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类型一元一次不等式.学案.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:6004753
  • 上传时间:2024-11-25
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:1.37MB
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    关 键  词:
    一元 一次 不等式
    资源描述:
    达旗六中问题导学自主课堂学案 达旗六中问题导学自主课堂学案 课题:9.2一元一次不等式(1) 科目 数学 课型 新授课 年级 七年级 印刷时间 主备人 武东 同伴 初一数学组 组长签字 授课时间 学习目标 目标A: 理解一元一次不等式的定义 目标B:会解一元一次不等式并会在数轴上表示其解集 学习重点 1. 一元一次不等式的概念; 2. 解一元一次不等式。 学习难点 一元一次不等式的解法 学习过程 备注 【温故导新】 理解一元一次不等式的定义 观察下面的不等式,它们有哪些共同特征?属于什么不等式?__________ 5x+54<x-1 , X-7>26, 3X>50, -4X<3 【问题导学】 一元一次不等式定义: 只含有______个未知数,且未知数次数为______的不等式,叫做一元一次不等式 . 注意:不等号两边必须为_______(如:>3不是一元一次不等式) 1.下列不等式中,哪些是一元一次不等式? (1) 3x+2>x–1 (2)5x+3<0 (3) (4)x(x–1)<2x 2.若-8>5是一元一次不等式,则m的值为________ 【合作探究】 会解一元一次不等式并会在数轴上表示其解集 思考:若将“=”改为“>”又该怎么解? 1.解一元一次方程: 2.解下列一元一次不等式,并在数轴上表示解集。 (1) 2(1+x)<3 (2) ≥ 【点拨引导】(归纳小结) 归纳:1.解一元一次不等式的方法可对比解__________的方法,这运用了 的数学思想方法。 强调:当未知数系数为负时,不等号的方向要_________ 2.解一元一次不等式步骤为:(1)________(2)_________,(3)________,(4)___________,(5)____________ 【知识运用】 1.解下列一元一次不等式,并在数轴上表示解集 (1)12-6x≥2(1-2x) (2) 3、(考点突破) 解不等式-≤1 ,并求出它的正整数解 【检测反馈】要求:独立完成,时间约5分钟. 1.x取何值时,代数式的值不大于代数式的值. 2.下列不等式中,哪些是一元一次不等式?_____________ (1) (2)2x2-1>4 (3) (4)≤3 (5)2x-5 3.解下列一元一次不等式,并在数轴上表示解集。 (1)3x-4≤2(x+2) (2) 5 - <0 (3)< - 2 - 文明用语:提高自我文明意识,展示六中学子风采。 安全提示:安全意识天天有,校园生活乐悠悠。
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