杜甫诗课件市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,杜 甫,兵车行,1/47,作者介绍：,杜甫，字,子美,，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称,杜少陵,。出生于巩县，唐代现实主义诗人。曾漫游各地，寓居长安十年，“安史之乱”被俘，逃出后任左拾遗，后弃官移家成都，筑草堂于浣花溪畔，世称浣花草堂。其作品显示了唐由盛转历史过程，格调,沉郁顿挫,，被称为,“诗史,”，有,杜工部诗集,。代表作,自京赴奉先县咏五百字、组诗“三吏”、“三别”。,2/47,杜甫生平介绍,杜甫（712-770）唐代大诗人，字子美，生于河南巩县。,读书游历时期（712-746）,35岁以前,读书和壮游时期，代表作望岳,困守长安时期（746-755）,35-44岁,代表作兵车行、丽人行等，十年困守结果，使他变成了忧国忧民诗人，文风走向现实主义。,陷贼与为官时期（756-759）,45-48岁,代表作春望、悲陈陶、羌村、和“三吏”、“三别”等，创作到达了现实主义高峰。,漂泊西南时期（759-770）,49岁以后,成都浣花溪建草堂后经严武荐任节度使参谋，检校工部员外郎（后人因称杜工部）不足六个月，辞职回草堂。漂泊十一年间，竟写诗一千多首，代表作茅屋为秋风所破歌、闻官军收河南河北等，770年冬，死在由长沙至岳阳一条破船上。,3/47,杜甫长安十年生活概况,杜甫到长安第二年，恰值唐玄宗下诏，命有一艺之长人到京参加考试，而实际主持这次考试,李林甫却玩弄伎俩,，下令不录一人，而后上表祝贺皇帝，说是“野无遗贤”。,杜甫参加了这次坑骗性考试，结果大失所望,。天宝十载(751)正月，唐玄宗接连举行三个盛典，杜甫借机写了三篇大礼赋献给玄宗，玄宗十分赞赏，让他待制集贤院，命宰相考试他文章，但因为李林甫从中作梗，考后却永无下文。今后他又以诗干谒一些权要，如翰林张()、京兆尹鲜于仲通、来京朝谒哥舒翰、左丞相韦见素等人，,希望他们援引，然而并不见效,。,杜甫于唐玄宗天宝五载(746)来到京城长安。他满认为从此能够“立登要路津”(奉赠韦左丞丈二十二韵)，实现“,致君尧舜上，再使风俗淳,”(出处同上)政治理想，但他,希望落空,了。,4/47,在政治上频频受挫同时，他经济条件也日益恶化,。因为在奉天县令任上父亲病故，断绝了经济起源，他只好在一些贵族府邸中充当“宾客”，陪他们饮酒赋诗，靠他们一点施舍来维持生计。他满含辛酸地写下了这种生活情状：“朝扣富儿门，暮随肥马尘；残杯与冷炙，处处潜悲辛。”(出处同上)在最困难日子里，他甚至上山采药，换取“药价”，这就是他以后说“卖药城市，寄食友朋”。,因为,政治失意和生活穷困,，杜甫对黑暗现实认识一天天加深，他思想感情一天天地靠近人民，诗风也跟着发生了显著改变。他,视野从个人转向了全社会,：,他看到最高统治集团“开边”政策给人民带来了深重灾难，写下了兵车行和前出塞,；他看到了唐玄宗和杨氏姐妹荒淫无度生活，写下了,丽人行,。而在天宝十四载(755)岁末(安史之乱前夕)写成传世名篇,自京赴奉先县咏怀五百字,，更表现了他深广忧愤：他以“彤庭所分帛，本自寒女出；鞭挞其夫家，聚敛贡城阙”控诉了统治阶级对人民残酷剥削和掠夺；以“,朱门酒肉臭，路有冻死骨,”揭露了贫富悬殊。这些光芒四射诗篇标志着诗人创作上一个全新时期到来他已走上了,现实主义,辽阔道路。,5/47,点此看杜甫草堂,兵车行是历史生活真实统计。