图表曲线处理策略市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,高考生物复习专题之一,图表曲线处理策略,1/34,近年考试说明（征求意见稿）对获取图表信息能力要求：,1.会判别、选择试题给出,图表,生物学信息，并能利用这些信息，结合所学知识处理相关生物学问题。,2.能用文字、,图表,等各种表示形式准确地描述生物学方面内容。,专题背景：,2/34,生物高考图表试题经典错误,（1）基础知识掌握不牢，存在知识性缺点。,（2）审题能力较差，落入各类题目陷阱。,（3）图表读析不到位，综合分析能力较弱。,（4）表示不准确，表述关键点不完整。,3/34,【例题解析】,下丘脑体温调整中枢,酷热环境,皮肤血流量增加,皮肤温度升高,汗液增多,散热,皮肤血流量降低,皮肤温度下降,降低散热,战栗,产热,肾上腺活动增强,代谢活,动增加,严寒环境,温觉感受器,皮肤血管舒张,汗腺分泌增强,例1,4/34,【例题解析】,下丘脑体温调整中枢,酷热环境,皮肤血流量增加,皮肤温度升高,汗液增多,散热,皮肤血流量降低,皮肤温度下降,降低散热,战栗,产热,肾上腺活动增强,代谢活,动增加,严寒环境,皮肤冷觉感受器兴奋,皮肤血管收缩,骨骼肌不自主收缩,肾上腺素分泌增强,例1,策略：回归书本，重视生理过程整体性和联络性。,5/34,例题2：,下列图为男性曲细精管横切面模式图，表示由精原细胞（,a,）生成精子过程。图中可能含有,46,条染色体细胞,A,细胞,a,B细胞b,C细胞c,D细胞d,【例题解析】,ABC,策略：了解知识本质，提升判断和推理能力,6/34,【例题解析】,例3 图中两图为DNA测序仪显示图像，已知左图显示碱基次序为TCGAAT，则右图显示碱基次序为,ATCGCAC BACCGTG CATTCAG DTCCGGA,碱基次序,碱基种类,T,C,G,A,T,C,G,A,策略：重视思维严谨性，提升判断和推理能力,T,T,C,A,A,G,7/34,多因子变量,0.1%,1.0%,3.0%,10.0%,20.0%,40.0%,3,6.2,3.6,1.2,4.4,5.4,5.3,10,31.2,53.7,5.9,21.5,33.6,32.6,20,46.4,35.2,6.4,38.9,65.5,67.2,30,59.8,21.4,8.8,56.6,100,102,40,48.2,17.3,7.1,42.4,74.2,73.5,例4、为了探究植物体呼吸强度改变规律，研究人员在不一样温度和不一样氧含量下，测定了一定大小新鲜菠菜叶二氧化碳释放量（表中为相对数量），其数据以下列图所表示：,O,2,CO,2,温度,8/34,多因子变量,0.1%,3,6.2,10,31.2,20,46.4,30,59.8,40,48.2,例4、为了探究植物体呼吸强度改变规律，研究人员在不一样温度和不一样氧含量下，测定了一定大小新鲜菠菜叶二氧化碳释放量（表中为相对数量），其数据以下列图所表示：,O,2,CO,2,温度,温度,释,放,量,30,CO,2,9/34,多因子变量,1.0%,3,3.6,10,53.7,20,35.2,30,21.4,40,17.3,例4、为了探究植物体呼吸强度改变规律，研究人员在不一样温度和不一样氧含量下，测定了一定大小新鲜菠菜叶二氧化碳释放量（表中为相对数量），其数据以下列图所表示：,O,2,CO,2,温度,温度,释,放,量,30,CO,2,10/34,多因子变量,3.0%,3,1.2,10,5.9,20,6.4,30,8.8,40,7.1,例4、为了探究植物体呼吸强度改变规律，研究人员在不一样温度和不一样氧含量下，测定了一定大小新鲜菠菜叶二氧化碳释放量（表中为相对数量），其数据以下列图所表示：,O,2,CO,2,温度,温度,释,放,量,30,CO,2,11/34,多因子变量,10.0%,3,4.4,10,21.5,20,38.9,30,56.6,40,42.4,例4、为了探究植物体呼吸强度改变规律，研究人员在不一样温度和不一样氧含量下，测定