企业消防安全演练实施方案.docx

企业消防安全演练方案
一、目的：
增强员工的安全（消防）意识，提高对生产事故及火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解公司的相关制度及消防逃生路径，提高自救能力。
二、参加安全（消防）演习的人员：
1、总指挥：杨占志
2、副总指挥：史飞占
3、公司安委会成员、各生产单位安全员
三、演习场地设置
时间：2018年6月4日下17时
地点：车间南侧
参加演习部门：所有单位、部门约100人
组织单位：生产调度处
四、现场布置
1.在保全车间门前，放置五个灭火器和一把水枪;
2.在保全车间西侧约10米放置一敞口铁桶，桶里放置一些可燃烧的废木材，作为表演灭火场;
3.整个演习期间实施交通管制，禁止车辆通行;
4.保安组全部待命于保安室，在演习前负责现场的交通秩序。
五、安全（消防）演习过程：
1
（1）报警演习（保安队负责）
①发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员立即到现场确认。
②经确认火警属实，立即通知生产调度处负责人，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。
③生产调度处负责人指挥到场人员进行灭火和救人工作。
④根据火情决定是否拨打“119”报警。
⑤拨打“119”详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。
⑥报警后派一人到路口接消防车。
（2）疏散抢救。（魏永波负责）
①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。
②疏散次序。先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不到处乱跑。
③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。
（3）灭火演习（义务消防队员负责）。
①启动消防水泵和备好灭火器，铺设水带做好灭火准备。
②点燃铁桶内的木材。
2
③携带灭火工具对准火焰灭火。
④讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
（4）医疗救护（折二强负责）。
①由部分人员组成医疗救护小组，配备所需要的急救药品和器材，设立临时救护站。
②模拟一个人受伤进行急救。
③讲解普通急救的方法。
六、演习结束
主持人宣布演习结束，要求各部门按顺序排队返回车间。
XX省精诚高压绝缘子有限责任公司东胜分公司
2018年6月1日
3
第二篇：消防安全演练方案消防安全演练方案
一、演练目的
为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演练领导小组总指挥：张培省工作组及成员
疏散指挥组：各班班主任秩序导护组：郭国占靳璐冰医疗救护组：郭佳佳张永红后勤保障组：王玉芬贾玉红
三、演练时间
2018年3月26日大课间
四、演练准备
1.演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。
2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传
3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4.各班分别按路线提前演练二次，了解学生疏散情况，避免演练时发生伤害事故;5.各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。
五、演练要求
1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。
3.按规定线路疏散，不得串线。
4.严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
六、演练步骤
假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：
1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
教学楼至田径场入口处：郭国占田径场：路向奇总巡视：张培省（注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离；其他任课教师听到警报声，到操场集中。）
2.广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3.广播告诫学生。请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。
4.各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。
5.消防演练各班级疏散线路。（撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场）6.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班主任向组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。
7.校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。
8.各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
七、五个注意事项：
1.每位学生自带一块小毛巾。
2.听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室；
3.下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。
4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列
5.学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。
八、各处室消防演练活动分工：校长室：
1.制定《消防宣传月活动实施方案》2.提供《消防安全知识》视频3.开展消防安全疏散演练
4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。教导处。
