我国物流发展的历程及其现状.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,牵手物流、创造沟通,思美达物流地带,牵手物流、创造沟通,思美达物流地带,物 流 基 础 知 识,当代物流概论之,Tony,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第1页,本 章 重 点,1、物流、商流概念,2、物流商物分离概念,3、物流分类,4、企业物流结构,5、企业物流合理化路径,6、关于物流定义说明,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第2页,目 录,一、,物流概论,二、物流科学形成与发展,三、我国物流发展历程与现实状况,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第3页,物流是社会经济基础活动,由物物交换到货币产生,物质是人类第一需求,经济发展使物流科学走上历史舞台,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第4页,物流与流通,1、流通在社会经济中地位与作用,流通是联结生产与消费纽带,流通是生产连续发展保障,流通是国民经济当代化支柱,2、流通内容,商流、物流、资金流和信息流,3、商物分离,物流和商流内容不一样,商物分离有利于物流合理化,商物分离不是绝正确准则,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第5页,流通活动框架结构,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第6页,物流与生产,1、生产系统组成,生产系统功效与生产空间形成,加工设备和加工对象在生产流程中作用,加工活动和物流活动是生产系统两大支柱,2、物流对生产系统影响,物流是生产连续性保障,降低成本、增加效益，确保生产连续发展,改进生产环境，确保生产良好秩序,3、生产力发展水平对物流要求,生产水平低，产品数量少，物流活动是隶属地位,大批量生产时代，物流科学诞生,个性化消费时代，多品种、小批量，物流服务水平更要提升,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第7页,物流分类,按照作用分类,1、供给物流,企业购入原材料或商品物流过程,购入品占用大部分流动资金，供给物流对成本影响重大,2、销售物流,企业售出产品或商品物流过程,经过销售物流回收资金进行再生产,销售物流合理化对企业市场竞争力有亲密关系,3、生产物流,原材料进厂到产成品出厂，伴随生产全流程、与生产同时过程,生产物流停顿，生产中止；物流均衡，生产稳定,对在制品库存、生产周期、生产成本影响重大,4、回收物流与废弃物流,有用废弃物回收，资源综合利用含有经济和社会价值,无用废弃物处理，环境保护和社会连续发展要求,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第8页,物流分类,按照物流活动空间范围分类,1、地域物流,按行政区域、地理位置、经济圈划分,依据地域特点规划和发展物流系统,2、国内物流,从国家角度制订物流中长久发展规划、实施计划、政策法令,物流基础设施建设,制订各种交通政策法规,与物流活动相关各种设施、装置、机械标准化,物流新技术开发、引进和物流技术专门人才培养,3、国际物流,经济全球化，国家和企业都要在国际交流与合作中发展经济,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第9页,物流分类,按照物流系统性质分类,1、社会物流,存在于流通领域，常伴随商流发生，又称大物流。,对国民经济影响大，是物流业关注重点,2、行业物流,同行企业在市场竞争方面是对手，不过物流有共性，存在共同,利益，利于物流协同化。,3、企业物流,企业是经济网络节点,独立经济实体，,是物流网络节点、,物流合理化基点,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第10页,企业物流水平结构,1、供给物流,原材料购置、进、销、存以及对应管理,2、销售物流,产品库存、发货、订货处理与用户服务,3、生产物流,生产计划与控制、厂内运输、在制品管理,4、回收与废弃物流,有用废料回收、综合利用，无用废弃物处理、环境保护,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第11页,企业物流垂直结构,1、管理层,物流系统战略规划,物流系统控制与成绩评定,有效反馈约束和激励机制,2、控制层,控制物料流动过程,包含：订货处理与用户服务、库存计划与控制、,生产计划与控制、用料管理、采购等,3、作业层,物料时间和空间转移，主要包含发货与进货运输、装卸搬运、,包装、保管、流通加工等各物流步骤详细操作,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第12页,企业物流合理化意义,1、降低物流费用、降低产品成本,能够降低运输、仓储以及包装费用。