第十二章_第一节_温度与温度计导学案.doc

第十二章 第一节 温度与温度计导学案 班级 姓名
学习目标;
1.知道自然界中物体的状态可分为固体、液体和气态这三种状态可相互转化。
2.物体状态的变化与温度有关，温度可用温度计测量，知道常见的几住液体温度计，知道液体温度计的工作原理。
3. 能分清温度计的量程和分度值，能正确读出并记录温度值
自主学习与合作探究：
认真阅读书中P2-P7页回答下列问题：
1.水在自然界中的状态有固态、液态、气态三种，常见的雨、霜、雾、水蒸气、云、露。属固态的有 、属液态的有 、属气态的有 。物质的三种状态可互相转化这种变化称 ，这些变化与 有关 。
2.物体_____________叫温度，温度的常用单位是______，符号是___；温度的国际单位 符号 ； 两个单位的关系是：国际单位的数字比常有单位的数字多 ，用T表示国际单位的温度，用t表示常用单位的温度关系式为 ____________。
3.温度计上的符号℃表示的是_____________， 在1标准大气压下，_________的温度是0摄氏度，用_______表示；_________ 的温度是100摄氏度，用_______表示，它们之间分100个等份，每个等份代表________。如人体的正常体温是_______，读作：___________________。 资料显示合肥市极端最低气温曾达-10.5℃，读作_________________ 或__________________ ；最高气温是“42.7℃”读作___________________。
4.常用液体温度计有________________、________________、___________________。
家庭和实验室常用的液体温度计是根据 原理制成的.
5.使用温度计时，首先要看清它的 和 。

上图中的温度计是 ，他的量程是 ，分度值是 ，读数为 。

6.体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管很细，常被称为缩口，其作用是： 。因此，体温计使用前要 使水银回到玻璃泡内。
巩固检测：1、读出右图所示的甲、乙温度计所示的温度值
甲是_________，乙是__________。
2、在用温度计测水的温度的实验中，按照温度计使用的注意事项进行实验，以下实验步骤的顺序已打乱，请按正确顺序排列：_______________________。
A、让温度计与被测水充分接触。 B、当温度计的液面不在升高时，读取数据。 C、估计水的温度。D、取出温度计。 E、选用测量范围合适的温度计。
3、没有甩过的医用温度计指示38.2℃，一位护士用其先后测两位病人的体温，（测两为病人都未甩） ，如果两人的实际体温分别是37.3℃和39.1℃,则这支体温计上先后表示的读数是______和_______ 。
4、－20℃的正确读法是 （ ）
A．零下20度 B．零下摄氏20度
C．负摄氏20度 D．零下20摄氏度
5．用温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 [ ]
A．0℃的水温度高 B．0℃的冰水混合物温度高
C．二者温度相同 D．无法比较
6．给体温计消毒的正确方法是 [ ]
A．用开水煮． B．用酒精灯加热．
C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
16．如果把温度计中的水银、酒精或煤油换成水，那么在使用这种温度计时有些什么不方便？
合作展示：请各组讨论回答书中P7-P8页的习题

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