感恩演讲稿模板锦集六篇.docx
《感恩演讲稿模板锦集六篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《感恩演讲稿模板锦集六篇.docx(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
感恩演讲稿模板锦集六篇 感恩演讲稿 篇1 尊敬的老师们: 大家好! 今天我演讲的题目是——《感恩老师》。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。 老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有美丽的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场! 师生情,是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我浑身都能感受到浓浓的亲情! 感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。 感恩老师,您给我前进的动力; 感恩老师,您给我飞翔的翅膀; 感恩老师,您给我指明人生的方向; 感恩老师,您给我放眼世界的慧眼…… 鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田。但我们感恩的心永远不会变,让我们勤奋学习,从一点一滴做起,感恩我的老师!谢谢大家! 感恩演讲稿 篇2 即将离开了我的母校,与五彩缤纷的童年说再见。也许悲哀的离别是为了更好的相聚。 我的离开虽然是悲哀的,但我却很高兴,因为,我成功的透过了人生的第一个转折点。人生有许多的转折点,但是没有一个转折点比小学转折点还重要。因为小学里有我们的启蒙老师,假如没有启蒙老师,哪里来我们的这天。 是母校让我懂得了该怎样做人,是母校让我拥有了读书的机会,是母校让我学会了许许多多的不懂的知识。 母校让我有了许多的收获,例如:结识了许多新朋友、丰富了我的大脑,让我真正地踏入了这个社会、让我体验到了真正的快乐,让我拥有了自己的目标。 虽然有一点舍不得离开母校,但我毕竟是要离开的,为了我的目标而离开! 也许你会问我的毕业宣言是什么,我会毫不犹豫地说:“为中华之奋起而离开!” 因为我们的离开也许意味着我国将产生栋梁。我若是考上了大学,那我必须会感谢我的母校、我的老师、我的同学。因为是他们共同帮忙了我,老师赋予我知识;同学赐予我自信! 也许有人会问我,我的毕业宣言为何与周的名言相似。我的回答是,周是为了振兴我中华而读书的,我的不同之处在于字面与意思之上,我的这句话的意思是:倘若我离开了,也许我会从初中很顺利的到达我梦想的所在地--哈佛,虽然我的成绩并不是出类拔萃,但我会努力。这不仅仅仅是为了我各人的荣誉,还是为了母校的荣誉。因为是母校使我完成了我的梦想! 敬爱的老师,亲爱的同学: 这时我们在学校的最后一段时光了,不久我们将离开母校。 同学们,你们还记得吗我们一齐在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助,有不懂的题,我们大家一齐动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹,军训的时候一齐锻炼,春游的时候手拉手一齐走,我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们必须还记得吧那是多么刻骨铭心的回忆啊! 敬爱的老师,你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭,老师安慰。孩子笑,老师陪同,您们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变的成熟,从胆小变的勇敢,每当看到您们疲滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变的成熟,从胆小变的勇敢,每当看到您们疲惫的双眼,我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。 再见了,母校,我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师,我们永远不会忘记你的教诲,再见了,亲爱的同学,你们永远是我最好的兄弟姐妹!. 感恩演讲稿 篇3 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是:“感恩师长,从身边做起”。 尊重老师,孝敬父母,是中华民族传统美德,是几千年灿烂历史文化的重要组成部分。“程门立雪”这个成语故事,讲述宋朝时,有一个很有学问的人,名叫杨时,他虽然已经40岁了。仍然十分尊敬老师。有一次他来到老师家,为了不打扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚,但是他忍受着寒冷,一直等到老师醒来。他成为千百年来尊重老师的楷模,成为人们学习的榜样。古语云:“百善孝为先”孝是中国文化的基础。一个人能够孝顺长辈,也就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以服务许许多多的人。 可惜,在现实生活中,发生在我们身边还有许多不尊重老师,不尊重长辈的事。校园内,有的同学顶撞班主任和任课老师,甚至满口脏话粗话;有的同学不服从干事和生活老师的管理,认为他们多管闲事;走廊里,随手丢弃废纸垃圾,不尊重环保阿姨的劳动成果。回到家里,对父母辛辛苦苦为自己做的饭,买的衣服,挑剔指责,甚至同父母大吵大闹,出言不逊。