绘本活动《一寸虫》.doc
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绘本活动《一寸虫》 活动目标:1、欣赏理解绘本故事内容,感受一寸虫的机智和勇敢。 2、初步尝试运用绘本中的“一寸虫”进行测量,了解首尾相接的测 量方法。 活动准备:绘本《一寸虫》PPT;实际操作测量材料。 活动过程: 一、 导入部分: 1、 出示PPT,引入故事主角---一寸虫 师:今天老师要给大家分享一个关于一寸虫的故事。这一寸虫很小,我们要先找一找它在哪里? 2、小结:“寸”是一种表示长度的单位。一寸虫是用它的身体长度“一寸”起名字的;一条一寸虫就是一寸长。 3、出示图书 师:这本《一寸虫》是美国的李欧·李奥尼创作的,中国的杨茂秀翻译的,明天出版社出版。让我们一起走进绘本,去看看主人公一寸虫都遇到了那些惊险的遭遇呢。 二、基本活动 (一)、欣赏,理解故事 1、 一寸虫遇知更鸟。 (1)引导幼儿观察、理解一寸虫在遇到知更鸟发生了什么事? 师:饥饿的知更鸟看到一寸虫后打算做什么?如果你是一寸虫你会怎么办呢? (2)一寸虫化解第一次危险。 师:当发现知更鸟要吃它的时候,一寸虫说了什么?又是做了什么使知更鸟放弃了吃它呢? (3)教师幼儿公共探索,尝试第一次测量。 师:一寸虫用什么方法为知更鸟量了尾巴呢?小朋友们一起来帮一寸虫想想办法。 小结:选择开始处,一条接着一条的量,中间不要有空隙,也不要叠起来。 2、幼儿参与公共帮助一寸虫为鸟测量身体。 师:一寸虫为知更鸟测量了尾巴后,知更鸟特别高兴,就把一寸虫介绍给了它的朋友们,让一寸虫也帮它们量一量。 3、观察一寸虫都为那些鸟量了身体的那些部位。 巨嘴鸟:“量我的嘴巴,如果量的不好我就吃掉你。” 火烈鸟:“量我的脖子,如果量的不好我就吃掉你。” 苍鹭:“量我的脚,如果量的不好我就吃掉你。” 小结:一寸虫凭借机智和勇敢,以及他会量东西的本领保护了自己的生命,同时还为好多鸟量身体。 师:刚刚小朋友帮助一寸虫量了很多鸟的身体部位,帮助一寸虫脱离了危险。可是一寸虫又遇到了一个新的危险和挑战。 4、一寸虫遇夜莺,凭借机智和勇敢再次逃脱危险。 师:这一天,一寸虫遇到了森林里最会唱歌的夜莺,夜莺听说一寸虫会量东西,就让它量一量它的歌声。一寸虫说:我要怎么量歌呢?我只会量东西,不会量歌。 夜莺说:量我的歌,如果量的不好我就把你吃掉。 依据故事小结:一寸虫想了想,想出一个办法,说:你唱吧,唱的越长越好,夜莺唱啊唱,一寸虫一寸一寸的量啊量,越量越远,一直量到夜莺看不见它,跑进草丛逃走了。 三、结束部分 引导幼儿谈谈自己的感受:你喜欢一寸虫吗?为什么? 小结:一寸虫特别机智、勇敢,它凭借自己的本领,多次逃脱了被吃掉的危险。- 配套讲稿:
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