,唐玄宗天宝年间，朝廷对边疆少数民族频繁发动进攻。八载(749)，哥舒翰奉命进攻吐蕃石堡城(在今青海省境内)，久攻不下，后虽侥幸取胜，但所部,六万三千人损失大半,；到这年冬天，所派驻龙驹岛(在青海湖中),二千戍卒也全军覆没,。十载(751)四月，剑南节度使鲜于仲通又奉命进攻南诏(主要辖境在今云南省)，结果大败，,士卒死者六万人,，仲通仅以身免。因为这两次战争中丧师巨万，朝廷乃大举征兵。这件事，在资治通鉴唐纪三十二里有生动记载：,人闻云南多瘴疠，未战，士卒死者什八九，莫肯应募。杨国忠(时任宰相)遣御史分道捕人，连枷送诣军所于是行者愁怨，父母妻子送之，所在哭声振野。,如此摧肝裂肺图景在历史上也是罕见!,兵车行这首诗，很可能就是诗人见到这么图景当初或其后很快写。,6/47,唐玄宗天宝年间，朝廷对边疆少数民族频繁发动进攻。749年，哥舒翰奉命进攻吐蕃石堡城，久攻不下，后虽侥幸取胜，但所部六万三千人损失大半；到这年冬天，所派驻龙驹岛二千戍卒也全军覆没。751年四月，剑南节度使鲜于仲通又奉命进攻南诏(主要辖境在今云南省)，结果大败，士卒死者六万人，仲通仅以身免。因为这两次战争中丧师巨万，朝廷乃大举征兵。,点此看古战争场面,7/47,天宝十载四月，剑南节度使鲜于仲通讨南诏蛮，大败于泸南。时仲通将兵八万，军大败，士卒死者六万人，仲通仅以身免。杨国忠掩其败状，仍叙其战功。制大募两京及河南北兵以击南诏。人闻云南多瘴疠，未战，士卒死者什八九，莫肯应募。杨国忠遣御史分道捕人，连枷送诣军所。于是行者愁怨，父母妻子送之，所在哭声振野。（资治通鉴卷二百一十六),这段历史记载，可看成这首诗说明来读。而这首诗则艺术地再现了这一社会现实。,8/47,歌行，古代诗歌一体。汉魏以下乐府诗，题名为“歌”和“行”颇多，二者虽名称不一样，其实并无严格区分。后遂有“歌行”一体。其音节、格律，普通比较自由，形式采取五言、七言、杂言古体，富于改变。“行”是乐曲意思，,9/47,兵车行,(杜甫),车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰，爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。,道旁过者问行人，行人但云点行频。或从十五北防河，便至四十西营田。去时里正与裹头，归来头白还戍边。,边庭流血成海水，武皇开边意未已。君不闻，汉家山东二百州，,千村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。长者虽有问，役夫敢申恨？且如今年冬，未休关西卒。县官急索租，租税从何出。信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。君不见，青海头，,古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。,10/47,悲怆震撼,出征图,震人心弦,送别图,给读者视觉听觉以强烈感受，淋漓尽致地表现出千万家庭因征战而妻离子散悲剧。,1、重墨铺染：,课文赏析,11/47,前文,凄惨场面是诗人亲眼所见。,下面,悲切自诉是诗人亲耳所闻，增强了诗真实感。,“点行频”,是全诗“诗眼”，点出了造成百姓妻离子散、征夫牺牲、土地荒凉根源。,接着,，由征夫之口，从三个方面控诉了战争造成巨大灾难。,最终,，又以哀怨语气描述了古战场上悲惨现实。