这样的事还有许多。 同学们,发生这样的事,作为高中生的我们,应该感到羞耻。想一想,老师们为了我们的学习,不辞劳苦,起早贪黑。当大多数人还在睡梦里时,我们的班主任老师就冒着严寒匆匆赶到学校。晚上,当大多数人在温暖的家中观看电视,而我们的任课老师还在办公室里对接学生。再想一想,当我们从父母手中接过生活费时,可曾想到,这上面凝结着他们多少艰辛汗水。同学们,让我们理解老师,尊重老师,体谅父母,孝敬长辈吧! 感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而是把身边的事做好。课堂上,专心听讲,积极配合老师,课下保质保量完成作业,这便是感恩;下课后,走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;用优异的成绩,用骄人的成功,用你一点一滴的进步告诉老师,是对老师的感恩;虚心接受老师的批评教育,即使他们言语过激一点,也不会顶撞,更不在课下散布自己的不满情绪,要坚信他们是为我们好的,这便是对老师的感恩。同样孝敬父母,并不是要为我们父母做多少事情。重要的是,对父母怀有一颗感恩的心,理解他们,包容他们。更重要的是刻苦学习,取得理想的成绩,不要辜负父母的期盼。 同学们,让我们行动起来,从身边的事情做起,真正懂得“孝敬父母,尊重师长”。让我们在学校里成为一个尊师爱友的学生;在家里做一个孝敬父母的孩子。也真诚地祝愿各位同学:尊敬师长,成绩节节高;孝敬父母,亲情日日浓。 谢谢大家! 感恩演讲稿 篇4 尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们: 大家午时好! 在这金秋送爽的丰收季节里,不久我们将迎来第个教师节,今日,我有幸作为学生干部代表在此进行发言,心境也是十分激动。此刻,请允许我代表全体同学向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作供给服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我们由衷地道一声:你们辛苦了! 从古至今,尊师重教一向是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开教师的培养;社会的每一点提高和更新,无不饱含着教师的辛劳和奉献。所以,教师被称为人类灵魂的工程师和辛勤耕耘的园丁。 有人说,教师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;也有人说,教师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索;可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是教师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨时,是教师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是教师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。 在我做学生的生涯中,教师给我们流下了深刻的难以寻常的意蕴,教师是一个平凡的职业,没有什么特殊超人的禀赋,但他们有马拉松跑的耐力,他们奈得住寂寞,他们甘心把自我溶入平凡。 教师的欢乐是平凡人的欢乐。教师工作是很辛苦的,可他们不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好。他们善于从平凡的小事中经常地找到欢乐。当他们看到教师的社会地位节节上升时,他们欢乐;因为他们的辛勤耕耘得到了社会的肯定; 当他们看到学校越来越美时,他们欢乐; 当他们读到一本好书时,他们欢乐; 当他们看到自我的书和论文出版时,他们欢乐; 当他们在网上、手机上看到学生给自我留言时,他们欢乐; 当他们看到学生有成就时,他们欢乐; 当他们在外地遇到他们教过的学生时,他们欢乐!他们的欢乐是平凡的欢乐,他们的欢乐是基于平常的小事上,他们没有奢求自我多么伟大,但他们真的是伟大的,因为他们在平常的岗位上做出了不平凡的贡献,他们用自我一生的心血为自我的职业尽心尽力,为教育作出巨大贡献;他们虽是平凡,但他们教育出了无数不平凡的学子,多少莘莘学子在他们的`栽培下茁壮成长,多少意气风发的青年在他们的教育下成为成功人士,为国家为社会作出丰功伟绩。 作为当今社会青年的我们,我们唯一能回报你们的就是牢记你们的教导,努力拼搏,奋发向上,认真踏实的学好你们教给我们的知识技能。成为有益于社会,服务于社会、奉献于社会的高技能、高素质的复合型人才。 最终,请允许我代表全体同学向所有以往和正在奉献自我的教师们致以最崇高的敬意,祝教师们节日欢乐,幸福!!多谢! 感恩演讲稿 篇5 《红楼梦》中有一首歌谣:“世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了。痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了。”天下父母都将自己的孩子视作生命的牵挂,他们将青春,汗水,希望,快乐,幸福等等都寄托在我们身上。真正了解人生的人,是他们;真正经历过沧桑的人,是他们;真正走过漫漫长路的人,也是他们。他们赋予我们生命的广度和深度,他们的爱,从不需要解释。 泰戈尔在一首诗中写到:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时嗡嗡地道谢,浮夸的蝴蝶却相信花应该向它道谢。”