了一定大小新鲜菠菜叶二氧化碳释放量（表中为相对数量），其数据以下列图所表示：,O,2,CO,2,温度,温度,释,放,量,30,CO,2,12/34,多因子变量,20.0%,3,5.4,10,33.6,20,65.5,30,100,40,74.2,例4、为了探究植物体呼吸强度改变规律，研究人员在不一样温度和不一样氧含量下，测定了一定大小新鲜菠菜叶二氧化碳释放量（表中为相对数量），其数据以下列图所表示：,O,2,CO,2,温度,温度,释,放,量,30,CO,2,13/34,多因子变量,40.0%,3,5.3,10,32.6,20,67.2,30,102,40,73.5,例4、为了探究植物体呼吸强度改变规律，研究人员在不一样温度和不一样氧含量下，测定了一定大小新鲜菠菜叶二氧化碳释放量（表中为相对数量），其数据以下列图所表示：,O,2,CO,2,温度,温度,释,放,量,30,CO,2,14/34,多因子变量,0.1%,1.0%,3.0%,10.0%,20.0%,40.0%,3,6.2,3.6,1.2,4.4,5.4,5.3,例4、为了探究植物体呼吸强度改变规律，研究人员在不一样温度和不一样氧含量下，测定了一定大小新鲜菠菜叶二氧化碳释放量（表中为相对数量），其数据以下列图所表示：,O,2,CO,2,温度,O,2,浓度,释,放,量,3.0%,CO,2,15/34,多因子变量,0.1%,1.0%,3.0%,10.0%,20.0%,40.0%,10,31.2,53.7,5.9,21.5,33.6,32.6,例4、为了探究植物体呼吸强度改变规律，研究人员在不一样温度和不一样氧含量下，测定了一定大小新鲜菠菜叶二氧化碳释放量（表中为相对数量），其数据以下列图所表示：,O,2,CO,2,温度,O,2,浓度,释,放,量,3.0%,CO,2,16/34,多因子变量,0.1%,1.0%,3.0%,10.0%,20.0%,40.0%,20,46.4,35.2,6.4,38.9,65.5,67.2,例4、为了探究植物体呼吸强度改变规律，研究人员在不一样温度和不一样氧含量下，测定了一定大小新鲜菠菜叶二氧化碳释放量（表中为相对数量），其数据以下列图所表示：,O,2,CO,2,温度,O,2,浓度,释,放,量,3.0%,CO,2,17/34,多因子变量,0.1%,1.0%,3.0%,10.0%,20.0%,40.0%,30,59.8,21.4,8.8,56.6,100,102,例4、为了探究植物体呼吸强度改变规律，研究人员在不一样温度和不一样氧含量下，测定了一定大小新鲜菠菜叶二氧化碳释放量（表中为相对数量），其数据以下列图所表示：,O,2,CO,2,温度,O,2,浓度,释,放,量,3.0%,CO,2,18/34,多因子变量,0.1%,1.0%,3.0%,10.0%,20.0%,40.0%,40,48.2,17.3,7.1,42.4,74.2,73.5,例4、为了探究植物体呼吸强度改变规律，研究人员在不一样温度和不一样氧含量下，测定了一定大小新鲜菠菜叶二氧化碳释放量（表中为相对数量），其数据以下列图所表示：,O,2,CO,2,温度,O,2,浓度,释,放,量,3.0%,CO,2,19/34,多因子变量,0.1%,1.0%,3.0%,10.0%,20.0%,40.0%,3,6.2,3.6,1.2,4.4,5.4,5.3,10,31.2,53.7,5.9,21.5,33.6,32.6,20,46.4,35.2,6.4,38.9,65.5,67.2,30,59.8,21.4,8.8,56.6,100,102,40,48.2,17.3,7.1,42.4,74.2,73.5,O,2,CO,2,温度,例4、（1）研究人员在对数据进行分析时发觉在温度、氧含量依次分别为,，条件下所测数据最可能是错误。,10,，,1.0%,策略：,1.找出自变量和因变量2.分析自变量和因变量本质联络,20/34,多因子变量,20.0%,40.0%,3,5.4,5.3,10,33.6,32.6,20,65.5,67.2,30,100,102,40,74.2,73.5,例4（2）图中数据反应出当氧含量从20%上升到40%时，植物呼吸强度,，其原因是,。