有关五年级学生评语 .doc
《有关五年级学生评语 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关五年级学生评语 .doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 有关五年级学生评语 你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。在校,你尊师守纪,团结同学,热爱劳动;看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。平时你能按时完成作业,字迹工整,学习上勤勤恳恳,取得了成绩。作为班干部的你,很好地起到了任课老师与同学们之间的“桥梁”作用。愿你打下扎实的文化基础,使你能在学海中奋发,我愿做你最忠实的观众! 你是一个懂事的孩子。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问的学习劲头。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取再有长足的进步! 眉清目秀,机智敏捷,你是位有出息的好孩子!在守纪方面,你真行!课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你的作业干净整齐,你的字清秀漂亮,看你的作业真是一种享受。你工作积极,乐意为老师当小助手。劳动时,老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个能主宰自己的人! 你是一个懂事,有爱心的好孩子。你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。这学期你最大的进步就是改掉马虎作业的坏习惯,老师为你高兴、自豪。你工作积极,乐意为老师当小助手。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。不足这处就是上课发言不够积极,可喜的是本学期有进步。你的学习成绩有起伏,是基础不牢固,请多注意,好吗?天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己。 你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。可当我看到你上课又走神时,就多了一声叹息。你对于集体的利益时时放在心上,值日时你总是忙前忙后,大家都看到了。但有时你对自己不够严格要求,作业有拖拉、马虎的现象,老师为你感到可惜。望你记住:勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生! 你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的好学生。你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。你工作积极,乐意为老师当小助手。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。但本学期成绩有一定的波动,而你对自己的不足未能正视。努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的聪明劲多用在学习上吧! 你的勤奋刻苦是无与伦比的,你惊人的意志力令我欣慰不已。你是老师心中很守纪的一位好学生。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。担任班干后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,真棒!现在的你开始懂得合理安排学习时间与休息的时间。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者! 你是一个懂事,有爱心的好孩子,老师很欣赏你这种敢于说真话的人。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。你作业的质量有了一些提高,老师也为你感到高兴,如果质量能再不断提高更好。对于班里的事情你总是很关心,劳动时也总能看到你勤劳的身影。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。“书籍是人类进步的阶梯”,希望你与书本交上朋友。 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。但你在无意识中会犯一些小错误(如课上讲小话),影响你课堂的效果。不过但总的来说还是一个遵规守纪的学生。老师发现你的作业干净整齐,你的字清秀漂亮,看你的作业真是一种享受。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符(这学期起伏较多大)。希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,做老师的小助手! 你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔在午体时会犯一些小错误。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你是一名优秀的班干,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。你的学习成绩有起伏,是你不够细心的缘故。要想在学习上取得更大进步,希望你在学海中,找到开启智慧之门的钥匙。 眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春气息,你应该是位有出息的好孩子。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。尽管你的作业有时出现小差错,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。担任班干的你更是能严格要求自己,积极组织各种活动。你的学习成绩有起伏,是你不够细心的缘故。望你记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。课下你能按时完成作业,特别是小作文写得不错,这些都说明你是有潜力的。劳动时,你总表现得很积极。你是班干部,你的表现说明你无愧于这样的称号。你的学习成绩一直优秀,在班里是一个听话的好孩子。望你记住:吃得苦中苦,方为人上人。 你的勤奋刻苦是无与伦比的,你惊人的意志力令我欣慰不已。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。课下你能认真完成老师布置的作业,如果字体端正些更棒。你表面上很是文静,但你又是个好强孩子,你总不服输,成绩也是喜人的。愿你永远健康、快乐、上进,做一个能主宰自己的人! 你是一个懂事,有爱心的好孩子。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。你是一名优秀的班干,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。文雅的你,上课基本上是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。不足这处就是上课发言不够积极,偶尔也走走神。相信你也知道:上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次机会,你才能获得学习上的丰收。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力! 你是一个很有个性的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。课堂上你答案在胸,却不轻易举手;班级里你满腔热情,却未启齿表白。