我们做儿女的,似乎总是那浮夸的蝴蝶。父母已过不惑之年,我们从现在开始就应该学会感恩。否则,当我们深深体会到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”时,却为时已晚。 匆忙的岁月在不经意间流逝,而我们却在匆忙的生活中,将父亲关爱的目光遗失在风里,将母亲熟悉的话语渐渐淡忘。此时,我们不妨驻足,读一读温情故事,听一听感人歌曲,总有一个段落或一句歌词会使你的心灵有一丝颤动。作家丁午为他女儿写的信中有这样一段:“亲爱的小艾,今天,爸爸收到了你的两封信,爸爸很高兴。你不写信来,爸爸一点都不生气。爸爸特别特别想你,你的信,爸爸看了好几遍,好几遍,我把它就放在枕头旁边。爸爸特别特别想你,爸爸想马上飞到你的身旁,可惜我没有翅膀,可惜,没有。”听完这一段,大家有没有想起自己的父亲到现在我才明白,我和父亲打电话时,他的每一个询问都是他对我不停的爱与思念。 我要学好感恩,可是我该拿什么去回报父母呢没有华丽的辞藻描绘父爱母爱的伟大,没有足够的耐心倾听父母的唠叨,也没有足够的勇气对他们说声:“爸,妈,我爱你们。”我能做的真是微乎其微。他们给予我的,就像闪烁在黑夜中的星辰,永远没有最后和结尾。我曾用双手捧起母亲那倾注爱的针线密缝的千层底,我香甜地睡在父亲用臂膀围成的港湾,父母细心地用几层手绢为我包了要用的钱,犯错后父母给予的无尽的安慰与包容,我就像那漂浮的白云,而父母的爱充斥着那湛蓝广阔的天空。这爱,无法用言语解释,即便千金叶难以换取。 我们曾经以为优异的成绩就是对父母最大的回报,其实不然。天凉时的一声问候,远游时的一通电话,闲谈时的一杯热茶,甚至是你回家时的那声:“爸,妈我回来了。”都足以让他们暖心。在我们心里,他们是源,是爱,是永恒。他们会在街道转角时,用背影告诉我们,不必追;会在送我们上火车时,用泪水告诉我们,不必念;会在他们年老时,用沙哑的声音告诉我们,他们爱我们。 我们已经长大,昔日,我们有父母的庇护,可将来呢他们总会老去,总会有两鬓斑白,皱纹满额,牙齿脱落,需要我们呵护和照顾的时候。那时候,我们一定要对他们说:“爸,妈,从此以后,我要用我我日益丰满的羽翼为你们遮风挡雨,为你们抚去沧桑,让记忆中我们美好的一切,随着你们老去的容颜,成为永恒!我对你们的爱,同样也不需要解释! 感恩演讲稿 篇6 尊敬的演讲团嘉宾,各位家长朋友们: 上午好! 首先,感谢演讲团的嘉宾远道而来,对我们学校工作的理解和关心;同时,也感谢家长朋友们能在百忙之中准时到会。 今天,请各位家长来参加演讲会,是为了一个共同的目的,那就是让孩子成龙成风,有所作为。有的孩子勤奋好学,成绩优异,还能主动帮家长做家务。但有的孩子却不体谅父母的辛苦,骄横任性,学习不努力,讲吃讲穿;不懂得老师的良苦用心;不懂得尊重老师;不懂得理解老师;不懂得感恩父母。 为了给你和你的孩子搭建一个感恩教育的广阔平台,让感恩的力量在家庭、学校之间传播延伸,我们有幸邀请到了感恩励志文化传播有限公司,来到我校给全体师生和家长朋友做精彩的演讲,能够倾听专家精彩演讲的机会很是难得,希望家长朋友、学生、老师们认真聆听专家的教诲!自觉遵守会场纪律。 这次演讲会,语言奔放激昂,内容详实感人,听后对学生是一次心灵的洗礼、思想的震撼。能激发学生学习,提升他们的学习效率。望各位家长听后能按专家的指点,与学校一起共同承担教育孩子的责任。 预祝演讲取得圆满成功! 感恩双亲 母亲节,父亲节,父母的生日早已被各种各样的洋节,众多同学的生日所掩盖了。爸爸妈妈每天在外忙碌的工作,已经很累了,回到家难道不想休息吗?想,但是下班后还要绞尽脑汁的为我们想着,做着我们喜欢吃的饭菜,每年的生日爸爸妈妈都为我们过,但是我们长这么大有几次是为父母过生日。更可悲的是,有的老人养育了一辈子的儿女,到头来只是孤零零的一个人,每个周末,儿女都会因为各种各样的应酬不回家探望,每个生日都会因为事业繁忙礼物到而人不到。那些自作聪明的儿女们以为给父母买套大的房子,装上最好的家用电器,那就是对父母最好的报答。然而,父母们对那些高档的产品毫无兴趣,面对那些物质上的孝敬,父母们只能长叹:“都忙啊!”对于老年人来说,物质上的需求都是次要的,而精神上的满足才是最重要的。为什么那些忙碌的儿女们就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但养育了我们的父母更重要,他们年轻时为我们能有好的生活奔波劳碌,而到老来,一个电话还让他们守着预备的好的一桌饭菜无奈的叹气。 中国古代自有忠孝难两全的说法,但不是也有许多像岳飞,木兰一样的杰出代表做到了忠孝两全吗?试问他们没有对父母的孝心为前提,又何来对国家的忠诚,又怎么会成为一代爱国志士,巾帼英雄呢?曾参以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比,似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让同学们回家为父母洗脚,但是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。 忠孝两全,以孝为先。 现在的人们总是对国家有着这样那样的抱负,但是却很少对父母尽孝,对父母之孝是对国家之忠的根本,没有实现对父母的孝道就很难完成自己的理想抱负。我们也会有为人父母的一天,我们不希望自己孤度终老,那么从现在起,关心自己的父母,尽可能的为他们多做些事,做好下一代最好的老师。 14- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 感恩 演讲 模板 锦集六篇
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文