物理第五章《物态变化》复习(教科版八年级上)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,第五章 物态改变复习,第1页,一、物质三态,温度测量,二、汽化和液化,三、熔化和凝固,四、升华和凝华,五、水循环,本 章 知 识 结 构,第2页,（一）温度及温度计,1,、温度,温度概念：,单位：,表示物体冷热程度物理量,摄氏度，符号：,第3页,原理：,摄氏温度,要求：,温度计,2,利用测温液体热胀冷缩性质制成,一个标准大气压下沸水温度要求为,100,。,把冰水混合物温度要求为,0,；,第4页,温度计使用,选：,放：,读：,记：,认：,第5页,3,、体温计,量程：,分度值：,0.1,注意：,体温计能够离开人体读数；使用前应将玻璃管内水银甩回玻璃泡，假如没有将水银甩回玻璃泡就用来测病人体温，读数值只升不降。,3542,第6页,1,、用温度计测量烧杯中温度，如图所表示几个做法中正确是,(),C,经 典 考 题,第7页,2,、如图所表示，甲温度计读数是,_,乙温度计读数是,_,-16,35.9,第8页,3,、在试验里，将一支温度计从酒精中取出，温度计示数改变情况是,(),A,一直升高,B,一直降低,C,先升高后降低,D,先降低后升高,D,第9页,4,、有两支用后都没有甩过体温计，它示数都是,37.5,，分别用来测量两位病人体温。若两位病人实际体温分别是,37,和,38,，那么这两支体温计示数分别为（）,A,、,37.5,、,37.5 B,、,37,、,38,C,、,37.5,、,38 D,、,37,、,37.5,C,第10页,（二）物态改变,固态,液态,气态,熔化（,吸热,）,凝固（,放热,）,汽化（,吸热,）,液化（,放热,）,升华（,吸热,）,凝华（,放热,）,第11页,写出生活中常见物态改变名称,1,、冬天嘴呼出“白气”形成,2,、雾形成,3,、露形成,4,、霜形成,5,、用久日光灯管变黑,6,、冰镇啤酒瓶“冒汗”,7,、用久电灯灯丝变细,8,、,冬季窗户玻璃上结有冰花,液化,液化,液化,凝华,先升华后凝华,液化,升华,经 典 试 题,凝华,第12页,9,、舞台上干冰形成白雾,10,、冰棒冒“白气”,11,、烧开水时，水面冒出“白气”,12,、冰棒纸上结“霜”,先升华后液化,液化,先汽化后液化,凝华,13,、衣箱中樟脑球日久变小了,14,、湿衣服变干,15,、冰棒含在嘴中变成糖水,升华,汽化,熔化,第13页,1,、汽化和液化,汽化,概念：,方式,蒸发,沸腾,物质由,液态变成气态,现象,第14页,概念：,作用：,影响,蒸发,原因,1,、液体温度,2,、液体表面积大小,3,、液体表面空气流动快慢,蒸发,在,任何温度,下，在液体,表面,进行,迟缓,汽化现象,蒸发吸热，含有降温致冷作用,第15页,沸,腾,概念：,沸点：,液体沸腾条件：,液体沸腾时特点：,在,一定温度,下，在液体,内部,和,表面,同时进行,猛烈,汽化现象。沸腾,吸热,液体沸腾温度,1,、温度到达沸点,2,、继续吸热,不停吸热，温度保持不变。,液体沸腾图像,时间,温度,t,。,A,B,C,第16页,液,化,概念：,方法,降低温度,压缩体积,物质由,气态变成液态,现象,第17页,1,、手拿刚出笼馒头时，若先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是因为,_,缘故；,水蒸发吸热,2,、把烧红铁棒放入冷水中，会听到“吱吱”响声而且看到水面冒出“白气”。在此过程中，水先后发生物态改变是,和,。,液化,汽化,第18页,4,、医生为病人检验牙齿时，常拿一个带把金属小平面镜在酒精灯火焰上烤一烤，然后再放入病人口腔中，这么做主要目标是什么？,5,、有一个气体打火机，内装燃料是液态丁烷。通常情况下，丁烷是气体，人们是用,方法将其变为液态,加压,3.,在晒粮食时候，为何要把粮食摊开且放在通风和阳光充分地方？,第19页,6.,图中，小烧杯,A,和大烧杯,B,内都装有水，,A,与,B,不接触，把,B,放在火上加热，使,B,中水沸腾，在继续加热时,:,A.,烧杯,A,内水会沸腾,B.,烧杯,A,内水不会沸腾,C.,烧杯,A,内水会逐步降低,D.,烧杯,A,内水不会降低,BC,第20页,7,、如图所表示四个图景，正确描述水沸腾现象是（,）,C,第21页,熔化,2,、熔化和凝固,概念：,熔点：,晶体熔化条件：,晶体熔化时特点：,物质由,固态,变成,液态,现象,晶体熔化时温度,1,、温度到达熔点,不停吸热、温度保持不变。