人教版初中物理第七章力学常考点.docx
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人教版初中物理第七章力学常考点 1 单选题 1、下列估测最接近实际的是( ) A.一本物理参考书的宽度约为5cmB.上课铃响一次持续的时间约5min C.一名中学生的重力约为500ND.中学生的步行速度约为20m/s 答案:C 解析: A.一本物理参考书的宽度约为25cm,故A不符合题意; B.上课铃响一次持续的时间约15s,故B不符合题意; C.一名中学生的质量约为50kg,故重力约为500N,故C符合题意; D.中学生的步行速度约为1m/s,故D不符合题意。 故选C。 2、下列估测最接近实际的是( ) A.一本物理参考书的宽度约为5cmB.上课铃响一次持续的时间约5min C.一名中学生的重力约为500ND.中学生的步行速度约为20m/s 答案:C 解析: A.一本物理参考书的宽度约为25cm,故A不符合题意; B.上课铃响一次持续的时间约15s,故B不符合题意; C.一名中学生的质量约为50kg,故重力约为500N,故C符合题意; D.中学生的步行速度约为1m/s,故D不符合题意。 故选C。 3、如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是( ) A.游泳 B.皮划艇 C.蹦床 D.举重 答案:D 解析: A.游泳时人对水施加向后的力,同时水对人施加向前的力使人前进,故A不符合题意; B.皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力,同时水对桨施加向前的力,使艇前进,故B不符合题意; C.人对蹦床施加向下的力,同时蹦床对人施加向上的弹力,使人蹦起,故C不符合题意; D.举重利用的不是“力的作用是相互的”这一原理,而是力改变物体的运动状态,故D符合题意。 故选D。 4、如图所示,一个长方体的物块A静止在水平桌面上,物块受到水平桌面的支持力本质上也是弹力,下列关于该支持力的分析正确的是( ) A.该支持力的作用点在水平桌面上 B.支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的 C.支持力是由于物块A发生弹性形变产生的 D.该支持力的作用效果是使水平桌面发生形变 答案:B 解析: A.物块受到水平桌面的支持力,受力物体是物块,力的作用点在受力物体上,所以该支持力的作用点在物块A上,故A错误; BC.弹力是物体发生弹性形变而产生的,该支持力是由于水平桌面受到物块A的压力而产生了弹性形变,从而产生了支持力;而物块A发生弹性形变产生的是物块A对桌面的压力。故B正确,C错误; D.该支持力的作用效果是使物体A下表面发生形变,而使水平桌面发生形变的是物块A对水平桌面的压力,故D错误。 故选B。 5、如图所示,下列说法正确的是( ) A.运动员用脚踢足球时,脚并没有感觉疼痛,说明球没有给脚力的作用 B.运动员用头顶球时,头感觉很痛,说明球给头的力比头给球的力大 C.运动员用力踢球和头顶球,使球的运动状态发生了改变 D.运动员用力踢球和头顶球,仅仅使球的运动方向发生了改变,而球的速度大小不变 答案:C 解析: A.力的作用是相互的,运动员用脚踢足球时,球也给脚力的作用,故A错误; B.一对相互作用力,大小相等,球给头的力与头给球的力相等,故B错误; C.力可以使物体运动状态发生变化,运动员用力踢球和头顶球,使球的运动状态发生了改变,故C正确; D.运动员用力踢球和头顶球,使球的运动方向发生了改变,球的速度也会变化,故D错误。 故选C。 6、下列关于力的说法正确的是( ) A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用 B.《墨子》:”以卵投石,尽天下之卵,不可毁也。“说明只有鸡蛋受到力的作用,而石头不受力 C.力只能发生在相互接触的物体之间 D.“风吹草低见牛羊”,风对草的力改变了草的运动状态 答案:A 解析: A.力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体,成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用,故A正确; B.物体间力的作用是相互的,以卵投石时,鸡蛋和石头都受到力的作用,故B错误; C.在发生力的作用时,两个物体不一定接触,如磁铁吸引铁钉,故C错误; D.“风吹草低见牛羊”,风对草的力改变了草的形状,也改变了草的运动状态,故D错误。 故选A。 7、如图是2021年12月9日下午4∶30在“神州十三号”上“太空授课”时的情境,下列说法正确的是( ) A.在“神州十三号”内陀螺仪的质量不发生改变 B.在“神州十三号”内可以用天平测出物体的质量 C.在“神州十三号”内无法使用弹簧拉力器锻炼身体 D.在“神州十三号”内可以使用弹簧测力计测量物体重力 答案:A 解析: A.