九年级化学上学期期中考试试题.doc
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2015—2016上学期九年级化学期中考试试卷 可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 N-14 P-31 O-16 一、选择题:(每小题只有一个选项,每小题2分,共24分) 1、下列变化,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 ( ) A、空气液化,矿石粉碎 B、碘升华,红磷燃烧 C、实验室制氧气,铁生锈 D、冰融化成水,工业制氧气 2、以下实验操作,正确的是 ( ) 3、对于蜡烛在空气中燃烧的现象,描述错误的是 ( ) A、蜡烛在空气中燃烧产生黄白色火焰 B、蜡烛的火焰分层,外焰最为明亮 C、蜡烛燃烧时,部分蜡烛先受热熔化 D、蜡烛燃烧时生成水和二氧化碳 4、加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是 ( ) A、固定装有高锰酸钾的试管时,试管口略向上倾斜 B、开始加热时,导管出现气泡立即收集 C、加热试管时,先使酒精灯火焰在试管下方来回移动 D、停止加热时,先熄灭酒精灯再将导管移出水面 5、将深色的衣服和浅色的衣服浸泡在一起,会使浅色衣服染上深颜色,这其中的主要原因是由于深色颜料中的 ( ) A、分子是在不断地运动 B、原子本身发生了变化 C、分子间的间隔增大 D、原子在化学变化中可分 6、下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( ) A、O B、Zn C、N2 D、CO 7、实验室里用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气大致可以为下列步骤:a、点燃酒精灯,加热试管;b、检查装置的气密性;c、将药品装入试管,用带导管的塞子塞紧试管,并固定在铁架台上;d、用排水法收集氧气;e、熄灭酒精灯;f、将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是 ( ) A、b c a d e f B、c b a d e f C、b c a d f e D、c b a d f e 8、x元素的原子最外层有3个电子,y元素的原子在化学反应中易得到2个电子,则x,y形成的化合物的化学式为 ( ) A、xy B、x3y2 C、x2y3 D、x3y4 9、小华同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测得的氧气的体积分数低于1/5,针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的 ( ) A、实验中可能未冷却至室温就打开了止水夹 B、实验中可能红磷的量不足,未能将瓶内的氧气消耗尽 C、点燃红磷后没有立即塞紧瓶塞 D、将红磷改为木炭再做实验 10、图中“●”和“○”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是( ) 11、某元素的原子结构示意图如右图所示,小红对它的下列认识中错误的是 ( ) A、原子核内有12个质子 B、原子核外有3个电子层 C、该元素属于金属元素 D、该原子失去电子后带负电荷 12、“达菲”是治疗甲型H1N1流感的一种特效药。该药的主要成分是一种化学式为C16H31N2PO8的物质。下列关于该物质的说法中不正确的是 ( ) A、由C、H、N、P、O五种元素组成 B、碳、氧元素的质量之比是2:1 C、相对分子质量为410 D、一个分子中含有58个原子 二、填空题:(每空1分,共15分) 13、用数字或符号表示 (1)3个铵根离子 (2)氖分子 (3)铁原子 (4)碳酸钾 14、 如右图所示,把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不要振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两种气体不反应),而B中需很长时间才能达到 同样的效果。观察、对比实验现象,你能得出的结论有: (1) ; (2) 。 15、下图是氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图及铝元素的原子结构示意图。请回答: ①氧元素属于 元素(填“金属”或“非金属”),铝的元素符号是 。 ②铝原子的最外层电子数是 ,铝元素和氧元素组成化合物的化学式为 。 ③用化学用语填空:5个臭氧分子 ,8个铝离子 。 16、有一种混有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙,还有臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处已作简化),将其经除渣去臭处理后可转化为厕所的清洗用水。问: (1)采取 操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙 (2)用 物质,可除去臭味。 (3)把生活污水回收处理,进行再利用的目的是 三、实验探究题(每空1分,共13分) 17、马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。 (1)马强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和 或 (填字母)进行组装。 (2)实验室选用B和C装置制取和收集氧气,反应的文字表达式是 ,该反应属于 反应。实验结束后,陈超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮陈超推测导致这种现象的原因 。(写一个) (3)氨气在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物制取氨气。则实验室制氨气的发生装置可选用 ,其理由是 。收集氨气可选 ,理由是 。 18、为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40ml的试管作为反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60ml且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行,白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,且两个容器间的导管足够粗,保持空气正常流动。请回答下列问题: (1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20ml刻度处推至15ml刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20ml刻度处,则说明 ; (2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为: ; (3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应 直至燃烧结束,试管冷却。可观察到的现象为 ; (4)若按小华的设想进行试验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成试验失败。例如: (答出一点即可)。 四、计算题(8分) 19、如图是已破损的维生素C(简称Vc)说明书部分信息,已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答: (1)Vc中碳、氢元素质量之比为 ; (2)Vc的化学式为 ; (3)小珊的妈妈每天服用Vc片剂,小珊建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片;若100g西红柿含Vc30mg,则小珊的妈妈每天食用西红柿多少克即可达到服用上述Vc片的效果? 20、100kg硝酸铵(NH4NO3)与多少千克尿素【CO(NH2)2】所含氮元素质量相当?- 配套讲稿:
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