政教处范文小学法制教育工作总结三 .doc

政教处范文之小学法制教育工作总结三
　　本年度，我校把加强对青青年的法制教育、预防和减少青青年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为标准教育的治理规划之中，广泛发动老师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青青年学生违法犯罪的增长势头。通过一年的努力，我校在预防学生违法犯罪工作中，结合六五普法工作，全面贯彻了关法制教育的各类文件，法制教育获得了一定成效。现就我校一年来的法制教育工作作如下总结：
　　一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
　　我校法制教育主要明确各位老师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进展布置，发动全校师生参与，构成了较浓重的气氛。
　　二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
　　以学校为主阵地，充分利用课堂进展法制教育，组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规，对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。做到了教学有计划、有教材、有老师、有教案，课时有保障，并理论联络实际。学生们能够自觉地用法律法规来约束本人，用法律法规来保护本人。同时，利用旗下讲话、黑板报、橱窗等阵地对在校学生进展法制宣传教育。另外，学校还补充了一些法律书籍，如地点教材《人杰地灵颂江西》、《小学生平安教育读本》使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。
　　三、结合学生特点，组织学生开展各种活动，做到内容丰富，并坚持教育方式多样化，寓教于乐，注重实效。
　　严密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教育获得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提，只有如此，才能做到有的放矢。我校法制教育有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，依照讲解的法律条文结合学生周围典型案例进展讲解，深化浅出、粗浅易明白，学生容易接受。
　　学校制定《治安防备教育培训制度》，学校综治领导小组常规开展一些治安防备教育培训。在2013年，学校先后聘请了城关派出所杨峰警官和长宁司法所所长王志平到学校进展法制教育讲座，杨警官用大量鲜活的事例讲了《预防未成年人犯罪法》王所长则结合实际讲了《中华人民共和国交通法》，两位法制副校长的讲座如春天的甘霖洗涤学生的心灵，而学生讲座后的听后感能够看出学生法治和法制观点的逐步构成。
　　举办普法“黑板报、手抄报”竞赛活动。学生积极参与黑板报、手抄报的内容选择、排版、美工等工作。让学生自主动手，培养了学生制造才能，同时也遭到法制教育，同时也激发学生守法的自觉性。
　　另外，配合严重节日、活动和课外阅读等多种方式开展法制教育。比方通过升旗仪式，开展国旗法教育，提高学生保护国旗的认识。
　　积极和家长配合构成合力，学校每年都发放告学生家长书，作好假期学生的法制教育、平安教育和远离黄赌毒、封建迷信的教育。通过这些活动，让家长在告家长书签名，有的家长还在回执单上向学校提出了非常好的建议。