,2、巧妙构思,经过设问，引满腔悲切和哀怨倾诉,诗人那饱满酣畅激情得到尽情抒发，唐王朝穷兵黩武罪恶得以淋漓尽致揭露,12/47,2.体读“车辚辚，马萧萧哭声直上干云霄”：诗,歌从蓦然而起客观描述开始，以重墨铺染雄浑,笔法，如风至潮来，在读者眼前突兀展现出一幅扣,人心弦巨幅送别图：兵车隆隆，战马嘶鸣，一队,队被抓来穷苦百姓，换上了戎装，佩上了弓箭，,在官吏押送下正开往前线。征夫爷娘妻子乱,纷纷地在队伍中寻找、呼叫自己亲人，扯着亲人,衣衫，捶胸顿足，边叮咛边呼号。车马扬起灰,尘，遮天蔽日连咸阳西北横跨渭水大桥都被遮,没了。千万人哭声汇成露天巨响在云际回荡。,“耶娘妻子走相送”，一个家庭支柱、主要劳动力,被抓走了，剩下来尽是些老弱妇幼，对一个家庭,来说不啻是一个塌天大祸，一个普通“走”字寄寓,了诗人多么浓厚感情色彩！,13/47,亲人被突然抓兵，又急促押送出征，眷属们追奔,呼号，去作那一刹那生死离别，是何等仓促，,何等悲愤！“牵农顿足拦道哭”，一句之中连续四,个动作，又把送行者那种眷恋悲怆、愤恨、绝望,动作神态表现得细腻入微。诗人笔下，灰尘弥,漫，车马人流，令人目眩；哭声遍野，直冲云天，,震耳欲聋！这么描写，给读者以听觉视觉上,强烈感受。集中展现了成千上万家庭妻离子散,悲剧，令人触目惊心！,14/47,3.体读“道旁过者问行人武皇开边意,未已”：,这里，从“道旁过者问行人”开始，诗人经过,设问方法，让当事者即被征发士卒,作了直接倾诉。“道旁过者”即过路人也就是,杜甫自己。上面凄惨场面，是诗人,亲眼所见；下面悲切言辞又是诗人,亲耳所闻。这就增强了诗真实感。,“点行频”，意思是频繁地征兵，,是全篇“诗眼”。,15/47,它一针见血地点出了造成百姓妻离子散，,万民无辜牺牲，全国田亩荒凉根源。接着,以一个15岁出征40岁还在戍边“行人”作例,，详细陈说“点行频”，以示情况真实可靠,。“边庭流血成海水，武 皇开边意未已。”“武,皇”，是以汉喻唐，实指唐玄宗。杜甫如此,大胆地把矛头直接指向了最高统治者，这是,从心底迸发出来激烈抗议，充分表示了诗,人怒不可遏悲愤之情。,16/47,4.体读“君不闻被驱不异犬与鸡”：,诗人写到这里，笔锋陡转，开拓出另一个,惊心动魄境界。诗人用“君不闻”三字领起,，以谈话口气提醒读者，把视线从流血,成海边庭转移到辽阔内地。诗中,“汉家”，也是影射唐朝。华山以东原田沃野,千村方落，变得人烟萧条，田园荒废，荆棘,横生，满目凋残。,诗人驰骋想象，从眼前,闻见，联想到全国景象，从一点推及到普遍，两相辉映，不但扩大了诗表现容量，也加深了诗表现深度,17/47,5、体读“长者虽有问租税从何出”：,从“长者虽有问”起，诗人又推进一层。,“长者”，是征夫对诗人尊称。“役,夫”是士卒自称。“县官”指唐王朝。“长,者”二句透露出统冶者加给他们精神,桎梏，不过压是压不住，下句就终究,引发出诉苦之词。敢怒而不敢言，而后,又终于说出来，这么一阖一开，把征大,苦衷和恐惧心理，表现得极为细腻逼,真。这几句写是眼前时事。因为“未休,关西卒”，,18/47,大量壮丁才被征发。而“未休关西卒”原,因。正是因为“武皇开边意未已”所造成。“租,税从何出？”又与前面“干村万落生荆杞”相,呼应。这么前后照应，层层推进，对社会现,实揭示越来越深刻。这里突然连用了几个,短促五言句，不但表示了戍卒们沉痛哀怨,心情，也表现出那种倾吐苦衷急迫情态。,这么经过当事人口述，又从抓兵、逼租两,个方面，揭露了统治者穷兵黩武加给人民,双重灾难。