水平三篮球课.doc

体育课篮球行进间运球教案
教学
内容
篮球行进间运球；障碍运球接力
教
学
目
标
运动参与：同学们在课堂上主动参与到篮球运球的教学活动中。
运动技能：同学们能够说出本节课所学运动技术的名称，并且能做到行进间的单手运球。
身体健康：在篮球和地滚球接力中，发展了同学们上下肢的协调性和下肢肌肉力量。
心理健康与社会适应：同学们在运动中体会到集合合作的意识。
教学重点
重点：肘关节为轴拍球的后上部
难点：慢走或慢跑与运球的节奏
教学方法
讲解示范法、练习法、观察法、纠正错误法、讨论法
教学步骤
教学内容
教师指导

学生活动
组织教法
时
间
开
始
部
分

一、体育委员集合整队报告人数
二、师生问好
三、教师检查人数
四、宣布本课任务
五、安排见习生（要求见习生必须随堂听课并参加力所能及的活动）
教法：
1、教师声音洪亮，精神饱满，注重仪表。
2、要求学生背对太阳。
3、教师向学生问好。
4、提出安全注意事项。
1、全体学生向老师问好。（要求：按时集队 做到快、静、齐）2、认真听老师讲解。

一、讲解示范队形

xxxxxxxxx
xxxxxxxxx
OOOOOOOOO
OOOOOOOOO
▲
X男生
O女生
▲教师

1分
钟

准

备

部

分

游戏热身：熟悉篮球场
教师先介绍篮球场的各个线条名称，然后让学生听教师说出的线条名称，马上跑到线上。如中线，则所有学生马上跑向中线。
二、球操
1、肩部运动
2、体转运动
3、手腕脚踝运动
4、篮球绕腰
5、绕8字

1、组织集体练习
2、耐心向学生介绍篮球场
3、教师口令指挥与学生一起做徒手操
要求：口令清晰，声音响亮；在做徒手操时进行镜面示范
1、 学生按照教师提出的要求认真练习，跟教师一起完成徒手操
2、 熟悉篮球场
3、 认真完成热身活动
4、 积极参与其中
队形：
xxxxxxxxx 　　
xxxxxxxxx　　
OOOOOOOOO
OOOOOOOOO
▲
（四列横队成体操队型）
做热身时，以中间同学为基准，间隔距离两臂散开
6分
钟
基

本

部

分

一、复习原地左右手运球
两脚前后开立，屈膝降低重心，身体稍前倾。一手以肘关节为轴上下运球，另一手做保护动作，目视前方
1、 根据教师手势报出老师所示的数字
2、 左右手均要进行运球
二、学习行进间运球
在慢走或慢跑中，按拍球的后上方，控制球的落点在身体的前侧方，走或跑的步伐与球弹起的节奏一致，另一只手臂做保护动作。
1、 分小组进行练习，由小组长组织进行
2、 强调重点之后再次进行练习
3、可以尝试过障碍运球
一、组织队形
二、教法：
1、讲解示范
2、教师指导学生进行练习
3、巡回辅导，纠正错误动作，给学生提示
4、在行进间运球时，说明运球的重点
5、分组练习
（1）练习过程中要求学生认真完成练习
（2）强调安全注意事项

一、学练法：
1、认真听教师讲解，仔细观察教师示范理解动作要领。
2、保持教学队形
3、进行分散练习时积极认真
4、学生之间互相学习互相指导
★

一、讲解示范队形：
xxxxxxxx　
xxxxxxxxx
▲
OOOOOOOO
OOOOOOOO
二、 分散练习时的队伍安排

1 2

3 4

分成四个小组分别在篮球场上练习
15分钟
二、游戏
“行进间运球迎面接力”
学生分为四个组来比赛完成游戏，采用站立姿势，每组一个球，由教师发令后往前运球到达对面将球给对面的队友，以此接力，哪组最先完成为胜。
1、分组（每排）进行游戏
2、提出安全要求
3、在比赛进行中要积极鼓励学生
4、强调运球的动作

1、 认真听好游戏规则
2、 在游戏中积极参与，认真完成
3、 注意动作的完成情况
4、 在自由讨论中积极表达自己的想法
一、 队形：
1 2 3 4

▲

1 2 3 4
出发点及终点
10分钟
结
束
部
分
一、集合队伍
二、放松活动
三、小结本课
四、收回归还器材
五、师生再见
一、组织全班集体进行
二、教法：
1、讲解清晰
2、示范放松动作
3、归还器材时要求有序进行
一、学练法：
1、集合队伍做到快、静、齐
2、认真放松
3、在听教师总结的同时也要对本课中自己的表现进行思考和自我评价
一、队形
xxxxxxxxx
xxxxxxxxx
OOOOOOOOO
OOOOOOOOO
▲

3
分
钟
场地器 材
篮球场、 篮球48个