,2,、继续吸热,第22页,凝,固,概念：,凝固点：,晶体凝固条件：,晶体凝固时特点：,物质由,液态,变成,固态,现象,晶体凝固时温度,1,、温度到达凝固点,2,、继续放热,不停放热，温度保持不变,第23页,时间,温,度,晶体熔化曲线,时间,温,度,非晶体熔化曲线,晶体凝固曲线,非晶体凝固曲线,时间,时间,温度,温度,第24页,1,、正在熔化冰拿到,0,房间里,冰,熔化（填“能”或“不能”）,2,、萘熔点为,80,，,80,萘处于（）,A,、固态,B,、液态,C,、固液混合态,D,、三种状态都有可能,D,不能,3,、晶体吸热，其温度（）,.,一定上升,.,一定不变,.,有可能上升,.,以上说法都不对,C,第25页,4.,如北方冬天，气温常在,0,以下，菜窖里放几桶水就能够预防蔬菜冻坏，这是为何？,第26页,5,、如图所表示，是某学生从室外取回来一块冰在加热过程中温度随时间改变图象，从图中可知：,（,1,）这块冰初温是,_,，熔点是,_,；,（,2,）加热,_min,后，冰开始熔化；,（,3,）加热,3 min,时，物质状态是,_ _,；,（,4,）熔化过程需要,_min,；,（,5,）经过,_min,，温度升高到,20,-10,0,1,固液共存态,8,12.5,第27页,3,、升华和凝华,升华,概念：,特点：,凝华,概念：,特点：,物质由固态直接变成气态,升华,吸热,物质由气态直接变成固态,凝华,放热,第28页,1,、冬天教室玻璃窗上，有时会出现水雾，有时又会出现冰花，你能解释这两种不一样现象吗？它们是出现在玻璃窗哪一面？,问题讨论,2,、严寒冬天挂在室外湿衣服会结冰，但结冰衣服最 后也会干，这是冰发生（）缘故。,升华,第29页,3,、用久灯泡钨丝比新时细，,而且灯泡内壁变黑，这是因为,钨丝发生了（）现象。,升华和凝华,4.,俗语说“霜前冷，雪后寒”你知道这是为何吗？,请你用学过物理知识解释一下。,第30页,汽化,吸热,液化,放热,熔化,吸热,凝固,放热,升华,吸热,凝华,放热,（三）、水循环,第31页,江河、湖海、土壤、植物中水经过,变为水蒸气；水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有,小水滴，有,成小冰晶，,形成云,云中水滴也会,小冰晶云中小水滴长大到一定程度后，降落到地面上，这就,形成了雨,汽化,液化,凝华,凝固,第32页,1.,假如要适当缩短试验时间，能够采取方法有：,._,._,._,给烧杯加盖,适当减小水量,用热水代替冷水,实 验 复 习,第33页,2,、图甲是“观察水沸腾”试验装置图。,安装该试验装置时，应该先固定,A,、,B,两铁圈中,铁圈。,水沸腾时温度计示数如图,乙所表示，由此可知，水,沸点是,。,99,第34页,(3),水声音在沸腾前,沸腾时,(,选较大或较小,),这就是“响水不开”道理。,较大,较小,(4),当水温升到,91,时，每隔,1min,统计一次水温，得到下表数据，依据数据分析可得水沸腾时温度是,，当初气压,(,选填“大于”、“小于”、“等于”,),标准大气压。,时间,/min,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,温度,/,91,93,95,97,99,99,99,99,99,99,小于,99,第35页,(5),请在方格纸上画出“温度,-,时间”关系图象,.,第36页,6,）依据观察现象，分析数据你能得出结论：,第37页,（,7,）水沸腾后假如停顿对水加热，水,(,选填“能”、“不能”,),继续沸腾，结合上面试验现象可知水沸腾条件是,_,_,。,不能,到达沸点，继续吸热,第38页,（,8,）试验中给一定质量水加热，其温度与时间关系以下列图中,a,图线所表示，若其它条件不变，仅将水质量增加，则温度与时间关系图线正确是（）,A.a,图线,B.b,图线,C.c,图线,D.d,图线,C,第39页,书客吧,