,2、缩短生产周期、加紧资金周转,物流均衡、降低库存、降低中间步骤到达缩短生产周期,3、压缩库存，降低流动资金占用,材料费占75%,4、改进物流，提升企业管理水平,物流改进和管理水平提升有亲密关系,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第13页,企业物流合理化路径,1、各种设施在生产空间中合理布置,是物流路线合理化前提,2、合理控制库存,原材料成本下降,确保供给，预防缺货,降低流动资金,3、均衡生产（流量均衡，JIT）,4、合理配置和使用物流机械，提升系统效率和水平,5、完善物流信息系统,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第14页,目 录,一、,物流概论,二、物流科学形成与发展,三、我国物流发展历程与现实状况,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第15页,物流科学产生过程,1、物流科学萌芽时期,二战末期，军事后勤需求。开始以系统观念研究物流活动，借助当初相关学科研究结果，进行战争预测、基地布置、运输规划等工作。完成了军事后勤系统保障任务。,2、物流科学产生,50年代大批量生产发展，造成生产成本下降，流通成本相对上升。为降低其中物流成本，引进军事后勤研究结果，从整体研究物流，发觉各物流活动系统属性，界定物流系统，形成了物流科学。,3、物流后进性,物流学科落后于生产学科原因：,生产发展到一定水平，才能显示出物流主要性，提出研究物流系,统课题。,物流学是综合学科，需要相邻学科如运筹学、系统工程结果为基,础，才能具备形成一门学科条件,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第16页,物流科学发展过程（1）,1、以P.D命名物流科课时代,大批量生产造成生产成本下降，流通成本相对上升；,物流系统概念形成，发觉运输、仓储、搬运装卸以及包装等物流,活动相互关联和制约，是物流系统子系统。,处理空间和时间物态改变活动属于物流活动。物流系统界定。,系统优化，从全局观念处理物流成本下降问题。,物流科学在流通领域面世，以P.D命名。,NCPDM：P.D是把完成品从生产线终点有效地移动到消费者手里,广范围活动，有时也包含从原材料供给源到生产线,始点移动。,不包含生产过程。（当初有包装是物流起点说法）,日本：P.D 译为物流通又简约为物流。,林周二：物流是包含物质资财废弃与还原，连接供给主体与需,要主体，克服空间与时间距离，而且创造一部分形质效,果物理性经济活动。详细包含运输、保管、包装、装,卸搬运、流通加工等活动以及相关信息活动。,1980年左右，中国从日本引进物流词语及对应於P.D对应概念。,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第17页,物流科学发展过程（2）,2、以Logistics命名物流科课时代,物流成为企业战略主要组成部分，领域扩展到供给、生产、销售全过程。,个性化消费时代，对物流服务水平要求提升。,D.P概念不适应，改用LOGISTICS（1980年代中期）。,NCPDM定义：Logistics是对货物及相关信息从起源地到消费地有效率、,有效益流动和储存进行计划、执行和控制，以满足用户,要求过程。该过程包含进向、去向、内部、外部移动,以及以环境保护为目标物料回收。,R.尤尼曼：物流(Logistics)是研究对系统（企业、地域、国家和国际）,物料流(Material Flow)及相关信息流进行规划与管理科学理论。,P.D 转为 Logistics,物流团体更名。,美国物流管理协议会：NCPDM-CLM,英国物流管理协会：IPDM-ILDM,日本：“物流”(P.D)概念不变，Logistics以片假名音译。,中国：开始有些人把 Logistics 译为后勤。,1989年决定将 Logistics 译为物流。,即：以前物流=P.D，今后物流=Logistics,年，国家标准要求物流英文对应词是Logistics,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第18页,物流科学发展过程（3）,3、供给链管理时代物流科学,供给链管理中物流起主导作用，物流系统范围延伸到供给链上,下游企业之间。,1998年CLM定义：物流是供给链流程一部分，是为了满足客户,需求而对商品、服务及相关信息从原产地到,消费地高效率、高效益正向和反向流动及,储存进行计划、实施与控制过程。,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第19页,物流科学发展过程（4）,4、关于物流定义说明,国家标准术语对物流解释：,物品,从供给地向接收地,实体流动,过程,依据实际需要，将运输，储存，装卸，搬运，包装，流通加工，配送，信息处理等基本功效实现有机结合。