七年级生物上第二单元第三章生物圈中的微生物第一节病毒教学市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,这场灾难罪魁祸首是谁？,第1页,禽流感病毒,第2页,第一节 病毒,第3页,学习目标：,1,、描述病毒主要特征。,2,、列举几个与人类生活有亲密关系病毒。,3,、关注病毒与生物圈中其它生物之间关系，尤其是与人类关系。,4,、培养全方面、客观、辩证地分析问题科学观点。,5,、经过了解病毒发觉过程，认同科学发展与技术进步亲密相关。,。,第4页,形态结构,生命活动,分 类,与人类关系,第5页,19,世纪末，科学家伊万诺夫斯基在研究烟草,花叶病病因时，推想是由细菌引发。他将患,花叶病烟草榨出汁液，用细菌过滤器进行过滤，将细菌滤出，再用过滤后汁液去感染正常烟叶，结果发觉正常烟叶还能患病。,这表明烟草花叶病是由比细菌还小生物引发，他把这种生物叫做,“,滤过性病毒,”,，就是我们所说病毒。,相关链接,病毒发觉,第6页,病毒特征：,小,大约,10,亿,个细菌等于一颗小米粒大,大约,3,万,个病毒等于一个细菌大,一个病毒大小约为,10,300,纳米,（,1,纳米,=,一百万分之一毫米）,第7页,电子显微镜,研究病毒工具,20,世纪三十年代，电子显微创造使观察物体放大倍数提升到了几十万倍。科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一个杆状颗粒。,第8页,非典（,SARS,）病毒,H5N1,禽流感病毒,甲型,H1N1,流感病毒,常见病毒,手足口病病毒,第9页,艾滋病病毒：,HIV,狂犬病病毒,花叶病病毒,昆虫病毒,豌豆萎黄病毒,绿脓杆菌病毒,常见病毒,第10页,病毒形态,杆形,球形,蝌蚪形,第11页,病毒结构,1.,与动植物细胞结构相比，病毒有什么特殊之处？,2.,尝试描述病毒结构。,即使病毒形态不一样，不过其结构相同。认真分析下面图片资料，小组内合作，完成下面两个学习任务：,小组合作探究,第12页,外壳：蛋白质,内部：遗传物质,二、病毒结构,无细胞结构,病毒经典结构,第13页,病毒生命活动,生活方式,组内探究,自学教材,109,页“病毒生命活动”部分以及下面“相关链接”，从文字资料中你能获取相关病毒生命活动什么信息？,相关链接：,一个生物生活在另一个生物体内或体表，而且从这种生物体上摄取养料来维持生活现象，叫做,寄生,。,生物分解有机物或,已死,生物体，并摄取养分以维持生活现象，叫做,腐生,。如大多数霉菌、细菌等都以这种方式生活。,病毒是怎样生活？,病毒必须,寄生,在其它生物,活细胞,内才能生活和繁殖。,第14页,比一比：病毒增殖与细胞分裂有什么不一样？,病毒生命活动,繁殖方式,第15页,吸附,注入,复制,组装,病毒生命活动,繁殖方式,自我复制,第16页,专门寄生在昆虫等无脊椎动物细胞内；,寄生在菜青虫上病毒,寄生在松毛虫上病毒,四、病毒分类,(,依据寄生细胞不一样,),动物病毒,第17页,四、病毒分类,(,依据寄生细胞不一样,),专门寄生在脊椎动物和人体细胞内。,动物病毒,第18页,四、病毒分类,(,依据寄生细胞不一样,),专门寄生在植物细胞内。,烟草花叶病毒,植物病毒,第19页,四、病毒分类,(,依据寄生细胞不一样,),其中专门寄生在细菌细胞里病毒,细菌病毒又叫噬菌体,第20页,细菌病毒,(,噬菌体,),甲流病毒,狂犬病毒,花叶病毒,豌豆萎黄,病毒,大肠杆菌,病毒,动物病毒,植物病毒,四、病毒分类,(,依据寄生细胞不一样,),第21页,病毒与人类关系,用辨证观点对待,结合教材,106,页内容，联络生活实际，小组讨论，统计、整理病毒与人类关系,第22页,口蹄疫,甲肝,麻疹,五、病毒与人类关系,第23页,SARS,五、病毒与人类关系,第24页,脊髓灰质炎,五、病毒与人类关系,艾滋病,第25页,禽流感病毒使鸡患,禽流感,第26页,焚烧病牛尸体,疯牛病,第27页,口蹄疫,第28页,植物病毒使郁金香花瓣出现花纹,五、病毒与人类关系,第29页,病毒帮助转移基因,五、病毒与人类关系,第30页,第31页,乙肝疫苗,脊髓灰质炎疫苗,疫苗：,是一个用减毒或杀死病原生物,(,如,病毒,等,),所制成，用于预防接种生物制品。,第32页,绿脓杆菌,噬菌体,能有效地控制烧伤病人绿脓杆菌感染。,绿脓杆菌引发感染,第33页,病毒与人类关系,有,害,方,面,有,利,方,面,1.,部分病毒能使人动植物患病，如最常见感冒病毒、乙肝病毒、禽流感病毒、烟草花叶病毒等。,2.,一些细菌病毒会破坏人类使用微生物进行生产产业如味精业。,1.,预防接种,:,制造病毒疫苗如：流感疫苗,2.,利用病毒可制高效生物农药,第34页,第35页,第36页,一、病毒主要特征以及它们与人类生活关系,形态：,结构：,种类：,病毒 营养方式：,繁殖方式：,坏处：,如流行性感冒,、病毒性肝炎、艾滋病病原体都是病毒。,与人类关系,益处：用于,、基因工程,球形、杆形、蝌蚪形,没有细胞结构，普通由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。,细菌病毒（也叫噬菌体）、动物病毒、植物病毒,异样,自我复制,引发人和动植物患病。,生物防治,第37页,1、，禽流感趁着春寒再度肆虐亚洲，我国也出现了禽流感病例。以下关于禽流感病毒叙述错误是（）,A.细胞微小，结构简单 B.只能寄生在活细胞中,C.能使人、禽致病 D.能够利用它来防治禽流感,2、以下动植物疾病不是有病毒引发是（）,A.肺结核 B.艾滋病 C.动物口蹄疫 D.烟草花叶病,3.甲型肝炎病毒属于(),A.植物病毒B.动物病毒C.细菌病毒D.噬菌体,A,A,B,小试身手,第38页,4,、噬菌体是指（）,A,、寄生在细菌体内病毒,B,、寄生在人体细胞内病毒,C,、寄生在动物细胞内病毒,D,、寄生在植物细胞内病毒,5,、以下不是病毒引发疾病或病害是（）,A,、烟草花叶病,B,、流行性感冒,C,、鸡瘟和猪瘟,D,、痢疾,6,、以下关于病毒叙述中，错误是（）,A,、病毒不含有细胞结构,B,、病毒不含有严整结构,C,、病毒不能在普通培养基上生存,D,、一个病毒通常只能侵染某种特定细胞,D,B,A,第39页,7,、右下列图为病毒结构模式图，请据图回答：,这是,形病毒；,病毒结构包含,.,和,，没有,结构；,病毒繁殖方式是,，病毒侵入活细胞后，在,.,指挥下利用,细胞内物质制造出新病毒。,1,2,蝌蚪,1,遗传物质,2,蛋白质,细胞,自我复制,1,遗传物质,活,第40页,面对“,埃博拉,”，我能做什么？,第41页,第42页,