中学法制宣传教育宣传材料.doc
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中学法制宣传教育宣传材料 我校始终坚持“以德为魂,育人为本”的办学理念,把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中,以此来增强师生法制观念,提高学生法制素养,有效地促进了我校法制工作的开展。学校校风这几年有了根本的转变,学生的养成教育、行为习惯、校风、学风形成了良性循环,达到了让孩子成才、让家长放心、让社会满意的办学目标。下面就这方面谈一谈我校的做法。 一、健全制度建设,加强组织领导。 加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》以及党的十六大精神,适应新形势、新任务的要求,全面提高未成年人的思想道德素质,有效预防和遏止青少年违法犯罪行为,学校首先成立了由罗江丰校长担任组长,罗培辉、李永丰两位副校长为副组长,政教主任、教导主任、总务主任、办公室主任、团委书记、工会主席、教研组、级组长等为成员的龙山中学依法治校领导小组。与此同时还根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神,并聘该所罗学辉指导员担任我校法制副校长,负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作,对有不良行为的学生进行帮教,协助解决整治学校周边地区的治安环境问题,使我校的德育工作一年上一个新台阶。 近年来学校把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中,特别在“四五”普法期间,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。学校每学年都要制定切实可行的方案,为保证此项工作的扎实推进,学校还制定了与之相关的一系列规程、方案、制度等,如《加强学校精神文明建设工作方案》、《龙山中学切实加强和改进未成年人思想道德建设方案》等,在具体实践中,学校将法制宣传教育工作与其它计划措施同筹划、同部署、同检查、同总结,确实收到了事半功倍的效果。 二、加强学校法制宣传教育工作突出做到“五坚持”。 推进学校法制宣传教育工作,我校制定了一系列重要的行之有效的措施,进行了不懈的努力,积累了一些经验:第一,我们坚持把马克思主义作为根本指针,始终保持学校法制宣传教育工作的正确方向;第二,坚持把培养四有新人作为根本目标,不断培育社会主义事业的合格建设者和可靠接班人;第三,坚持把树立正确的世界观、人生观、价值观作为根本任务,不断促进学生形成学法、知法、懂法、守法的正确意识;第四,坚持把法制宣传教育与社会实践相结合作为根本途径,不断提高法制宣传教育工作的成效;第五,坚持把学校党政重视,全校教职员工共同参与作为根本举措,不断增强推进学校法制宣传教育及未成年人思想道德建设的合力。学校先后组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》等等。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。 三、注意法制教育与学校教育教学等各项工作的密切结合。 1、法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。 学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。政治课老师首先发挥了的“龙头”作用,系统讲授了《宪法》、《刑法》、《预防未成年犯罪法》等法律法规。主要是针对社会上某些不良现象和学生中存在的一些违规违纪行为,根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法,再由班主任从中归纳、引导,摆事实、讲道理,帮助学生理解法律精神,明辨是非。如一些喜欢上“网吧”和“电子游戏机室”,一些参与赌博打架斗殴,甚至参与社会上一些违法活动的学生,都通过主题班会的学习讲论,很快提高了自己的思想认识,增强了法制观念。 2、法制教育与课外实践活动相结合,丰富了法制教育的内容和形式。 一方面,每学期根据学校法制教育计划经常请司法、公安、交警等部门的同志到校给学生作法制教育讲座,围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益;另一方面学校还要求学生阅读法制报、观看法制教育图片,举行“珍惜生命、远离毒品”、“校园拒绝邪教”签名活动,环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。 3、重视家长学校的建立,发挥家庭教育的作用。 家长学校是密切家庭与学校联系的一条途径,更是系统地开展家庭教育、法制教育、品德教育指导,提高家长家教能力和家教质量,树立正确成才观的有效途径,学校把举办家长学校摆在突出地位,把家长工作列入校工作计划,做到学期初有计划,学期末有总结。建立与完善了学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持实行“家校”联系制度,充分利用《家校联系手册》,通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等,做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现,让法制副校长和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。 为了深入开展法制宣传教育活动,学校将加强法制宣传教育工作的同时,狠抓了未成年人思想道德建设工作、思想品德教育工作、学校安全教育工作、养成教育及诚信教育等等,并开设了心理健康教育课程,建立了“学校心理咨询室”,面对学生中普遍存在的问题作各种专题讲座,确实将学校法制宣传教育工作落到了实处。 四、通过多种途径,大力开展法制宣传教育系列活动。 1、普法教育全员性,学校利用教育的优势对全校学生进行普法教育。 学校把法制教育纳入到正常的教学计划之中,做到“计划、教材、教师、课时”四落实,突出政治课法制教育的主阵地,每个政治课教师每学期增加10个课时的法制教育教案,以案说法,以事说法,以法教育,对青少年进行心理健康教育。学校由政教处负责,印制《预防未成人犯罪法》、《未成年人保护法》3000多份法制材料,利用校园广播组织全校师生开展了法制教育大会,着重在学生中开展了法律基本常识学习,在班主任中推广法制教育先进经验,掀起了一个学法的高潮,营造了良好的法制教育氛围。 2、开展行之有效的法制教育系列活动。 (1)每学期开学后第二周定期召开法制教育大会。就广大青少年犯罪现状,犯罪原因进行分析,并结合具体案例,告诫青少年应学习法律知识,加强法制观念,提高守法自觉性,预防违法犯罪。会后班主任趁热打铁,召开主题班会,组织学生讨论交流心得,学生的法律意识得到了初步建立。 (2)每学期由政教处在校园内张挂一百多张法制宣传图片,组织全校师生认真观看,使学生认识到未成年人犯罪给本人、家庭、社会带来的危害,震颤了学生心灵,使学生又一次受到了法律的洗礼与熏陶。 (3)每学期都组织“法制教育主题班会”观摩活动。政教处定期组织开展各班法制教育主题班会,班会主题是“学法、守法、预防犯罪”,同学们采用不同的方式进行精彩的演讲,着重陈述自己如何学法、守法,为建设法治国家贡献力量的做法与思想,对其他学生起到了很好的法制教育作用。 (4)每学期初高中各班都召开不同形式的班团周会。今年各班主任与学生一道开展了“八荣八耻(社会主义荣辱观)”大讨论活动,使学生进一步明确坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,自觉从我做起,从身边做起,从点滴做起,把“八荣八耻”转化为自觉行动,牢固树立现代文明道德意识,努力构建健康向上的人文环境和思想道德体系。 (6)每学年给违纪学生举办一次法制教育学习班,告诫青少年远离违法犯罪,提高法制观念,增强法律意识,做一个学法、懂法、守法的合格中学生。 (7)不断加强法制教育宣传力度。一是利用校园广播选播学法心得体会稿件,二是利用升旗议式的训辞和橱窗、小荷月报进行法制宣传教育。 总之,经过普法工作的开展和我校全体师生的共同努力,通过法制教育的学习,同学们都能自觉约束自己行为,没有违法乱纪行为。老师们敬业爱岗,不体罚和变相体罚学生,从不参与非法活动。更为突出的是近几年来我校在校学生违法犯罪率都为零。我校法制宣传教育工作逐步趋于完善,实现了法制教育工作的制度化、规范化,使我校法制教育能持之以恒、卓有成效地开展下去,确实为学校精神文明建设和优良校风的建设起到了巨大的推动作用- 配套讲稿:
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