,物流概念内容主要组成部分：,A、研究对象：流通、生产领域物料流及相关信息流；,B、研究目标：规划、管理、和控制，到达高效低成本；,C、物流作用：物质供需转移，创造时空价值、部分形质效果；,D、物流活动：运输、仓储、搬运装卸、包装、流通加工、配送、,物流信息；,E、物流是供给链一部分。,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第20页,互连网时代物流特点,1、经营全球化,网络技术+电子商务,经济全球化、企业全球化竞争策略，加强关键技术、,物流业务从制造业中分离有利于第三方物流发展,加强关键业务能力也是物流企业发展策略,2、系统网络化,物流网络是高效物流系统基础、,互联网技术与信息资源为物流网络提,供强大技术支持、物流网络建设是长久任务,物流结点：物流中心、配送中心 物流线路：公路、铁路、航线,3、供给链简约化,供给链定义、,互联网对供给链影响,供给链改变为企业带来机遇、加强供给链管理意义,4、企业规模化,多品种小批量、电子商务,规模效益；强强联合，扩大规模,等候中国物流“航母”出现,5、服务一体化,物流系统输出产品是服务、,服务水平是衡量当代物流系统主要指标、,一体化服务、增值服务内容及其意义,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第21页,物流科学性质,1、物流科学是综合性交叉学科,成本，经济指标-经济学、技术经济学和数量经济学,时空活动-工程技术科学,定性、定量分析-应用数学、运筹学、计算科学,互联网技术、信息技术,2、物流含有系统科学特征,系统性是物流科学最基本特征,物流系统界定是物流科学产生标志,物流系统符合普通系统模式,物流与系统科学结合是物流科学发展主要条件,3、物流属于应用科学范围,物流学科大多是相关学科结果在物流领域中应用,物流科学生命力在于其实践性，源於实践需要，价值受实践,检验,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第22页,目 录,一、,物流概论,二、物流科学形成与发展,三、我国物流发展历程与现实状况,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第23页,我国物流发展历程,1、计划经济体制下物流（1949-1977）,2、有计划商品经济下物流（1978-1992）,3、社会主义市场经济下物流（1993-1998）,4、新经济发展形势下物流（1999-至今）,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第24页,我国物流发展现实状况,1、物流基础设施规模快速扩大,2、全社会货物运输量连续增加,3、第三方物流服务方兴未艾,4、物流技术装备水平快速提升,5、北京奥运会为物流发展提供新机遇,6、政府部门对当代物流重视程度不停提升，物流在国,家经济规划中地位不停加强,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第25页,我国物流发展中存在问题,1、物流系统效率低，物流成本高,2、物流基础设施配套性、兼容性差、技术装备水平低,3、标准化建设滞后,4、我国物流业管理体制和机制方面障碍,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第26页,加速发展我国物流产业政策提议,1、加强统一领导，建立必要政府部门间协调机制,2、实施有利于物流企业发展相关政策,3、大力发展第三方物流服务，培育社会化物流市场,4、抓好物流标准化体系建设,5、充分发挥行业社团组织作用,6、加强物流人才培养,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第27页,物流科学和国民经济关系,1、国民经济和物流息息相关,2、发展中国家面临主要任务是扩大再生产以满足社会,日益增加需要。,3、生产资料与资金短缺是发展中国家面临主要问题,之一。,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第28页,本章思索题,1,、物流是什么？,2、流通活动中商流和物流关系,3、为何在流通中坚持商物分离标准？,4、生产活动中两个支柱？,5、按物流系统作用分，物流有几大类？按性质分？,6、企业物流合理化意义是什么？,7、企业物流合理化普通路径有哪些？,综合题：为何说物流业是企业第三利润源泉？,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第29页,判断题,1,、物流活动是一个客观存在社会经济现象,2、物流活动作用就是将物质资料由供给方向需求方,转移,3、在物流标准定义中物品指是经济活动中包括到,实体流动物质资料,4、生产企业，流通企业售卖产品或商品过程又称为销,售物流,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第30页,牵手物流、创造沟通 思美达物流地带,我国物流发展的历程及其现状,第31页,