少先队工作范文小学少先队工作计划（第一学期） .doc

少先队工作范文之小学少先队工作计划（第一学期）
指导思想：
在“三个代表”重要思想指导下，以胡锦涛总书记“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，结合贯彻执行《中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》，按照“全队抓基层、全队抓落实”工作要求，以体验教育为根本途径，实在加强青年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践才能，努力提高他们的综合素养，进一步加强本身建立，加强少先队组织的吸引力、凝聚力和妨碍力，肩负起培养全面建立小康社会、实现中华民族伟大复兴的合格建立者和接班人的神圣使命。
工作要点：
一、抓标准求创新，加强少先队根底建立。
1、加强少先队辅导员队伍建立。抓好辅导员队伍的建立，在品行涵养、知
识才能、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。针对本学期新班主任（中队辅导员）较多的情况，大队部将会同德育组加强对班主任工作的培训力度，做到以老带新，以新促老，新老共进，提高中队辅导员的整体素养，进一步完善班主任工作考核评估鼓舞机制，努力提高辅导员的工作积极性。
2、加强少先队队干部队伍建立。
大队部和各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级治理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主治理，当家作主的时机。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。组织队干部认真学习,进一步提高队干部本身素养,打造优秀的大中队干部团队。
3、加强阵地建立。精心筹划红领巾广播站，每期的节目组织、编排都尽可能发挥学生的主体作用，让广播站成为理解天下事，校园新闻、进展爱国主义教育的重要途径。各中队要在期初更新班级环境布置，每月及时更换黑板报，充分发挥板报的宣传教育作用。坚持每周一的升旗仪式，抓好鼓号队训练，培训一批新队员，不断提高阵地建立的档次。
4、加强组织与文化建立。本学期，在建队日前后，大队部将组织一次新生入队仪式，开展一批新队员。同时，积极参与市少工委组织的常熟市庆贺少先队建队60周年及常熟市第四次少代会系列活动。
5、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分注重互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性，增加信息量。同时做好学少网信息报送工作。
6、积极开展科研兴队，引导鼓舞广大辅导员老师参加2009年度团队工作论文征集和评选活动。
二、运用欢乐体验理念，深化少先队常项活动。
1、进一步强化雏鹰争章活动。引导队员从日常学习生活的详细环节入手，分阶段为本人确立雏鹰奖章的新目的，鼓舞他们通过本人的努力争得雏鹰奖章。鼓舞少先队员参加小调查、小制造、小建议、小改革、小课题等富于探究性、挑战性的活动。
2、接着抓好假日小队工作。各中队都要建立至少4个雏鹰假日小队，能充
分挖掘假日小队自主的优势，通过学生喜闻乐见的活动，引导少先队员们在活动中感受欢乐，体验收获。
    3、以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，接着开展“红领巾手拉手”活动。通过“小手拉大手”带动高低年级同学手拉手、本地小孩和外地民工子女手拉手，营建平等、互助、友爱的和谐社会气氛。在活动中要注重双方情感的交流，发觉对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的暖和，让手拉手小伙伴体会生活的艰苦，从而引导少先队员之间互相关怀、互相学习、共同进步。
4、加强日常行为适应、卫生的检查监视，提高红领巾督导岗值日质量，严格执行“四项评比”竞赛，促进我校精神文明建立。
5、开展争当荣耀升旗手活动。各中队要积极推荐有专长、为校为班争光的队员为“荣耀升旗手”，让全体队员学有典范，干有目的。
三、积极开展丰富多彩的主题教育活动，提高少先队员综合素养。
1、结合建国、建队六十周年，开展“红色伴我成长”系列主题教育活动。把九月作为“爱国主义教育宣传月”，各中队要紧紧抓住国庆、建队节等时间节点，深化开展以“召开一次中队主题会”、“阅读一本红色书籍”、“学唱一首红色歌曲”为主要内容的教育活动。
2、充分利用各大节日，开展方式多样的少先队主题教育活动。
　　各中队应充分利用严重节日、纪念日，如老师节、中秋节、重阳节、建队节等节日，有计划地组织开展方式多样的系列主题教育活动。如老师节开展制造“心意卡”赠送老师的尊师活动；重阳节依托假日小队开展敬老活动；在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员荣耀感教育，协助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解，明确本人的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，愿意为少先队添荣耀。
3、加强科普教育。利用多种方式对学生进展从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。
　　4、接着加强对学生的法制教育，交通平安知识教育等主题教育活动，通过法制副校长讲座、观看教育片、召开主题班队会等方式，把这些知识灌输到小孩们心中，培养他们遵纪守法的良好适应。
5、开展主题读书活动，积极组织学生参加各级各类的竞赛活动。
6、积极组织社会实践活动。要充分利用我市的爱国主义教育基地作用，组织学生开展丰富多彩的实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。本学期，接着组织五年级学生到蒋巷生态园开展为期两天的社会实践活动，在社会实践中培养学生的综合素养。
7、积极组织开展艺术活动，提高学生综合素养。九月份，组织学生合唱队参加董浜镇庆贺建国六十周年合唱竞赛。十二月份，开展校园小歌手竞赛。
分月安排：
九月份：
1、制订工作计划。
2、健全大、中队组织。
3、正常升旗仪式、常规竞赛、小广播、小电视台工作。
4、庆贺老师节。
5、参加董浜镇庆贺建国六十周年合唱竞赛
6、学习《标准》，培养良好的行为适应。
十月份：
1、开展“红色伴我成长”系列主题教育活动。
2、庆贺建队日，新生入队。
3、平安知识讲座。
4、开展“文明礼仪伴我行”活动。
十一月份：
1、假日小队敬老活动。
2、年级段少先队中队活动观摩。
3、雏鹰争章、实践体验活动。
4、队报队刊征订工作。
5、鼓号队新队员培训。
十二月份：
1、开展“做一个有道德的人”主题教育活动。
2、社会实践活动。
3、“手拉手”活动。
4、庆元旦文艺演出活动。
一月份：
1、考章。
2、团队工作论文征集活动。
3、总结、评选。
4、做好材料归档工作，迎接考核。
董中心小学少先队大队部