质量是物质的一种物理属性,不随着物体的位置、形状、温度、状态的改变而改变,故A正确; B.天平利用了等臂杠杆的原理工作,砝码和物体对天平都要有压力作用,而这个压力来自于重力,故在失重情况下无法测出物体的质量。故B错误; C.弹簧拉力器是利用了弹簧受到拉力越大,伸长就越长的原理工作,在失重情况下,拉力仍存在,故能够使用弹簧拉力器锻炼身体。故C错误; D.在失重情况下,将物体悬挂在测力计下时,物体不会对测力计产生拉力作用,故无法使用弹簧测力计测量物体的重力。故D错误。 故选A。 8、手握住系有水桶的绳子,从井中往上提水的过程中,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是( ) A.水桶B.地球C.手D.绳子 答案:D 解析: 力是物体对物体的相互作用,拉力是绳子和手之间的相互作用。受力物体是手,施力物体是绳子。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 9、下列关于力的说法正确的是( ) A.有受力物体时,一定有施力物体 B.撑竿跳高运动员将竿压弯是力改变了物体的运动状态 C.由公式m=Gg可知,物体的质量跟它的重力成正比 D.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 答案:A 解析: A.力是物体对物体的作用,受力物体和施力物体同时存在,故A正确; B.撑竿跳高运动员将竿压弯,竹竿的形状发生了改变,故是力改变了物体的形状,故B错误; C.由公式m=Gg可知,仅仅是求质量,物体的质量是是物体所含物质的多少,与重力的大小无关,故C错误; D.鸡蛋碰石头说明石头对鸡蛋的力和鸡蛋对石头的力是相互作用力,其大小相等,故D错误。 故选A。 10、在重庆实验外国语学校科技文化节中,同学们进行了飞机飞行比赛。比赛过程中同学们用力将纸飞机飞出,下列说法错误的是( ) A.飞机由静止变为运动,说明力是改变物体运动状态的原因 B.在空中飞行的飞机,不受力的作用 C.手和飞机发生力的作用时,手是施力物体也是受力物体 D.手和飞机发生力的作用时,力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果 答案:B 解析: A.飞机在力的作用下,由静止变为运动,说明力是改变物体运动状态的原因,故A正确,不符合题意; B.在空中飞行的飞机,受到重力和空气阻力的作用,故B错误,符合题意; C.手和飞机发生力的作用时,手对飞机施加力的同时,手也会受到飞机施加的力的作用,手是施力物体也是受力物体,故C正确,不符合题意; D.手和飞机发生力的作用时,力的大小、方向、作用点不同,都会使力的作用效果不同,故D正确,不符合题意。 故选B。 11、下列物体间的作用力属于弹力的是( ) ①手握瓶子的压力; ②绳子对溜溜球的拉力; ③磁铁对大头针的吸引力; ④压缩的弹簧对手的推力; ⑤地面对课桌的支持力。 A.①②③⑤B.①②③④C.①②④⑤D.①②③④⑤ 答案:C 解析: 推、拉、挤、压、支持力等作用力都是弹力,因此①②④⑤属于弹力,磁铁对大头针的吸引力属于磁场力。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 12、下列关于力的说法,正确的是( ) A.没有接触的两个物体,一定没有力的作用 B.相互接触的两个物体,一定有力的作用 C.物体间发生力的作用,不一定有受力物体和施力物体 D.施力物体同时也一定是受力物体 答案:D 解析: A.彼此不接触的物体之间也会有力的作用,例如磁铁对铁钉的吸引,空中飞翔的小鸟受到的重力等,故A错误; B.相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子,故B错误; CD.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在;因此有力必然涉及两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体,施力物体对受力物体施力的同时也受到受力物体对它的作用力,也就是说,物体间力的作用是相互的,故C错误,D正确。 故选D。 13、如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量的关系的是( ) A.B.C.D. 答案:A 解析: 物体所受的重力与质量成正比,故物体所受重力与质量的关系图像应是正比关系图像。 故选A。 14、一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法错误的是( ) A.足球受到的支持力是木板产生的弹力 B.足球产生的弹力是由于足球的形变造成的 C.木板形变是由于木板产生弹力造成的 D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力 答案:C 解析: A.