1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式3.做好班主任的培训
4.消防演练各班级疏散线路图设计
5.利用一次大课间活动时间，组织一次安全疏散预演。（各疏导教师全部到岗参加预演）6.活动当日教学时间的调整。工会、总务处：
1.开展教工消防运动会
2.消防器材准备：燃烧铁桶2个，手提灭火器5个。档案室：做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。
第三篇：消防安全演练方案XX县区向阳小学消防安全
演
练
方
案
二○一○年五月十八日
为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，，增强安全意识，锻炼学生在发生火灾时的自救能力，让隐患意识警钟长鸣。特制订如下消防逃生演练方案：
一、演练时间、地点、内容：
演练时间：2010年5月19日下午4：
地点：学校前操场
内容：消防逃生安全演练
二、参与人员：
全校师生。
三、活动安排：
总指挥：史淑芹
副总指挥：周鸿雁
广播：祁红强
疏散引导：蒙宇
各班疏导：班主任
救护：张爱英张鸿飞
演练计时：王喜顺
操场指挥：孙伟涛
照相：郭子伟
录像：北京名人
四、演练过程：
20–5：20
1、请县消防队李警官给全校师生作报告
2、班主任对学生进行安全教育
3、全体师生消防逃生演练
4、全校学生观摩灭火演练
五、演练路线：
教学楼东楼道：（一层楼梯口由于洋负责安全疏散学生；1-2层楼梯平台拐角处由闫革新负责安全疏散学生；2-3层楼梯平台拐角处由禹瑞黎负责安全疏散学生；3-4层楼梯平台拐角处由冉芳负责安全疏散学生）
4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→
教学楼西楼道。（一层楼梯口由张瑞负责安全疏散学生；1-2层楼梯平台拐角处由刘娜负责安全疏散学生；2-3层楼梯平台拐角处由江晓娟负责安全疏散学生；3-4层楼梯平台拐角处由索美青负责安全疏散学生）。
4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→
教学楼中楼道：（一层楼梯口由孟艳负责安全疏散学生；1-2层楼梯平台拐角处由李建霞负责安全疏散学生；2-3层楼梯平台拐角处由张虹负责安全疏散学生；3-4层楼梯平台拐角处由耿宁负责安全疏散学生）
4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→
逸夫楼北楼道。（一层楼梯口由赵瑞芳负责安全疏散学生；1-2层楼梯平台拐角处由何淑利负责安全疏散学生；2-3层楼梯平台拐角处由柳淑娜负责安全疏散学生。）
5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→
逸夫楼大门：（由武艳丽负责安全疏散学生）
5.2班→
办公楼楼道：（一层楼梯口由刘晓丽负责安全疏散学生；1-2层楼梯平台拐角处由李利霞负责安全疏散学生）
6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→
六、演练疏散要求与注意事项：
1、演练前引导人员各就各位。当消防警报（哨声）响起时，由各班老师根据方案组织学生疏散。
2、广播告诫学生。请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，按照疏散预案的线路，有秩序地进行疏散。逃生时要注意用湿毛巾（可利用物品）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全疏散区上去。
3、各班老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按上操位置在操场集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人
数，向年级组长汇报，年级组长向大队辅导员汇报年级人数，大队辅导员向校长汇报。汇报内容：*年级应到*人，实到*人，报告完毕。
4、安全撤离顺序。各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
7、救护组人员在升旗台处随时待命。
七、全校师生观摩灭火演练
1、演练器材准备：
燃料（汽油）大铁盆1个灭火器2罐
2、作好点火准备；准备好话筒。
3、现场灭火演练。
八、演练结束
史淑芹校长总结本次消防演练并宣布演练结束，各班有秩序退场。
XX县区向阳小学
2010年5月18日
第四篇：消防安全演练方案消防安全演练方案
一、目的
为了进一步增强施工现场安全消防防火安全意识，加强平安工地建设的有效进行，使大家掌握防火知识和准确使用消防器具，提高处置突发火灾火警事件能力，检验我项目部编制的安全演练应急预案的可行性，为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验，为诸多应急预案的实际操作提供借鉴，使安全管理工作提高到一个新的水平。
二、演练时间
2016年6月14日晚7点演练预备会（项目部会议室）
2016年6月15日早10点模拟演练开始
三、危险源简述
本项目施工内容为桥梁、路基工程，施工现场用电设备及照明设备较多、木工施工场所、项目部及各工区、生活区、野外作业吸烟、油罐、仓库管理不规范、配电房、用电线路老化、用电设备不符合规范要求等容易引起火灾事故。
四、参与人员
1、特邀嘉宾
指挥部及总监办有关领导。
2、项目部全体职工、各工区、施工承包队施工人员。
五、演练组织机构总指挥：姜峰
副总指挥：王静、张劲、赵国文、林旻昊
组员：付云波、崔海东、张金哲、赵光磊、金玉贵、刘群
冉强
丁伟亮、蒲春虎、朱建康、黄作佳、马选利、毛帆、孙利
赵印魁、徐剑峰、张旭林、程旭涛、李彦泽、刘轩、李航
石永瑞、张小虎、朱胜卓、黄作佳、毛文林、李涛、姜珊
李民宪、王立诚、赵青龙、金玉辉
（一）领导小组
（1）总指挥：
职责。做好决策，指挥及全面统筹部署预案演练工作，讲解演练程序和意义。
（2）副总指挥：
职责：做好参谋，负责收集相关信息，如：火灾起因、着火源位置、燃烧物及其性质、周围状况、着火单位情况（可燃物、危险物分布等）等等，协调各组之间的运作，指挥灭火组力量部署，提醒灭火组注意事项。
（3）成员：
职责。协助总指挥、副总指挥工作，负责本单位参与人员的组织并承担相关小组组长职责。
（二）灭火组
组长：朱建康
成员：金玉贵、丁伟亮、蒲春虎、石永瑞、刘辉、王刚
职责：①学习并掌握常用消防器材使用方法，如：各类消火栓、灭火器、水带、水枪等；