,19/47,体读“信知生男恶天阴雨湿声啾啾”：,诗人接着感叹道：如今是生男不如生女好，女孩,子还能嫁给近邻，男孩子只能丧命沙场。这是发,自肺腑血泪控诉。重男轻女是封建社会制度下,普遍存在社会心理。不过因为连年战争，男子,大量死亡，在这一残酷社会条件下，人们却一,反常态，改变了这一社会心理。这个改变，反应,出人们心灵上受到多么严重摧残啊！最终，,诗人用哀痛笔调，描述了长久以来存在,悲惨现实：,20/47,青海边古战场上，平沙茫茫，白骨露野，阴风,惨惨，鬼哭凄凄。寂冷阴森情景，令人不寒而,栗。这里，凄凉低沉色调和开头那种人声鼎沸,气氛，悲惨哀怨鬼泣和开头那种惊天动地,人哭形成了强烈对照。这些都是“开边未已”所,造成恶果。至此，诗人那阑满酣畅激情得到,了充分发挥，唐王朝穷兵黩武罪恶也揭露得,淋漓尽致。,21/47,揭露了唐玄宗长久以来穷兵,黩武，连年征战，给人民造成,了巨大灾难，含有深刻思,想内容。,22/47,羽檄如流星，虎符合专城。,喧呼救边急，群鸟皆夜鸣。,白日曜紫微，三公运权衡。,天地皆合一，澹然四海清。,借问此何为，答言楚征兵。,渡泸及五日，将赴云南征。,怯卒非战士，炎方难远行。,长号别严亲，日月惨光晶。,泣尽继以血，心摧两无声。,困兽当猛虎，穷鱼饵奔鲸。,千去不一回，投躯岂全生。,怎样舞干戚，一使有苗平。,古风其三十四 李白,比较阅读，思索问题,23/47,第一层(开头四句),边城军情紧急，派人,飞马传递文书，要求增兵。,第二层(“白日”以下四句)京城里却是一片太平盛世景象。,第三层(“借问”至“岂全生”)先写征兵缘由，次叙应征战士告别亲人时惨状，后写出征云南无异送死。,第四层(最终两句)诗人提出“修文德”以毁灭战争主张。,1、给这首诗划分层次并写出各层大意,24/47,三幅画面是：,羽檄飞驰，喧呼救边；,京城安定，四海清平；,战士出征，亲人送行，日月无光。,诗人借此讽刺了当权者只顾自己享乐、不顾人民死活做法，表示了同情人民疾苦、反对开边战争立场。,2、诗中有三幅色调不一样画面，说说它们各自渲染了怎样气氛，表示了诗人怎样思想感情。,25/47,3、这首诗跟杜甫兵车行反应是同一历史事件，也表示了诗人同情人民疾苦、反对不义战争愿望，但这两首诗内容和格调却有显著不一样，试就下面两个方面将二者作一点比较。,(1)杜甫诗经过征失诉说，揭露了开边战争给农村生产带来了极大破坏，并控诉了统治者残酷剥削人民罪行，这些都是李白诗中所没有，可见杜诗内容深度和广度都超过了李诗。,(2)李白善于利用夸大和想象，其中显著地表现了他个性色彩，比如以群鸟夜鸣来衬托人们因救边而发出喧声；用天象来比喻京城里歌舞升平景象；而杜甫十分看重现实生活中细节，他写人民疾苦都很详细。,26/47,这两句写社会心理改变。在封建社会里，人们重男轻女，生男则喜，生女则悲；可是现在不一样了，反以生男为“恶”，生女为“好”。这种改变是由繁重兵役负担和士兵大量死亡事实造成，反应了人们心灵受伤害之深。这两句主宾分明：上句是自我宽慰之辞，为“宾”；下句是哀叹之辞，为“主”。以自我宽慰衬托哀叹，更显出哀叹之深。这么心理改变也是对统治者穷兵黩武政策有力控诉。,生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。,27/47,【补充注解】,、,妻子,：妻和儿女。、,干,：犯，冲 、,点行频,：一再按丁口册上行次点名征发。、,里正,：即里长。唐制：百户为一里，里有里正，管户口、赋役等事。、,与裹头,：古以皂罗三尺裹头作头巾。