对足球受力分析可知,足球受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,该支持力是木板由于发生弹性形变产生的弹力,故A正确,A不符合题意; B.足球发生弹性形变,有恢复原状的趋势,所以产生弹力,即对木板的压力,故B正确,B不符合题意; C.木板形变是由于受到足球对它的作用力,不是因为木板要产生弹力造成的,故C错误,符合题意; D.足球产生的弹力受力物体是木板,这个弹力就是足球对木板的压力,故D正确,D不符合题意。 故选C。 15、关于力,下列说法中正确的是( ) A.物体只有直接接触才能发生力的作用 B.用力挤压玻璃瓶,玻璃瓶不会发生形变 C.物体受力时,只有运动状态会发生变化 D.施力物体同时一定也是受力物体 答案:D 解析: A.不接触的物体也能产生力的作用,如两个不接触的磁铁也能产生吸引或排斥的作用,故A错误; B.用力挤压玻璃瓶,玻璃瓶也会发生形变,不过不明显罢了,故B错误; C.物体受力时,物体的形状也会发生变化,故C错误; D.物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力,施力物体同时一定也是受力物体,故D正确。 故选D。 多选题 16、下列说法正确的是 A.重垂线是根据重力方向竖直向下的性质制成的 B.熟透的苹果之所以落地,是因为地球对苹果的吸引力大于苹果吸引地球的力 C.气球能够升空,是因为地球对它没有吸引力 D.空中飞行的蜻蜓受到重力的作用 答案:AD 解析: A.重垂线是根据重力方向竖直向下的性质制成的,故A选项正确;B. 由于力的作用是相互的, 熟透的苹果之所以落地,是因为受到重力的原因,但地球对苹果的吸引力等于苹果吸引地球的力,故B选项错误;C.地球上或地球附近的任何物体都要受到重力作用,不论物体运动还是静止,也不论物体做什么样的运动,故C错误;D正确.故选AD. 17、大磅秤上站着一个重500N的人,同时放着一个重30N的物体,当此人用20N的力竖直向上提这个物体时 A.磅秤上的示数减少20NB.磅秤的示数不会改变 C.物体受到的重力为30ND.人对磅秤的压力是500N 答案:BC 解析: AB、将人和物体作为一个整体,对整体受力分析可知,磅秤上的示数等于人和物体的总重力,总重力不变,故示数不变,故A错误,B正确; C、物体的质量不变,物体受重力不会改变,仍为30N,故C正确; D、对人单独分析可知,人受重力、支持力、向下的拉力,则支持力F=mg+F拉=500N+20N=520N,根据力的作用的相互性可知,人对磅秤的压力是520N,故D错误. 故选BC. 18、下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的是( ) A.钢尺B.弹簧 C.橡皮泥D.撑竿跳高运动员使用的撑竿 答案:ABD 解析: A.钢尺有弹性,能发生弹性形变;故A符合题意; B.弹簧有弹性,能发生弹性形变;故B符合题意; C.橡皮泥只具有塑性,没有弹性,不能发生弹性形变;故C不符合题意; D.撑竿跳高运动员使用的撑竿有弹性,能发生弹性形变;故D符合题意。 故选ABD。 19、下列有关力的说法不正确的是( ) A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状 B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的大小有关 C.用于提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用 D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力 答案:BCD 解析: A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状,故A正确不符合题意; B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,故B不正确符合题意; C.用于提水桶时,手对水桶施加了力,同时水桶对手有力的作用,故C不正确符合题意; D.放在桌面上的水杯对桌面的压力是弹力,故D不正确符合题意。 故选BCD。 20、关于力学知识,下列说法错误的是( ) A.用大小不同的力击打球的同一部位,球的旋转速度不同,表明力的作用效果与力的大小有关 B.用手在手机屏上点不同的位置,屏上出现不同的内容,说明力的作用效果与力的作用点有关 C.人坐在沙发上,沙发凹下去,表明力可以改变物体的形状 D.以卵击石,卵碎而石完好,说明石对卵的力要大于卵对石的力 答案:BD 解析: A.用大小不同的力击打球的同一部位,球的旋转速度不同,运动状态不同,说明力的作用效果与力的大小有关,故A正确,不符合题意; B.手机屏上出现的不同内容,与所施加的力无关,不能说明力的作用效果与力的作用点有关,故B错误,符合题意; C.