有理数的减法优质课市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx
《有理数的减法优质课市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有理数的减法优质课市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,有理数减法(一),第1页,1.复习有理数加法法则,知识回顾,2.计算,(1)4 +16 =,(2)(2)+(27)=,(3)(9)+10 =,(4)45 +(60)=,(5)(7)+7 =,(6)16 +0 =,(7)0 +(8)=,第2页,创设情境,引入新知,北京某天气温是,3C3C,,这天温差是多少摄氏度呢?,温差是指最高气温减最低气温,.,3(3),6,第3页,(,1)怎样了解,?,(,2)想一想:,观察(,1)(2)两个等式得出结果,你发觉,了什么?从结果中能看出减3相当于加哪个数?,思索:对于其它数,这个猜测还成立吗?,自主预习,第4页,这些数减,3,结果与它们加,3,结果相同吗?,将上式中数换成,0,1,5,用上面方法考虑:,第5页,减去一个正数,还等于加上这个正数相反数吗?举例说明,从中又能有新发觉吗?,第6页,你能用字母把减法法则表示出来吗?,减去一个数,等于加上这个数相反数,有理数减法法则:,知识梳理,第7页,例,4 计算:,(2),(3),(4),(1),;,.,;,;,第8页,例,4 计算:,解:,(,3,)5,2,解:,0,(,7,),7,(,2,),(,1,),;,;,解:,7.24.8,12,解:,(,3,),(,4,),;,第9页,思索,在小学,只有当,a,大于或等于,b,时,我们才会做,a,b,,现在,当,a,小于,b,时,你会做,a,b,吗,?,普通地,较小数减去较大数,所得差符号是什么?,自主探究,第10页,教科书第,23页 练习,1.计算:,(,1)69;(2),(,4,),(,7,),;,(3),(,5,),(,8,),;(,4)0,(,5,),;,(,5),(,2.5,),5.9;(6)1.9,(,0.6,),.,2,.计算:,(,1)比2,C 低 8C 温度;,(2,),比,3C 低 6C 温度.,第11页,1.以下括号内各应填什么数?,(1)(-2)-(-3)=(-2)+();,(2)0-(-4)=0+();,(3)(-6)-3=(-6)+();,(4)1-(+39)=1+(),2.计算:,(1)(+3)-(-2);(2)(-1)-(+2);,(3)0-(-3);(4)1,(5)(-23.6)-(-12.4).,1,2,-(-),3,4,-3,-39,随堂练习,第12页,3.全班学生分成两个组进行游戏,答对一题加50分,答错一题扣50分,游戏结束时,各组分数以下:,第一组,第2组,第3组,第4组,第5组,100,150,-400,350,-100,(1)第一名超出第二名多少分?,(2)第一名超出第5名多少分?,第13页,世上无难事只怕有心人,第14页,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有理数 减法 优质课 名师 比赛 一等奖 公开 获奖 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文