因应征才年纪还小，故由里正替他裹头。、,武皇,：汉武帝，他在历史上以开疆拓土著称。这里暗喻唐玄宗。、,山东,：指华山以东，义同“关东”。、,二百州,：唐代潼关以东设七道，共二百十一州。这里举其成数。、,县官,：指官府。,28/47,【韵译】,战车叮铃响不停，战马声声嘶啸；远征壮丁，个个把弓箭背在腰。爹娘呵妻儿呵，都急忙跑来相送，车马扬起尘埃，遮蔽了咸阳桥。拖拖抱抱，拦路顿脚放声哭，悲惨哭声，一阵阵冲上九重霄。,有一个行人，同情地问一个壮丁，壮丁只轻轻说：频繁地点名征兵。有人十五岁，就征去驻守黄河，到了四十岁，还编入屯田军营。当年出发，还是村长替他扎头巾，归来头白了，还要再去卫戍边境。边境上战士，鲜血已流成海水，皇上拓边雄心，依然没有休止。你没听说吗？汉朝华山以东，有二百多个州，千村万落，处处长满野草和荆棘。虽有健壮妇女，把握锄犁种地，不过庄稼杂芜，阡陌也难辨东西。再说关东士兵，素以苦战称第一，如今被人驱赶，与狗鸡并无差异。,要不是你这个老人家来问终究，我怎么敢把心中怨恨向你提起？且说象今年已经是冬天了，关西守卒没一个回家休息。县官衙役急急忙追逼租税，无人种地租税从哪去筹集？早知生男孩招来许多麻烦，倒不如生女孩还来得适宜。生女孩能够嫁给隔壁邻居，生男孩尸骨埋在战场草地。你没看见吗？就在青海头那边，自古来白骨堆成山，没人去料理。新鬼含冤烦恼，旧鬼不停地哭泣，倘若是阴天雨天，更是啾啾咿咿。,29/47,送别场面诀别,诗歌以重墨铺染雄浑笔法，在读者眼前突兀展现出一幅扣人心弦巨幅送别图：兵车隆隆，战马嘶鸣，一队队被抓来穷苦百姓，换上了戎装，佩上了弓箭，在官吏押送下，正开往前线。征夫爷娘妻子乱纷纷地在队伍中寻找、呼叫自己亲人，扯着亲人衣衫，捶胸顿足，边叮咛边呼号。车马扬起灰尘，遮天蔽日，连咸阳西北横跨渭水大桥都被遮没了。千万人哭声汇成震天巨响在云际回荡。,“耶娘妻子走相送”,，一个家庭支柱、主要劳动力被抓走了，剩下来尽是些老弱妇幼，对一个家庭来说不啻是一个塌天大祸，怎么不扶老携幼，奔走相送呢?一个普通“走”字，寄寓了诗人多么浓厚感情色彩!亲人被突然抓兵，又急促押送出征，眷属们追奔呼号，去作那一刹那,生死离别，是何等仓促，何等悲愤,!,“牵衣顿足拦道哭”,，一句之中连续四个动作，又把送行者那种,眷恋、悲怆、愤恨、绝望动作神态，表现得细腻入微,。诗人笔下，灰尘弥漫，车马人流，令人目眩；哭声遍野，直冲云天，震耳欲聋!这么描写，给读者以听觉视觉上强烈感受，集中展现了成千上万家庭妻离子散悲剧，令人触目惊心!,30/47,征夫诉苦抓兵,接着，从“道旁过者问行人”开始，诗人经过设问方法，让当事者，即被征发士卒作了直接倾诉。,“道旁过者”即过路人，也就是杜甫自己。上面凄惨场面，是诗人亲眼所见；下面悲切言辞，又是诗人亲耳所闻。这就增强了诗真实感。,“点行频”，意思是频繁地征兵，是全篇“诗眼”。它一针见血地点出了造成百姓妻离子散，万民无辜牺牲，全国田亩荒凉根源。,接着以一个15岁出征，40岁还在戍边“行人”作例，详细陈说“点行频”，以示情况真实可靠。,“边庭流血成海水，武皇开边意未已。”“武皇”，是以汉喻唐，实指唐玄宗。杜甫如此大胆地把矛头直接指向了最高统治者，这是从心底迸发出来激烈抗议，充分表示了诗人怒不可遏悲愤之情。,诗人写到这里，笔锋陡转，开拓出另一个惊心动魄境界。诗人用“君不闻”三字领起，以谈话口气提醒读者，把视线从流血成海边庭转移到辽阔内地。诗中“汉家”，也是影射唐朝。华山以东原田沃野千村万落，变得人烟萧条，田园荒废，荆棘横生，满目凋残。