②学习并掌握固体、气体及液体起火灭火方法和技能。（每人准备一个灭火器）
备注。由朱建康现场讲解灭火器的使用方法及步骤。
（三）安全警戒组
组长：崔海东
组员：张金哲、赵光磊、李彦泽、黄作佳
职责：①使围观人员不影响灭火救援，及时疏散围观人群；
②使围观人员与危险区域保持安全距离。（准备警戒线若干条）
（四）医疗组
组长：王静
成员：杨培、李星星、刘轩
职责。由王静对演习中受伤人员进行及时救助和处理并讲解。（准备急救箱一个）
（五）抢险救灾组
组长：李航
成员：徐剑峰、陈旭涛、马选利
职责。负责受伤人员的抢救（准备担架1付）及灾后抢险。
（六）观摩组
指挥部及总监办有关领导。
职责。观摩逃生程序及实操灭火技能，并作出点评。
（七）技术专家组
组长：付云波
成员：李民宪、王立诚
职责。对事故现场，火灾事故的分析、勘查及研究部署。
（八）物资保障组组长：赵青龙成员：赵印魁、张小虎、朱胜卓、李涛、李洋
职责。保障救援物资的供应，及救援车辆的调配工作，负责现场器材的搬运及后场操作。
（九）摄像组
组长：毛帆
成员：毛文林、姜珊、
职责。负责消防演练活动全过程拍照。
六、演练前准备
（一）演练物资准备
演练前3天项目部向全体人员发应急演练通知，以免引起不必要的恐慌，同时向各工段、施工队发书面通知，要求全体参加。应急物资准备安排：
赵印魁负责：指挥车1辆，应急救援车2辆，水车1辆，装载机1辆。徐建峰负责：半截油桶2个，汽油10升左右，打火机2个，废布若干。李航负责：担架1副，三角巾若干，急救箱1个，干粉灭火器10瓶。朱建康负责：对讲机5台，扬声器1个，警戒带2圈。
（二）演练的程序
（1）参加演练的人员6月15日早上9点20分在项目部集合。
（2）项目部参加应急演练人员9点30准时从项目部出发，到k21拌合站演练现场，办公室安排好应急演练所需的车辆、物资部门安排应急救援设备。
（3）9点50分，各小组长整队清点参加人数并向总指挥报告。
（4）10点，总指挥姜锋讲话，宣布演练开始。
（5）10点10分，付云波讲解示范灭火、抢救、逃生方法与注意事项。
（三）自救逃生方法介绍
（1）手拿湿毛巾捂口鼻，低头弯腰往安全出口位置；
（2）当浓烟弥漫，呼吸困难，地面一至二十公分高的空间内，浓烟较少，可匍匐扶墙逃生（当工棚倒塌、其他构建物倒塌，靠墙较安全，起支撑作用；还可起稳定、引导作用）。
（3）当被困无法逃生时，积极呼救，可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。
（四）各就各位，进入现场
各小组组长带领参演人员到达演习地点。
七、演练阶段
（一）现场情景
10点20分，钢筋加工场发生电器火灾，有两个工人昏迷被困（孙利、张旭林、等待救援），其他人员逃生（丁伟亮、钟江华），大火迅速蔓延，形势严峻，为避免发生人员伤亡及财产损失，现场人员立即实施救援并及时报告项目应急救援领导小组组长姜锋；应急救援领导小组在初步救援处理的同时向消防中心
110、急救中心120拨打救援电话。
（二）实施步骤
（1）10点30分姜峰总指挥宣布启动应急预案，开始救援；
（2）10点32分现场人员刘群等发现钢筋加工场着火并有人（孙利、张旭林）昏迷受困在现场。逃生人员有：（丁伟亮、钟江华）
（3）从现场逃生，边跑边喊“着火了，钢筋加工场着火了，救人啦”；
（4）10点33分，刘群马上关闭钢筋加工场总开关断电；
（5）10点34分，刘群马上联系总指挥姜峰；（通过对讲机报告具体着火位置、人员受伤情况）；
（6）应急指挥部总指挥马上启动应急预案（应急预案开始阶段，联系灭火组，根据火情做出救援变化并同时联系医疗组（明确人员受伤后一些简单的止血、包扎、骨折固定常识及操作程序）；
（7）10点37分，灭火组组长朱建康接总指挥指令，根据现场情况，组织现场人员进行灭火或组织人员撤离。安排组员检查救援环境有无其它危险源，避免二次伤害。在确认无其它危险源后，组织进行灭火；
（8）10点37分，安全警戒组立即疏散现场人员到安全地带，并拉起警戒线封闭现场，不允许闲杂人员入内，负责现场的保护，将出事现场周边人群疏散，禁止观望。维护好主干道的畅通，加强现场重要部位的警戒避免现场混乱导致其他事故；
（9）根据火势、火种情况，灭火组迅速采取措施组织灭火（器材组保证灭火器材的供应）；
（10）10点40分，抢救组接总指挥指令根据现场火势得到控制，迅速采取可控措施、本着“先重后轻”的原则，立即组织相关人员对受困、受伤人员进行抢救；
（11）10点40分，医疗组马上对救出的受伤人员进行临时包扎抢救，讲解临时抢救的要求、方法、步骤，并送往医院（孙利窒息且已灼伤，张旭林被物体砸伤，身体部位可能骨折且已经窒息）
（12）技术专家组对事故产生的原因进行调查，拍照、取样，并做详尽的记录。组长向应急领导小组汇报事故处理情况，即大火已灭，无人员伤亡，事故原因为用电设备超负荷运行，导致火灾发生；
（13）应急领导小组总指挥发布命令，结束应急状态，解除警报，向全项目发布警报解除的通知，警戒组撤除警戒线，项目部恢复生产。（14）11点各小组到指挥处前集合
①指挥部领导及总监办相关领导对应急预案演练进行点评；
②总指挥姜锋宣布演练结束；
③灭火组、抢救组、物资保障组恢复现场。
八、演练要求
（1）全体项目部全体人员、各工段施工人员，应当有组织的认真学习有关消防安全知识，积极参与演练；
（2）各施工队由各队负责人组织相关人员，学习救援器材的正确使用和相关救援措施，了解和掌握相关救援常识；
（3）在演练过程中各级管理人员、施工队伍要相配合、协同作战，服从命令、听从指挥；
（4）项目经理、施工队伍负责人要认真总结经验教训，采取有力的安全防范措施，使各项管理规定和制度得到贯彻落实，认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决，防止事故的发生；
（5）以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容，，所有参与人员全部统一穿工作服并佩戴安全帽。
龙建路桥股份有限公司2016年6月8日
第五篇：幼儿园消防安全演练方案消防演练方案及流程幼儿园消防安全演练方案消防演练方案及流程3篇
篇一
演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
时间、地点、参加人员
1.时间。201x年11月26日下午2点30分。
2.地点。幼儿园操场内。
3.参加人员。全体教职员工及幼儿。
演练道具
灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。
现场人员分工
现场总指挥：x
x园长
疏散人员：全体教职工及幼儿
救护人员：