,O,2,CO,2,温度,相对稳定,酶数量有限,策略：,1.依据问题设置分析相关数据2.重视分析全方面性,21/34,多因子变量,0.1%,1.0%,3.0%,10.0%,20.0%,40.0%,3,6.2,3.6,1.2,4.4,5.4,5.3,10,31.2,53.7,5.9,21.5,33.6,32.6,20,46.4,35.2,6.4,38.9,65.5,67.2,30,59.8,21.4,8.8,56.6,100,102,40,48.2,17.3,7.1,42.4,74.2,73.5,例4（3）就图中数据分析，蔬菜长久储备最正确环境条件（温度和氧含量）是,。,O,2,CO,2,温度,3,，氧浓度3.0%,返回目录,策略：注意数据中最值。,22/34,例题5 人类正常体细胞中染色体为2N，在同一个器官组织切片中对100个细胞染色体数统计以下列图。这种器官可能是,A.骨髓 B.肝脏 C.精巢 D.皮肤,0N,1N,2N,4N,细胞数量,18,70,12,减数分裂,有丝分裂,【例题解析】,染色体数,23/34,例题6 人类正常体细胞中染色体为2N，在同一个器官组织切片中对100个细胞染色体数统计以下列图。这种器官可能是,A.骨髓 B.肝脏 C.卵巢 D.皮肤,0N,2N,4N,细胞数量,18,70,12,有丝分裂,无细胞核,返回目录,【例题解析】,染色体数,策略：,了解直方图所代表量大小和含义，结合生物学原理进行推理。,24/34,【例题解析】,例7下列图示某一生物体内相关细胞分裂图解与图像。依据图示以下叙述不正确是,（,）,A,乙图中细胞可能会发生基因重组,每条染色体中DNA含量,细胞分裂时期,25/34,【例题解析】,例7下列图示某一生物体内相关细胞分裂图解与图像。依据图示以下叙述不正确是,（,）,B,图,1,中,CD,段形成原因是因为着丝点分裂,每条染色体中DNA含量,细胞分裂时期,26/34,【例题解析】,例7下列图示某一生物体内相关细胞分裂图解与图像。依据图示以下叙述不正确是,（,）,C,由图乙中细胞分裂方式可判断该生物是雌性动物,细胞分裂时期,每条染色体中DNA含量,27/34,【例题解析】,例7下列图示某一生物体内相关细胞分裂图解与图像。依据图示以下叙述不正确是,（,）,D,丙图细胞分裂时期与图1DE段相吻合,细胞分裂时期,每条染色体中DNA含量,D,策略：判别横纵坐标，防止思维定势。,28/34,【例题解析】,0,光合作用,呼吸作用,80,温度（,）,（1）分析图解可知，在,_,温度条件下，植物净光合作用为零。,_,_,酶对高温更敏感.,46,光合作用,例8,A,B,C,D,29/34,【例题解析】,0,光合作用,呼吸作用,80,温度（,）,（2）绘图说明植物在20-60范围内，植物净光合作用改变曲线。,例8,30/34,（2）绘图说明植物在20-60范围内，植物净光合作用改变曲线。,【例题解析】,光合作用,呼吸作用,80,温度（,）,温度,0,净光合速率,60,38,20,40,0,46,返回目录,例8,策略：关注特殊点（起点、拐点、交点、终点）含义,31/34,例9、把几百粒浸泡过豌豆播于涣散锯木层里，每隔5天取20粒切细并加热到恒重，然后把20粒幼苗干重同生长时间作图。下列图所表示哪一条曲线是所取得结果。（）,生长天数,A,B,C,D,降低,增加,幼苗干重,C,生长天数,A,C,D,B,降低,增加,幼苗干重,【,例题解析,】,策略：把握曲线改变规律（走势）,32/34,图示某同学利用电子显微镜观察到突触结构，以下相关叙述正确是,神经兴奋从A细胞向B细胞传导；,神经兴奋从B细胞向A细胞传导；,神经兴奋从B细胞向C细胞传导；,神经兴奋从C细胞向B细胞传导；,突触小泡中含有神经递质,A,B C D,【课堂练习】,1,33/34,2、下列图中能正确表示胰蛋白酶对底物分解速度和温度关系是,c,返回目录,【,课堂练习,】,34/34,