诗人驰骋想像，,从眼前闻见，联想到全国景象，从一点推及到普遍，两相辉映，不但扩大了诗表现容量，也加深了诗表现深度。,31/47,征夫诉苦逼租,从“长者虽有问”起，诗人又推进一层。“长者”，是征夫对诗人尊称。“役夫”是士卒自称。“县官”指唐王朝。“长者”二句透露出统治者加给他们精神桎梏，不过压是压不住，下句就终究引发出诉苦之词。敢怒而不敢言，而后又终于说出来，这么一阖一开，把征夫苦衷和恐惧心理，表现得极为细腻逼真。,这几句写是眼前时事。因为“未休关西卒”，大量壮丁才被征发。而“未休关西卒”原因，正是因为“武皇开边意未已”所造成。“租税从何出?”又与前面“千村万落生荆杞”相呼应。这么,前后照应，层层推进，对社会现实揭示越来越深刻,。这里突然连用了几个短促五言句，不但表示了戍卒们沉痛哀怨心情，也表现出那种倾吐苦衷急迫情态。,这么经过当事人口述，又从抓兵、逼租两个方面，揭露了统治者穷兵黩武加给人民双重灾难。,32/47,人民苦难及其根源,诗人接着感叹道：如今是生男不如生女好，女孩子还能嫁给近邻，男孩子只能丧命沙场。这是发自肺腑血泪控诉。重男轻女，是封建社会制度下普遍存在社会心理。不过因为连年战争，男子大量死亡，,在这一残酷社会条件下，人们却一反常态，改变了这一社会心理。这个改变，反应出人们心灵上受到多么严重摧残啊!,最终，诗人用哀痛笔调，描述了长久以来存在悲惨现实：青海边古战场上，,平沙茫茫，白骨露野，阴风惨惨，鬼哭凄凄。寂冷阴森情景，令人不寒而栗。,这里，凄凉低沉色调和开头那种人声鼎沸气氛，悲惨哀怨鬼泣和开头那种惊天动地人哭，形成了强烈对照。这些都是“开边未已”所造成恶果。至此，诗人那饱满酣畅激情得到了充分发挥，,唐王朝穷兵黩武罪恶,也揭露得淋漓尽致。,边庭流血成海水，武皇开边意未已,33/47,诗歌思想内容,诗人把这个历史镜头捕捉到自己诗中来，不过是拿它作为一出社会悲剧序幕，而他,主要意图是揭露统治阶级对人民残酷压迫,。所以，紧接着这个序幕，就经过“行人”答问逐层深入地展示这出悲剧内容：“去时里正与裹头，归来头白还戍边”这是说丁壮们无限期地超期服役；“边庭流血成海水”这是千百万战士战死沙场；“汉家山东二百州，千村万落生荆杞”这是说全国农村生产凋敝；“县官急索租，租税从何出”这是说人民连生计都无法维持，而朝廷依旧逼索租税。可见，这种艺术概括方式基本点是，由点到面、由现象到本质地勾画出安史之乱前一个历史时期里社会真实情况。,读完这首诗，我们不但能够看到整整一代人深重苦难，,而且能触摸到诗人那颗同情人民炽热心。,这首诗意义还不止于此，更为主要是，它表现了诗人反对“开边”战争坚定立场。,“边庭流血成海水，武皇开边意未已”，说明他认识到这种不义战争是一切苦难根源；,他勇于把战争责任加在最高统治者身上，这么勇气是当初众多诗人所不含有。诗人这种立场是一贯，在前出塞中他曾写道：“君已富土境，开边一何多”“杀人亦有限，立国自有疆”。这正是杜诗人民性之所在。,34/47,结尾写古战场含义,诗人描写青海古战场阴森景象，不是为了宣扬战争恐怖，而是为,说明必须停顿对边疆少数民族战争,，,即“列国自有疆”(前出塞)之意。关于“新鬼旧鬼”描写，则是当初惯用一个表现伎俩，跟杜甫同期散文家李华在吊古战场文中也有类似写法，如“此古战场也，常覆三军，往往鬼哭，天阴则闻”“魂魄结兮天沉沉，鬼神聚兮云”“天地为愁，草木凄悲，吊祭不至，精魂何依”等。,35/47,讨论：,试将这首诗跟李白古风其十九相比较，说说二者艺术格调有什么不一样。