期末复习平面图形千克和克市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第八单元 期末复习,3,平面图形、千克和克,第1页,学习目标,2.,能合理利用所学知识处理相关实际问题。,1.,经过复习，深入认识长方形和正方形，正确计算长方形和正方形周长，判断平移、旋转，正确识别轴对称图形，选择适当单位描述物体轻重，知道千克和克进率。,3.,体会数学与生活联络,。,第2页,探究新知,1.,长方形有哪些特征？正方形呢？,长方形有,4,条边，对边相等；有,4,个角，都是直角。,正方形有,4,条边，四条边都相等；有,4,个角，都是直角。,第3页,探究新知,2.,什么是图形周长？怎样计算长方形或正方形周长？,长方形周长能够依次加上,4,条边长度；也能够先算长与宽和，再用和乘,2,。,正方形周长能够用边长乘,4,。,图形一周围线长就是它周长。,第4页,探究新知,3.,什么是平移？什么是旋转？下面物体运动时是平移还是旋转？,平移时物体沿着一条直线运动。,旋转时物体围绕一个固定点运动。,是平移画“”，是旋转画“”,第5页,探究新知,4.,轴对称图形是怎样？下面消防安全标识，哪些能够看作轴对称图形？,对折后能完全重合图形是轴对称图形。折痕所在这条直线就是这个图形对称轴。,第6页,探究新知,5.,称量物体轻重时，会用什么单位？它们之间有什么联络？,称普通物体有多重，惯用“千克”作单位；称较轻物体有多重，惯用“克”作单位。,1,千克,1000,克,第7页,典题精讲,1.,求下面图形周长。,计算图形周长时，要注意加上全部边长，不能重复、也不能遗漏。,3,分米,2,分米,4,米,4,米,2,米,2,厘米,2,厘米,2,厘米,1,厘米,1,厘米,3+2+3+2,10,（分米）,4+2+4,10,（米）,2+2+2+1+1,8,（厘米）,第8页,典题精讲,2.,以下现象是平移还是旋转，填在括号里。,判断物体运动是平移还是旋转时，依据物体是沿着直线运动，还是围绕一个点运动。,荡秋千（,）；,火车车厢运动（,）；,拧开水龙头（,）；,推拉窗运动（,）；,教室门运动（,）。,旋转,平移,旋转,平移,旋转,第9页,典题精讲,3.,下面哪些图形是轴对称图形，假如是轴对称图形请圈出来。,判断一个图形是不是轴对称图形时，不但对折后两边完全相同，而且能完全重合。,第10页,典题精讲,4.,在（）里填适当单位。,填适当单位时，首先要分清是质量单位还是其它单位；填质量单位时要分析这个物体是重还是轻，填好以后再想想这个重量大约有多重。,（,1,）一袋大米重,25,（）。,（,2,）一个苹果大约重,300,（）。,（,3,）一盒饼干重,500,（）。,（,4,）一筐土豆重,18,（）。,（,5,）小明身高,143,（），体重,32,（）。,千克,克,克,千克,厘米,千克,第11页,求下面图形周长。,错误解答,易错提醒,3+5+1+1+2+1+2,15,（厘米）,第12页,错解分析：,数时候要数清每一条边线，不要遗漏。,易错提醒,3,5,1,1,1,2,1,2,第13页,求下面图形周长。,易错提醒,正确,解答,错误解答,3+5+1+1+2+1+2,15,（厘米）,3+5+1+1+1+2+1+2,16,（厘米）,第14页,学以致用,1.,在（）里填上适当单位名称。,我是这么想。,在填适当单位名称时，要预计这个物体大约有多重，填上单位后再想想填上单位表示数量是多少？,一个梨约重,100,（）,一个铅球重,4,（）,一袋大米重,25,（）,一只鸭重,4000,（）,父亲体重约,70,（）,一支铅笔长,12,（）,第15页,学以致用,1.,在（）里填上适当单位名称。,一个梨约重,100,（）,一个铅球重,4,（）,一袋大米重,25,（）,一只鸭重,4000,（）,父亲体重约,70,（）,一支铅笔长,12,（）,克,千克,千克,克,千克,厘米,第16页,学以致用,2.,一块长方形菜地，长,20,米，宽,80,分米。假如要给这块菜地围上篱笆，篱笆长是多少米？,我是这么想。,在菜地周围围上篱笆，篱笆长就是这个长方形菜地周长。所以用长方形周长计算方法进行计算。,第17页,学以致用,2.,一块长方形菜地，长,20,米，宽,80,分米。假如要给这块菜地围上篱笆，篱笆长是多少米？,80,分米,8,米,20,8,28,（米）,282,56,（米）,化成相同单位再解答。,答：篱笆长是,56,米。,第18页,学以致用,小明向前走了,3,米是沿着直线运动，升旗时国旗是沿着直线运动，钟摆是围绕一个固定点运动，,。,3.,想一想下面运动，是平移打“”，是旋转画“”。,我是这么想。,1,、小明向前走了,3,米。（）,2,、升旗时国旗运动。（）,3,、钟摆运动。（）,4,、火箭发射升空。（）,5,、风扇叶子在转动。（）,6,、拧开茶杯盖。（）,7,、大风车在转动。（）,8,、窗帘被拉开了。（）,第19页,学以致用,3.,想一想下面运动，是平移打“”，是旋转画“”。,1,、小明向前面走了,3,米。（）,2,、升旗时国旗运动。（）,3,、钟摆运动。（）,4,、火箭发射升空。（）,5,、风扇叶子在转动。（）,6,、拧开茶杯盖。（）,7,、大风车在转动。（）,8,、窗帘被拉开了。（）,第20页,学以致用,4.,学校有一个长方形操场，长,160,米，宽,40,米，李华沿着操场跑了两圈。李华跑了多少米？,我是这么想。,在长方形操场上跑一圈就是这个长方形周长，跑两圈就是两个周长。,第21页,学以致用,答：李华跑了,800,米。,160,40,200,（米）,2002,400,（米）,4002,800,（米）,4.,学校有一个长方形操场，长,160,米，宽,40,米，李华沿着操场跑了两圈。李华跑了多少米？,第22页,学以致用,5.,一个长方形，它宽是,8,厘米，周长是,4,分米，它长是多少厘米？,我是这么想。,已知长方形宽是,8,厘米，能够从周长里减去,2,个宽，还剩,2,个长；也能够用周长除以,2,得到,1,个长与,1,个宽和。,第23页,学以致用,5.,一个长方形，它宽是,8,厘米，周长是,4,分米，它长是多少厘米？,4,分米,40,厘米,82,16,（厘米）,40,16,24,（厘米）,242,12,（厘米）,还能够这么做：,4,分米,40,厘米,402,20,（厘米）,20,8,12,（厘米）,答：长方形长是,12,厘米。,第24页,学以致用,5.,今年小明,5,岁，父亲,35,岁，明年父亲年纪是小明几倍？,35,1,36,（岁）,5,1,6,（岁）,366,6,注意：单位名称不能够写“倍”。,答：明年父亲年纪是小明,6,倍。,第25页,课堂小结,2.在解决实际问题时，要注意审清条件，分清概念，根据周长、平移、旋转、轴对称含义合了解决相关问题。,这节课我们复习了哪些内容？,在处理相关实际问题时要注意什么？,1.,这节课我们复习了长方形、正方形特征，长方形、正方形周长计算，平移、旋转、轴对称，千克和克。,第26页,谢谢,第27页,