翻开你的作业本,真是让大家赞不绝口。你在班里从不张扬,总是默默无闻,但你用自己优秀的成绩证明你的实力。老师希望你今后能继续努力,刻苦练习争取成为一个真正的人才。 在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。作为一名学生,你能严格遵守学校的各项纪律,这点值得同学们学习。课堂上,你努力认真听讲,但可能老师讲的你不能一下子全接授,所以容易走神了。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。我想,你对学习确实付出了努力!对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁! 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。望你记住:现在的磨砺就是将来成功的资本! 有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你在纪律方面的表现,我想是值得其他同学学习的。不足这处就是上课发言不够积极。秀气的你也有活泼的一面,能将它表现到课堂上吗?课堂上你认真听讲,课下你按时完成作业,及时改错,就学习而言,我想你付出了努力。对于集体的利益时时放在心上,值日时你总是忙前忙后,大家都看到了。愿你培养自己活泼的个性,学习上多拓展,来年取得更大的成绩! 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。劳动中你总是最能干,从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。你乐意为老师当小助手,每天抢着帮忙分课间餐,工作起来真积极。学习上,几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。请谨记:上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀! 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。尽管你的作业有时出现小差错,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强。老师希望你今后能继续努力,刻苦练习争取成为一个真正的人才。 你是一个很有个性的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……你的内心其实非常纯洁善良,而且有着内在的集体责任感!你是老师心中很守纪的一位好学生。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。劳动时,你总表现得很积极。在班里,你的成绩总是那么的优秀。希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,你的变化让老师感到很欣慰。俗话说:字如其人,把字写得更好看一些,就再好不过了。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取! 你是一个懂事,有爱心的好孩子。作为一名学生,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做学习上的主人,在知识的蓝天上张开翅膀,勇敢地高飞! 你的聪明、大方、懂事,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。尽管你的作业有时出现小差错,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。做扫除时你勤劳的身影总会出现在我们的面前。你是班干部,你的表现说明你无愧于这样的称号。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!望你记住“学无止境”,不断进取,更上一层楼。 你是一个很有懂事的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……你是我们班路程较远的学生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!作为校干部,你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。课下你能按时完成作业,成绩稳定,这些都说明你是有潜力的。学习成绩优秀,这有赖于良好的学习习惯,老师希望你能合理安排各科学习的时间。因为纪律方面的良好表现,老师相信你一定会更上一层楼的! 你是那样的活泼,可爱,经过学习,活泼的你更添了一份老练与才气。你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。你是一名优秀的班干,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生! 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。让我高兴的是你在纪律上的变化,你随意行为改了不少,变得懂事多了。课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。但你很少发言,老师知道在你不爱说话的外表下,其实有自己独特的见解。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里!美中不足的是上课时而不专心听讲,作业有时不按时完成。请你记住:失败了没有关系,笑在最后的才是真正的胜利者。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别人。 你心眼儿是很好的,对班级也热爱,你基本能严格遵守班级和学校纪律。课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。但时常上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?你知道吗?有时老师清点作业时,竟然发现少你一本!可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动我。希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己。你是一名优秀的班干,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。课下你能按时完成作业,成绩稳步提高,这些都说明你是有潜力的。因为纪律方面的良好表现,老师相信你会更上一层楼的。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取再有长足的进步! 眉清目秀,机智敏捷,你应该是位有出息的好孩子。在校,你是尊师守纪,团结同学,不错。你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!秀气的你发言不多,但老师知道其实你也有活泼的一面,知道你藏着一颗勤奋,努力,上进的心!课下你能按时完成作业,成绩有优秀,这些都说明你是有潜力的。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。作为班干部,你“政绩”不菲。望你记住:勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。 你是一个聪明,活泼,善于开动脑筋,勇于探索的学生。你的自尊心很强,这本来会帮你成功,但你却常常因这而犯错。相对于前几个学期,这学期你在纪律上进步很大,很少有以前乱发脾气的业的现象。若能坚持下去,改掉所有随意性的行为,那该多好啊!值得表扬的是你值日时很能干,有几次都以最快速度完成得很好,而且你不计较干多干少,大家都看到了。