,古风其十九,西上莲花山，迢迢见明星。素手把芙蓉，虚步蹑太清。霓裳曳广带，飘拂升天行。邀我登云台，高揖卫叔卿。恍恍与之去，驾鸿凌紫冥。俯视洛阳川，茫茫走胡兵。流血涂野草，豺狼尽冠缨。,李诗写人民苦难，是诗人想像在,遨游太空时俯视所见,，而且写得很,概括,；杜诗写人民苦难，是经过,塑造经典人物(“行人”)形象实现,，十分,详细,。处理题材方式不一样，是格调不一样详细表现一个方面。,另外，李白让仙人跟他一道看到人民苦难，也表现了他,飘逸,格调；杜甫伤时忧国，表现了他,沉郁,格调。,36/47,阅读下面唐诗，回答下列问题：,恨 别 杜甫,洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。,思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。,注这是杜甫上元元年（公元760年）在成都写一首七言律诗。上元元年三月，校检司徒李光弼破安太清于怀州城下；四月，又破史思明于河阳西渚。,（1）分析本诗所表示诗人思想感情。,（2）请结合详细诗句，尤其是关键词语，分析本诗所表现了杜甫诗沉郁顿挫格调。,答：（1）抒发了诗人流落异乡感叹和对故园、骨肉思念，表示了他希望早日平定叛乱爱国思想。（2）前三联“一别”“长驱”点题，抒写了深痛忧愤之情；“衰”“老”想呼应，写自己飘零憔悴，悲凉沉郁。“思家”“念弟”表现了思念亲人无限情思，突出了题意“恨别”。最终一联以充满希望诗句作结，感情由悲凉转为欢快，显示了诗人胸怀辽阔。,37/47,登岳阳楼 杜甫,昔闻洞庭水，今上岳阳楼。,吴楚东南坼，乾坤日夜浮。,亲朋无一字，老病有孤舟。,戎马关山北，凭轩涕泗流。,1、作者登楼为何会流泪？可看出作者怎样思想感情？,2、颔联写是在岳阳楼上看到洞庭湖辽阔无边、水势浩瀚雄奇壮观阔大景象，而颈联写却是作者身世孤苦和处境凄凉，二者对于表示中心思想分别有什么作用？,1、因为作者在岳阳楼上凭栏远眺北方，想到终年不息战火，想到饱守战乱之苦百姓，所以才涕泪纵横，难以抑制；表现了作者忧国忧民高尚精神。,2、颔联写洞庭壮阔景象，衬托了作者心忧天下博大胸襟，洞庭湖阔大与作者胸襟博大，可谓相得益彰；颈联写个人不幸遭遇，不过在个人遭遇与国家命运之间，作者却置个人于度外，从而愈加突出了作者“位卑未敢忘忧国”思想感情。,38/47,阅读下面一首唐诗，然后回答下列问题。,孤 雁 杜甫,孤雁不饮啄，飞鸣声念群，谁怜一片影，相失万重云？,望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。,（,1）这首诗描写了失群孤雁叫唤、追赶雁群形象，其形可悯，其志可嘉。试以第二、四联中任意一联为例，分析其表现手法与艺术效果。,（2）全诗经过孤雁这一形象表示了诗人怎样思想感情？,答：（1）颔联用反衬手法，一片影形容其形单影只，万重云形容道路辽远，组成极大反差，极言其孤；凝聚了诗人对孤雁怜悯之情，突出了孤雁执着与勇敢。（也能够说，作者以一片影自喻。在那动荡不安年月里，诗人流落异乡，亲朋离散，天各一方。这孤零零雁儿，就是诗人自己影子，诗人借此寄托了惶急、焦虑、迷茫心情。）,尾联用对比（反衬）手法，以野鸦平庸鸣噪突出了孤雁高远追求。（也能够说，使用了陪衬写法。孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦劳累；而野鸦们却全然不懂不顾，它们纷纷然鸣噪不停、自得其乐。