线下观评课活动记录模版.doc

线下观评课活动记录模板
省
湖北省
区域、学校
黄石市西塞山区
学科
小学语文
活动名称
评课
时间
2014年9月26日
主题、问题
评议袁伶俐老师讲的《陶罐和铁罐》一课
形式
课堂观察 集体评议
主持人
汪静老师
参与人员

汪静（交流老师） 张启慧 袁伶俐 段雪梅 梅永东 张媛莎 冯琼 等

活动过程
1、 评议袁伶俐老师讲的《陶罐和铁罐》一课
2、 各教研组的教师分工合作，进行课堂观察。
3、 集体评议，各观察小组分工合作，上台发言。各抒己见。

主要结论与建议
这节中，教师教态自然亲切，语言具有感染力，课堂流程清晰，重难点突出，课前独学充分，有明确具体的导学，课堂互动生成，学生的互学群学能体现学生的学习能力，学习参与度高。知识的获得是由学生学习而不是教师的教授，关注了学生的个别差异，满足学生的不同学习需要，课堂效果很好。
建议学生回答问题声音要大一些

活动反思
与改进
反思：激教学重在指导学生自主学习，探究学习，要激发小组合作的兴趣，体现小组学习的能力。鼓励学生从不同的角度分析课文，课件的使用为学生创建广阔的学习空间。

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意见

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