学习上望你记住:如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步。 你是一个聪明,活泼,善于开动脑筋的好学生。作为一名学生,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,而且质量提高了,你的变化让老师感到很欣慰。你的各科都有所进步,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取再有长足的进步!你工作积极,乐意为老师当小助手。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里!望你记住:一分耕耘,一分收获。 你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。在守纪方面,你真行!学习上勤勤恳恳,取得了成绩。课堂上,你变得踊跃发言了,这也证明你在留心听讲、积极思考。你的作业干净整齐,你的字清秀漂亮,看你的作业真是一种享受。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多!愿你在新学期理不但敢于大胆发言,还能质疑解难,做一个更优秀的好学生! 你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!秀气的你总是默默的坐在角落里,其实你也有活泼的一面,能将它表现吗?上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次机会,你才能获得学习上的丰收。课下你能按时完成作业,成绩稳定,这些都说明你是有潜力的。班干工作,你不够主动大胆,所以尽管付出一定的时间精力,但效果不是很理想。愿你培养自己活泼的个性,用坚强的毅力和拼搏精神,来年取得更大的成绩! 见到你的第一眼,就被你那双大而有神的眼睛给吸引住了。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你表面上很是文静,但你又是个好强孩子,你总不服输,成绩也是喜人的。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生! 你是一个很有上进心的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生。你写作业的速度更是令人惊讶,如果可以更干净,整齐,老师会更欣赏。班干琐事太多,可你对待这些鸡毛蒜皮的工作,却认真到一丝不苟的地步。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生! 你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。但秀气的你总是默默的坐在角落里,很少发言,其实你也有活泼的一面,能将它表现吗?作为班干部,你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。你的学习比较认真,成绩也可以。愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生! 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你工作积极,乐意为老师当小助手。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。你在无意识中会犯一些小错误,例如课间你常和同学打闹,多危险啊!但总的来说你还是一个较遵规守纪的学生。希望你充分发扬自己的优点并改正缺点,奋起直追,赶上或超过别人。 你是一个上有进心,聪明而且心地善良的好学生。在守纪方面,你真行!上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。课下你能按时完成作业,成绩有了平稳提高,这些都说明你是有潜力的,字迹如工整些会更让人赏心悦目。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。望你记住:要刻苦学习,迎难而上,勇于开拓,大胆创新。 你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,你总是聚精会神;从你上课高举的手中,老师看到了你的自信。你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清爽,很仔细。作为班干部,你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。希望你能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。 你是一个诚实,尊敬师长,关心集体,学习自觉的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……对于集体的利益时时放在心上,值日时你总是忙前忙后,大家都看到了。你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生。上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次机会,你才能获得学习上的丰收。希望你能正视不足,严格要求自己,努力做到最好,养成谦逊踏实积极向上的品格。 你是一个积极要求上进的学生,你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清爽,很仔细。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多!望你记住:现在的磨砺就是将来成功的资本。愿你我共携手,共创班级美好明天! 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清爽,很仔细。你在班里从不张扬,总是默默无闻,但你用自己优秀的成绩证明你的实力。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长! 你本学期以来,心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨。对于集体的利益时时放在心上,值日时你总是忙前忙后,大家都看到了。课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。有时老师清点作业时,竟然发现少你一本!最最遗憾的是你的成绩,总是在低位徘徊。望你记住:学习是你目前的主要任务,你应分清主次,在学习上多下功夫。 你是一个懂事的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……你真是老师心中很守纪的一位好学生。课堂上,你发言踊跃,有独到的见解。你的作业大多数都是干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。劳动时,你总表现得很积极。但你有时也有小动作,影响你良好形象。希望在名方面都能严格要求自己,不懈努力,别让大家失望。 你纯真可爱,对待同学热情大方。你在纪律方面的表现,我想是值得其他同学学习的。你应该是个很有上进心的人,课堂上听课也认真,发言积极准确率高,课后的作业也按时完成,而且字体美观了。但美中不足的是成绩起伏较大,是否课余没有多用一些时间进行巩固学习或看看有用的书呢?你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。希望你能做学习上的主人,在知识的蓝天上张开翅膀,勇敢地高飞! 10- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有关五年级学生评语 有关 年级 学生评语
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文