表现了杜甫对亲朋知己思念，对一些俗客庸夫厌恶。）,（2）诗人以孤雁比喻自己，表示了对漂泊生涯苍凉感叹；对故乡亲人思念；有不坠青云之志高远追求。（答出两点即可）,39/47,阅读下面一首诗，完成后面问题。(6分),倦 夜 杜甫,竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有没有。,暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂。,(1)从抒情方式看，前六句和后两句抒情方式有什么不一样?万事干戈里，空悲清夜徂表示了作者怎样思想感情?(4分),(2)诗歌是从哪几个方面来表示倦意?(2分),答：(1)前六句是借景抒情，后两句是直抒胸臆。忧国忧时，报国无门。(2)自月升到月落，诗人不曾合眼，身倦；诗人心事重重，通宵难眠，心倦。,40/47,一.艺术特色赏析：（讨论）,提醒：,一、寓情于叙事之中。这篇叙事诗，,不论是前一段描写叙述，还,是后一段代人叙言，诗人激,切奔越、浓郁深沉思想感,情，都自然地融汇在全诗始,终，诗人那种焦虑不安、忧心如,焚形象也好像展现在读者面前。,41/47,二、,在叙述次序上参差错落前后呼应，舒得开，,收得拢。,改变开阖，井然有序。第一段人哭马,嘶、尘烟滚滚喧嚣气氛，给第二段倾诉苦衷,作了渲染铺垫；而第二段长篇叙言，则深入,深化了第一段场面描写思想内容，前后辉映，,相互补充。同时，情节发展与句型、音韵变,换紧密结合，伴随叙述，句型、韵脚不停改变，,三、五、七言，错杂利用，加强了诗歌表现力。,如开头两个三字句，急促短迫，扣人心弦。以后,在大段七字句中，突然穿插上八个五字句，表,现“行人”那种压抑不住愤恨哀怨激情，格外,传神。用韵上，全诗八个韵，四平四仄，平仄,相间，抑扬起伏，声情并茂。,42/47,三、在叙述中利用过渡句和习用词语，,如在大段代人叙言中，穿插“道旁过者,问行人，行人但云点行频。”“长者虽有,问，役夫敢申恨”和“君不见”“君不闻”等,语，不但防止了冗长平板，还不停提醒，,惊醒读者，造成了回肠荡气艺术效果。,43/47,四、诗人还采取了民歌接字,法，如“牵衣顿足拦道哭，哭声直上,干云霄”“道旁过者问行人，行人但,云点行频”等，这么蝉联而下，累累,如贯珠，朗诵起来，铿锵友好，优,美动听。,44/47,五、采取了通俗口语，如“耶娘妻,子”“牵衣顿足拦道哭”“被驱不异犬,与鸡”等，清新自然，明白如话，,是杜诗中利用口语非常突出一篇。,前人评及此，曾这么说“语杂歌谣，,最易感人，愈浅愈切。”这些民歌手,法利用，给诗增添了明快而亲切,感染力。,45/47,作业：,扩展诗句：,一、“车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。,耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。,牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。”,（使之详细生动，描绘生离死别气氛）,二、“去时里正与裹头，归来头白,还戍边。”（表现前后差异之大）,三、“生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。”,（愈加详细详细地表现反常道理）,四、比较李白与杜甫诗歌内容和艺术,上异同。,46/47,47/47,