xxx、xxx医护人员
协助指挥人员：各班老师
演练的具体操作程序
1.幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2.报警组xxx拨打119报警；由xxx园长迅速向上级领导报告失火情况；保安xxx打开幼儿园前、的消防通道，并负责门口安全保卫。
3.园长通过广播指挥师生向操场疏散。“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散顺序。教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速撤离，以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线：
疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：
第一组大一班、大二班；
第二组中班、小班。
要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意。具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4.为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。
5.在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出。
6.撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，撤出的幼儿不能随意再次进入园内，不要在操场随意走动。
7.逃生要求：
①熟练掌握逃生自救技能，听从指挥、不慌不乱。
②在演习中，不喧哗、不嬉笑、安全有序。
③按演习线路撤离，不拥不挤。在演习的过程中各班级要严密组织，认真对待，避免拥挤踩踏事故的发生。
8.教师安排。各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免幼儿跌倒受伤。在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
篇二
为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
演练时间、地点、人数
时间：2017年x月x日
地点：xx幼儿园
人数：全园师生
演练领导小组及应急小组
1.现场指挥：
xx园长
2.班级组织指挥：各班老师
3.摄影
准备工作
准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。
疏散集中地
操场
幼儿逃生路线
总的疏散原则是低层先高层后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的
原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一个孩子。
演练过程
1.警报声起
2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌
（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3.集中到指定位置，清点人数、排好队。
4.演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。
演练前的安全教育
组织纪律教育：
各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
安全注意事项：
1.在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。
2.下楼时要保持安静。
3.下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4.任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
易发事故的估计和措施
主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：
1.组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2.组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
篇三
一、演练目的：
为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全意识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，因此，我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件
二、演练时间和地点
时间：201x年4月11日下午三点
地点：幼儿园活动场
三、演练道具：
灭火器
毛巾
每人一份
四、演练组织机构
总指挥：园长
组员：全体幼师
五、工作小组：
1、协助指挥人员，各班老师和保育员
职业：分别到各自班级活动室，相互协助
负责：（1）演习前清点幼儿人数
（2）带领幼儿撤退
（3）到达安全地点清点幼儿人数
六、演练的具体操作程序
1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时不要慌张，要镇静保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离，提醒幼儿楼道内禁止推拥
2、疏散顺序：
教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速撤离，以免发生拥挤践踏事故
注意：具体疏散还要依据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥，疏散通道必须保证时刻畅通
3：
为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿，左手拿毛巾，用毛巾捂住口鼻，右手扶栏杆，弯腰
低头撤离
4、撤离的幼儿以班级为单位，有组织在操场集合
5、在操场集中后要提问幼儿今天我们演练的目的是什么。用毛巾捂住口鼻是避免什么。各班班主任清点本班人数，并向园长报告，确保无人员受伤后，宣布疏散演习成功
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