生活那条宽阔的路径。或许你的妈妈也和我的妈妈一样，但我想告诉你:珍惜生活，妈妈是最值得我们尊敬的人! ( 结尾语言虽是不错，但内容繁杂，亮点不突出。)
【失误分析】
1.内容扣题不紧。考生采用欲扬先抑的方法写妈妈， 想法很好。“抑” 的部分写得不错，但“扬"的情节还没展示出来。换句话说，前面写反感妈妈的内容多了一些，收尾时写妈妈话语之爽的内容单薄了一点。没有抓住重点，主题便难以突出。
2.情节平铺直叙。写记叙文，从起因、经过到结果，要素确实不能少，但除了这些，还得掌握一些情节出彩的技巧，这是一种智慧，也是必备的本领。遗憾的是，本文无论是结构处理，还是情节安排，均出现了“大众化”的问题。
【升格建议】
1.在情节上创新。作者既然说妈妈的话像闹钟一般，不妨以此为线索，引出故事情节。这样的话，同样写妈妈的哕唆，表述有了新意;如果能够采用开篇设悬的方法，到结尾再揭开谜底，告诉大家写的主人公是谁，情节自然有了波澜。为了解决原文扣题不紧的问题，结尾部分得结合“爽”字， 进行详细描写。
2.在细节上创新。考虑到文章情节不太分明，可以用“烦人的闹钟”“停摆的闹钟”“爽朗的闹钟”做小标题，既脉络清晰，又扣住命题。考虑到原文首尾缺少新意，建议先配个妙趣横生的标题，再尝试用题记的形式引出。如此，升格文便大功告成了。
升格佳作：啰嗦的爱
（标题幽默凤趣而又饱含爱意，有引人入胜的效果）

如果那是一个坑，我愿在“哆唆”的坑里爽爽地沦陷。——题记(用题记开篇，已经算是创新;在题记里再加一点幽默元素，这短短一句话便新意选起了。)
烦人的“闹钟”
“你怎么还赖在床上，都快迟到了.....类似的画面，类似的话语，在我的初中生活里，几乎天天都在重复上演。上了一天学，想看会儿电视，此时“闹钟”定会响起:“你怎么还不去看书，忘了怎么办?快把今天所学的内容再复习一下。”为了耳根清净，我只得起身看书。看书时，想听一会儿歌，歌声刚响，“闹钟”又响了:“看书还听歌，会分散注意力，快把音乐关掉。”我只得将音乐关掉。看书到十一点多，那烦人的“闹钟”又响了:“怎么还不去睡觉，睡得太迟，明天上课会打瞌睡的。”我只得乖乖上床。我睡了，那烦人的“ 闹钟”也不响了。( 将妈妈的话比喻为闹钟，内容顿时有了新意。再配个小标题，结构也有了与众不同。)

停摆的“闹钟”
进入秋季后，天气由酷热变成了忽冷忽热。这多变的天气，弄得您住进了医院。-时听不到您闹钟般的话语，我竟然做错了许多事。
没有了您“闹钟”般的话语，被窝像块温暖的磁石，紧紧地吸着我，怎么也分不开，后来看到墙壁上指向“八点”的钟表指针，吓得我差点瘫倒!尴尬的 了，我第一次迟到了!放学回到家，没有您“闹钟”般的话语，精神恍惚的我与周公下棋去了，白日美梦，我可是记得真真切切!作业的事，自然抛到了九霄云外。第二天，麻烦接踵而至。先是“光荣”地罚站，不久又是“发配”打扫卫..缺少了您“闹钟”般的话语，突然感觉成了一种煎熬。那些事，说起来都是泪! (虽然只是几处修改，但幽默细胞的加入，让文章的生活情趣大大增强了。)

爽朗的“闹钟”
您回来了，家里开启了“歌声满天飞”的模式。早上，“你怎么还赖在床上?”“遵命!”您的“闹钟”刚响，我爽朗的回应便在房间里回响，我飞-般掀开 被子，箭一般地冲进洗手间，那心情，好得不亚于参加“海南五日游”。下午，做完作业，温习一下知识，饭前看片刻抖音，整个人神清气爽。晚上,“闹钟”会准时响起，一声“睡吧”， 仿佛是最美的天籁，可以伴着快乐到天明。有“闹钟”的日子，真是让我爽得难以言语。
这个“闹钟”就是您妈妈! (一改原来平铺直叙的问题，到此处才揭开谜底，情节有了出人意料的效果。)
妈妈，我愿意踏着秋风，伴着夕阳，享着黎明的温柔，在您“哼唆” 的爱里爽地沦陷。1照应开临，首尾呼应，全文结构呈现了浑然一体的美感。)

【简评】升格文很多地方语句一字没动，就是几处改动， 却让文章大放光彩， 这便是创新的魅力。-是标题出新，“罗唆的爱”,这样的好标题，幽默风趣，富含真情。二是结构出新。用题记开篇,三个小标题串起，文章结构呈现了独特的美感。三是内容出新。将妈妈的哆嗦比作闹钟，并以之贯穿全文，内容不同寻常。尤其是“爽朗闹钟”一节的完善,令主题大放光彩。由此大家会明白，创新是何其重要。

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