少先队工作范文庆“六一”大型活动主持词 .doc

少先队工作范文之庆“六一”大型活动主持词
活动目的：
1.在愉快地参与中，体验节日的欢乐。
2.能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受。
3.能欣赏别人的表演，恪守会场的纪律。
活动预备：1.会场环境布置，增添节日气氛。
2.会场座位安排：各班幼儿席与家长席标志。
3.主持人员安排：一名老师和两位大班幼儿。
4.各班节目预备，音乐落实，收齐音乐磁带并归类、排序。
活动过程：
开场白：
（师）：今天是个特别的日子。
（幼一）：今天是个愉快的日子。
（幼二）：今天是属于我们本人的日子。由于……
（共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
（师）：在这里，我谨代表幼儿园的全体老师祝小朋友们节日欢乐。
（幼儿）：祝大家节日欢乐！
（师）：你们的欢乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
如今，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝愿。
（园长及家长代表发言） 
（共同）：“美妙童年”庆六一文艺汇演如今开场！   
（幼一）：看，一群小帅哥和小靓妹已经预备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由中（2）班全 
体幼儿表演的现代舞：《奔放的热舞》。
（中（2）班舞蹈）
（师）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感遭到了节日的气氛。
（幼二）：不错，我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小（1）班表演
的舞蹈：《欢乐小舞曲》。
（小（1）班舞蹈）
（幼一）：小班的舞蹈爽朗可爱，连天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星为我们送来了祝愿。请欣赏小（2）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（小（2）班舞蹈）
（幼一）：天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。
（幼二）：它们一定在说每个小孩都是妈妈的小宝贝。
（幼一）：是啊！在父母的心目中，小孩是最重要的。请欣赏由中（1）班表演的舞蹈：《鲁冰花》。
（中（1）班舞蹈）
（师唱）：家乡的茶园开满花，地上的娃娃想妈妈，天上眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……
（幼二）：多美的旋律！正是由于有了家人的关爱，我们才能茁壮成长。
（师）：如今，让我们欢迎由大（1）班表演的舞蹈：《红莓果》。
（大（1）班舞蹈）
（师）：愉快的旋律让我觉得了仿佛来到了漂亮的草原，蓝天白云，野花飘香。
（幼一）：我们也特别得欢乐，由于我们已经长大了，我们是英勇的男子汉。请欣赏由大（2）班全体男
小孩表演的舞蹈：《嘿！男子汉》。
（大（2）班舞蹈）
（师）：激昂的节拍是否让大家感遭到了男小孩的阳刚之气？
（幼二）：男小孩有男小孩的特点，那女小孩呢？
（幼一）：女小孩所以有女小孩的娇柔咯！中（2）班的女小孩们给我们带来了舞蹈：《辣妹子》。请欣
赏。
（中（2）班舞蹈）
（幼一）：如何样，女小孩的舞蹈美不美？
（幼二）：所以美。我觉得不管是男小孩依然女小孩，今天都是最美的，由于今天是我们的节日。
（幼一）：对！让我们共同欣赏中（1）班的舞蹈：《闪闪红星》。
（中（1）班舞蹈）
（师）：红星闪闪，这是革命前辈用生命和汗水换来的。
（幼一）：如今我们的生活如此温馨，也是靠大人们的劳动换来的。
（师）：不错，辛勤的劳动能换来丰收的果实。看！小（1）班的弟弟妹
妹们就收获了一个大萝卜。
（幼一）：请欣赏小（1）班的歌舞剧：《拔萝卜》。
（小（1）班舞蹈）
（幼二）：萝卜一天天的长大，我们也在一天天的长大。
（师）：今天是大班小朋友在幼儿园渡过的最后一个六一节。再过几个月，他们就要背着小书包去上学了
。
（幼二）：是啊！你看，一群小学生已经来了。请欣赏大（1）班的舞蹈：《读书郎》。
（大（1）班舞蹈）
（幼一）：我们大班小孩为什么欢乐？
（幼二）：由于他们立即要毕业了。
（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢？
（幼二）：他们所以也欢乐，由于他们有爸爸妈妈和老师的疼爱。看！来了一群可爱的娃娃，他们是小（
2）班的弟弟妹妹。请欣赏由小（2）班表演的舞蹈：《欢乐宝宝》。
（小（2）班舞蹈）
（幼一）：在幼儿园渡过的日子是我们最欢乐的。不管我们走到哪里，我们都会记得幼儿园的欢乐光阴。
（师）：今天是你们的节日，你们又将是明天的主人。祝愿你们在成长的道路上走好每一步。大（2）班
的小朋友用愉快的舞蹈来表达他们的喜悦了。请欣赏舞蹈：《健康啦啦啦》。
（大（2）班舞蹈）
（幼二）：在我们的成长过程中，爸爸妈妈嘱托了许多的期望。今天，不断爱着我们的爸爸妈妈们也来了
。
（幼一）：请小（1）班的张逸清妈妈为我们献上祝愿。
（家长节目）
（幼一）：爸爸妈妈的祝愿，我们已经记在心。我们会健康成长，不辜负你们的希望。
（幼二）：请欣赏中（1）班骆阳、金泽中和中（2）班黄晨浩由武术表演。
（幼儿武术表演）
（幼二）：我们的成长离不开老师的培养。在我们的节日里，每天陪伴我们的老师也送上了一份特别的礼
物。
（幼一）：请欣赏由老师们精心预备的舞蹈：《走进新时代》。
（老师舞蹈）
（幼一）：在优美的舞姿中，我们感遭到了老师们的祝愿。
（幼二）：在愉快的旋律声中，我们迎来了新的期望。
（共同）：美妙的童年会给我们留下深入印象，共同祝愿每个人都拥有一个美妙的童年！
（共同）：“美妙童年”庆六一文艺汇演到此完毕！