政教处范文实验政教工作计划 .doc
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政教处范文之实验中学政教工作计划 一、指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学开展观;坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,积极推进素养教育,把德育工作摆在素养教育的首要地位,树立育人为本的思想,为创始我校德育工作新场面打下坚实的思想根底。 二、工作思路 从学校和学生实际出发,以《标准》养成教育为重点,遵照学生身心开展规律,丰富德育活动的载体,不断调整和充实德育内容,改良德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、平安教育、正确的世界观、人生观、价值观教育,实在提高学生的思想政治素养,加强学校德育工作的针对性和实效性;在全体老师中认真开展师德师风教育,不断提高全体老师的师德涵养和水平;在全校广泛开展“八荣八耻”教育活动,使全体师生结实树立正确的社会主义荣辱观;加大班主任治理工作的力度,接着完善和细化班主任量化考核机制,积极探究班级治理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素养的班主任队伍。 三、工作目的 1、环境卫生工作方面:把卫生工作作为学校的一项形象工作来抓,不断完善各种卫生治理、检查制度,认真落实卫生工作措施,加强对全体师生卫生习惯的养成教育,不断提高他们的卫生认识,确保校园时时、处处整洁、优美,为全体师生提供一个舒心的学习、工作环境。 2、平安保卫工作方面:建立、健全各项平安、保卫措施,加大对全体学生进展平安知识教育和宣传的力度,加强全体学生的平安防备认识和自我保护才能,认真抓好各类值班制度的落实,明确分工,责任到人,杜绝各种校园平安事故的发生,努力争创让家长、领导放心,社会各界满意的“平安校园”。 3、纪律法制教育工作方面:以《标准》养成教育为抓手,利用各种时机,采纳多种方式,加强对学生的纪律、法制教育,加强学生遵纪守法认识,培养学生遵纪守法的文明习惯,确保学生中无一例严峻违法事件的发生。 4、校园文化建立工作方面:积极营建良好的育人环境,浓重学校文化气氛,让浓郁的文化气息遍及学校每一个角落;通过各项文化活动的开展,使学生的专长有所展示、个性有所张扬、爱好有所培养。不断提升学校文化建立的层次和档次,并构成鲜明的文化特色。 5、心理健康教育工作方面:从学校和学生的实际出发,遵照学生身心开展规律,建立、健全学生心理健康档案,认真、细致地做好心理健康教育和征询、疏导工作,使心理健康教育真正成为我校德育工作的一大特色和亮点。 6、师德师风建立工作方面:广泛开展以“八荣八耻”为主题的社会主义荣辱观教育,进一步建立和完善师德建立的长效机制,认真落实师德培训制度、师德考评机制,建立学生、家长、社会相结合的师德监视机制,建立扶贫帮困的长效机制,不断提高全体教职工的师德涵养,杜绝各种违背师德事件的发生。 7、班主任工作方面:不断完善和加强对班主任工作量化考核的力度,加大对班主任工作的治理和培训;大胆选拔一批师德优良、业务才能强的年轻老师充实到班主任队伍中来,努力打造一支爱岗敬业、治理水平一流的班主任队伍。 四、工作措施 1、积极开展主题教育活动,以各类活动为载体,不断推进学校的思想政治工作。 (1)在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”系列竞赛活动,各班在开学初要组织和协助学生结合班级和个人实际,制订出本学期的努力方向和计划,并在同学中培养和树风、带动学风,提高班级、年级整体水平。 (2)充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”:有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用,每月确定1-2个主题,班主任要认真备课,使班会课有内容、有重点,班会课言之有物,言之有效,真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。 (3)充分利用校园内各种宣传媒体,尤其利用好严重节日,加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育,使学生对家事、国事、天下事事事关怀,不做闭门死读书的书呆子,而要做一个关怀社会开展、理解时事动态,并积极考虑的社会人。 (4)积极开展多渠道、多方式的以树立周围的典范、旨在激发学生学先进、赶先进,浓重竞争气氛为目的的评比活动。 (5)注重法制教育,充分利用社会教育资源。我校将聘请公、检、法系统专业人士来我校作专题讲座。 (6)依照学校实际和学生的身心特点,积极开展丰富多彩的校园文化活动,如读书、演讲、征文、书法、体育竞赛等活动,以丰富校园生活,熏陶学生情操,展示学生才能,培养学生爱好。 2、严格常规治理,强化养成教育,不断提升学校的日常治理水平。 (1)认真组织各班学生学习《中学生日常行为标准》和《中学生守则》、《半封闭治理制度》等规章制度,加强学生的守纪认识,以此来标准、约束学生的言行,使他们在校内、校外做一个符合行为标准的人,做一个校园内的文明学生、社会上的守法公民。同时,认真开展以《标准》为主题的系列教育活动,如在七年级中开展以《标准》知与行的知识竞赛活动,在八年级中开展对照《标准》找差距活动,在九年级中开展重温《标准》,争做榜样中学生活动。 (2)加强对学生的日常行为量化考核,并坚持自评、互评制度,认真落实班级量化考核,力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。 (3)加强对值日老师和值日学生的监视,保证值日的效果和职责的落实,并对检查结果及时公布 ,确保校园的秩序正常和环境整洁优美。 (4)深化开展“争做文明青青年”、“文明中学生”评比活动,每月一评“量化考核优秀班级” “文明学生”。以评比促养成,构成人人争先进,个个不落后的气氛。 (5)实在加强对学生的平安教育,坚持“平安第一、预防为主”的方针,加大宣传力度,落实各项平安制度,突出饮食平安、交通平安、用电防火平安等,尤其不放松对住校生的治理力度,实在做好住宿生的防火、防电、卫生知识教育和治理,并定期进展平安知识讲座,加强学生的平安和自我保护认识,确保校园的整体平安。 (6)各班建立家校联络簿,对家长的来访和老师的家访作好记录。及时召开家长座谈会,向家长通报班级治理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,构成教育合力,全面提高学校治理水平。 3、做实做优心理健康教育,并以此为亮点,不断凸现我校德育工作的特色。 (1)接着建立、健全、完善学生心理健康档案,认真做好学生心理征询和疏导工作。 (2)依照不同年级学生的心理特征,有针对性地对不同年级学生开设心理讲座,同时充分利用校园之声广播和心理健康教育专栏,做好心理健康教育的宣传工作。 (3)注重心理健康教育的理论探究,注重经历的积累,成果的汇编,积极开展好相关课题的研究,提升我校心理健康教育的层次,使之成为我校德育的一个亮点。 4、建立师德首位制度,严防师德失范,实在加强和改良老师队伍建立。 (1)坚持每两周老师例会和业务学习制度,深化学习《老师职业道德》、《老师日常行为标准》等相关法律法规,不断提高老师的师德素养。 (2)以周围的先进老师为典范,或某一位老师的一处闪光点为内容组织全体老师共同学习,互相促进,以此来培养和壮大优秀老师群体。 (3)进一步完善师德考核制度,在学生和家长中开展师德考评制度,并加大师德失范事件的查处力度,对师德失范的老师在一定范围内通报批判,并实行老师考核、晋级、评优的一票否决制。 (4)加大对班主任的培训和治理力度,以年级组为单位定期召开班主任例会,交流班级治理经历,讨论班级治理工作的方法,完善班级量化考核和班主任考核制度。用竞争机制激活班主任的治理工作,努力打造一支习惯时代、高素养的班主任队伍。 