人坐在沙发上,沙发凹下去。人对沙发施加了力,使沙发发生形变,表明力可以改变物体的形状,故C正确,不符合题意; D.以卵击石,石对卵的力与卵对石的力是一对相互作用力,大小相等,故D错误,符合题意。 故选BD。 计算题 21、无人机从某一高处开始竖直下降,下过程的s-t图像如图所示。若该无人机整机质量是1.6kg,求∶ (1)无人机所受的重力; (2)0~4s内无人机下降的平均速度。 答案:(1)16N;(2)3m/s 解析: 解:(1)无人机所受重力为 G=mg=1.6kg×10N/kg=16N (2)由图可知,0~4s内无人机运动的路程s=12m,平均速度为 v=st=12m4s=3m/s 答:(1)无人机所受重力16N; (2)平均速度为3m/s。 22、探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一。月球上某月壤样品的体积为90cm3,测得其密度为0.8g/cm3。 求:(1)该月壤样品的质量; (2)该月壤样品受到的重力(g=10N/kg)。 答案:(1)0.072kg;(2)0.72N 解析: 解:(1)该月壤样品的质量 m=ρV=0.8g/cm3×90cm3=72g=0.072kg (2)该月壤样品受到的重力 G=mg=0.072kg×10N/kg=0.72N 答:(1)该月壤样品的质量是0.072kg; (2)该月壤样品受到的重力是0.72N。 23、小明和爸爸在某工艺品商店看到一件金牛雕像,店主说工艺品由金铜两种金属体积各占一半混合而成。爸爸很喜欢这件工艺品,但又不知道店主的话是真是假。小明想到了学过的密度的知识,征得店主同意后,他测出了这只金牛雕像的质量为600g,体积为52cm3。(ρ金=19.3×103kg/m3、ρ铜=8.9×103kg/m3) (1)这只金牛雕像所受的重力? (2)请你计算这只金牛雕像的密度;(结果保留两位小数) (3)若这只金牛雕像由金铜体积各占一半混制而成,则它的密度应该是多少?通过计算判断店主说的是否可信。 答案:(1)6N;(2)11.54g/cm3;(2)14.1g/cm3,售货员的话不可信 解析: 解:(1)这只金牛雕像所受的重力 G=mg=(600×10﹣3kg)×10N/kg=6N (2)工艺品的密度为 ρ=mV=600g52cm3=11.54g/cm3 (3)若按售货员的说法,即金铜的体积相等,即 V金=V铜=26cm3 由ρ=mV得 m金=ρ金V金=19.3g/cm3×26cm3=501.8g m铜=ρ铜V铜=8.9g/cm3×26cm3=231.4g 若按售货员的说法,工艺品的密度为 ρ'=m'V'=501.8g+231.4g52cm3=14.1g/cm3>11.54g/cm3 所以售货员的话不可信。 答:(1)这只金牛雕像所受的重力是6N; (2)根据小明的实验结果计算工艺品的密度是11.54g/cm3; (3)若这只金牛雕像由金铜体积各占一半混制而成,则它的密度应该是14.1g/cm3,售货员的话不可信。 24、如图所示,双轮电动平衡车质量为10kg,小明质量40kg,他骑平衡车在公园沿平直的路面行驶5min,通过的路程为900m,则: (1)平衡车的重力是多少? (2)平衡车行驶的速度是多少? 答案:(1)100N;(2)3m/s 解析: (1)平衡车受到的重力 G车=m车g=10kg×10N/kg=100N (2)平衡车行驶的速度 v=st=900m5×60s=3m/s 答:(1)平衡车受到的重力是100N; (2)平衡车行驶的速度是3m/s。 25、月面巡视探测器(月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器,具备地﹣月遥控能力,有独立驱动的六轮摇臂式行走系统,高1.5米,质量为120千克。求: (1)月球车在地球上受到的重力。(g取10牛/千克) (2)在地球上重6牛的物体放到月球上时重为1牛,那么月球车被送到月球上时的质量和受到的重力分别是多少? (3)若航天员一个随身装备在月球表面时月球对它的引力大约是2N,则返回地球后这个随身装备的质量是多少? 答案:(1)1200N;(2)120kg, 200N;(3)1.2kg 解析: 解:(1)月球车在地球表面上受到的重力 G地=mg=120kg×10N/kg=1200N (2)月球车到达月球后,质量不变,还是120kg;月球车在月球表面上受到的重力 G月=16G地=16×1200N=200N (3)随身装备的航天员返回地球后的重力 G地1=6G月=6×2N=12N 返回地球后这个随身装备的质量 m'=G地1g=12N10N/kg=1.2kg 答:(1)月球车在地球上受到的重力为1200N; (2)月球车被送到月球上时的质量为120kg,受到的重力为200N; (3)返回地球后这个随身装备的质量是1.2kg。 17- 配套讲稿:
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