五、主要工作安排 [九月份] 1、举行开学典礼,表彰各类先进,对全体学生进展一次常规教育。 2、各教研组、班级利用橱窗、黑板报出好一期以“迎接新学期”为主要内容的板报。 3、“校园之声”广播正常开播。由专人负责,并开拓固定的专题栏目。 4、各班装备或改选班干部和团干部,政教处负责登记造册,并做好培训工作。 5、安排好学生干部值日,对各班卫生、自行车停放等常规治理进展检查。 6、组织好庆贺“老师节”的各项活动。 7、召开值日老师会议,明确分工,提出要求。 8、做好七年级年级新生“心理健康档案”的建档工作。 9、组织七年级学生认真学习《中学生守则,》、《中学生日常行为标准》、《中学生守则》。 10、对七年级学生进展一次心理健康教育专题讲座,使他们尽快习惯中学生活。 11、组织安排好升旗仪式和国旗下讲话。 12、广泛开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动。 13、认真做好“门前五包”的各项工作。 [十月份] 1、以“迎国庆”为主题,各教研组布置好橱窗,各班出好一期黑板报。 2、组织全校学生开展“爱国主义读书月”活动。 3、邀请司法部门同志到校给全体学生作法制讲座。 4、七年级广播操。 5、组织七年级各班认真开好一次以“新学校,新生活”为内容的主题班会。 6、对九年级学生进展一次心理健康教育专题讲座,使他们能尽快习惯毕业班生活。 7、召开各班学生代表及部分班主任座谈会,理解各班班级治理情况,并以此制定班级治理的整改措施。 8、召开部分“潜能生”会议,协助他们端正态度,改变认识,共同进步。 9、评出九月份各年级的榜样班集体。 [十一月份] 1、结合期中考试发动,对全体学生进展考风考纪教育。 2、结合期中考试情况,召开班主任会议,总结班级治理工作的经历、教训,表扬先进,鼓励后进,并对下半学期班级治理工作提出新要求。 3、结合期中考试情况,召开全校学生家长会,争取家长对学校工作的支持。 4、结合期中考试情况,对全体学生进展一次心理健康教育的专题讲座,并认真做好部分学生的心理征询和疏导工作。 5、家长学校开课。 6、组织全体党员老师接着做好“扶贫帮困”活动。 7、与校团委共同做好新团员开展预备工作,组织好团员培训。 8、对全体学生进展一次“网络道德”教育,引导学生正确地认识和使用网络。 9、评出十月份各年级的榜样班集体。 [十二月份] 、认真检查学校常规治理工作中各项制度、措施的落实情况。 2、组织八年级各班召开一次主题班会活动。 3、对全校学生进展一次用水、用电、防火、防盗、交通等为内容的平安教育。 4、结合总务处对全校的教学设备、学生宿舍进展一次完全的平安大检查,发觉征询题及时整改,完全消除平安隐患,杜绝平安事故的发生。 5、针对学生中存在的心理征询题,做到普遍指导与个别疏导相结合。 6、新团员入团仪式。 7、认真组织好“庆元旦”文艺汇演工作,展示师生才艺,丰富学生文化生活。 8、与教务处共同做好冬季运动会的各项竞赛活动。 9、结合“十二·九”,对全校学生进展一次爱国主义革命传统教育活动。 10、评出十一月份各年级的榜样班集体 11、组织各班学生进展一次“班级小报”评比活动,并在橱窗展示,以丰富学生校园文化生活。 [一月份] 1、结合期末考试,接着加强对学生进展考风、考纪教育。 2、做好各班一学期来的班级量化考核汇总工作,为各班评先、评优提供素材。 3、做好各班学生评先、评优工作。 4、做好老师班级的评先、评优工作。 5、做好学生评语的审查工作。 6、写好政教处工作总结,团委、各班及时上交各种材料,并做好各种材料的汇总工作。 7、召开班主任座谈会,认真总结一学期来在班级和学校治理方面的经历和缺乏,及时制定整改措施,完善各种制度,更好地指导新学期工作。 8、结合总务处对全校校产进展一次完全检查。 9、结合总务处认真做好寒假期间的各项平安大检查。 10、安排好寒假值班及校园平安保卫工作。 11、散学典礼,教育学生过一个平安、愉快的寒假。- 配套讲稿:
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