XX市第十八中学防空防灾应急疏散演练实施方案.docx

XX市第十八中学防空防灾应急疏散演练方案
一、指导思想
为贯彻落实上级有关文件精神，强化师生防空防灾意识，提高师生应急自救能力，结合学校安全工作实际，积极开展防空防灾应急疏散演练活动，特制定本方案。
二、演练时间
2011年9月17日上午9：30——10：00
三、演练内容
以应对空袭、地震、火灾和建筑物倒塌等灾害事故为背景，在防空警报试鸣时，按预先警报、空袭警报、解除警报的顺序，组织全体师生有序地紧急疏散到学校操场。
四、领导机构
总指挥：谢韵秋
副总指挥：雷德宏许先林总顾问：倪锦林
成员：校委会其他成员及各班班主任、区人防办工作人员
主持：刘新计时：胡守红
在安全应急疏散演练领导机构的直接领导下设置以下专业小组
（一）疏散引导组：楼层负责领导及教师
一楼：王晓燕（东）卢金娥（西）
二楼：雷达易振梅（东）徐江华罗成义（西）三楼：张玲赵艳（东）韩永忠翟艳芳（西）四楼：杨治平张凤萍（东）胡泽华李永富（西）操场：胡守红
医务：陈翠玲潘传芹
（二）安全救护组：李阳庄月明
（三）通讯联络组：陈正权董昌顺
（四）后勤保障组：卢传碧及后勤人员
（五）事故通报及现场保护组：严武雨王明铸
五、主要职责
1、指挥部。布置任务，指挥演练。
2、楼层负责人。指挥协调各班学生疏散，稳定学生情绪，大声指挥。
3、班主任及科任教师。引导本班学生疏散，要求学生弯腰撤离，避免推挤。
4、楼层教师。引导学生在拐角处避免拥挤。
5、操场。负责教师引导各班到达指定及地点集合，统计学生人数。
六、安全疏散场地和线路
1、安全疏散场地。教学楼和宿舍楼内的所有师生在紧急疏散后到操场集中。
2、一楼各班直接从教室出来分左右两侧到操场集中。
3、其他各班。按照二楼、三楼、四楼的顺序，一层一层的走完，依次迅速按安全指示离开。避免发生拥挤。
4、到达指定集中地点后，由学校安全监督员和班主任组成的疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一步指令。
七、演练秩序
（一）、预备阶段。
1、广播室宣布。防空防灾应急疏散演练将于十分钟以后开始，请全体师生在10分钟内各就各位。（总指挥）
（二）、预先警报阶段（预先警报于09时30分至09时33分鸣响，鸣36秒，停24秒，反复三遍，时间3分钟）。
2、听到预先警报后，广播室总指挥宣布敌机正在临近，空袭即将发生，XX市第十八中学防空防灾应急疏散演练正式开始。
3、指挥部启动安全疏散预案，（敲紧急集合铃或口哨）、发布命令。
4、领导及教师按各自职责引导学生疏散到操场指定位置就地下蹲，双手抱头，模拟空袭或地震等灾害发生时在空旷地防护动作。
（三）、空袭警报阶段（空袭警报于09时40分至09时43分鸣响，鸣6秒，停6秒，反复15遍，时间3分钟）
5、听到空袭警报后，广播室宣布敌机正在空袭，请各位师生做好自身防护。
6、医护人员到操场进行紧急救护并安慰师生情绪。
7、各班迅速清点人数，由班主任上报操场引导员，操场引导员上报指挥部。
（四）、解除警报阶段（解除警报于09时50分至09时53分鸣响，一长音，连续鸣响3分钟）
8、听到解除警报后，广播室宣布敌机飞离，空袭结束。
9、各班在操场列队集合。
10、领导点评，总结。
11、总指挥宣布防空防灾疏散演练圆满结束。
12、各班按照次序有组织地退场，并立即回到教室参加学习活动，班主任及现场其他指挥人员维持退场秩序。
八、具体要求
1.各班级高度重视，认真准备。
2.领导及教师各负其责。
3.做好学生安排及动员，切记起哄，打闹。
4.演练要求快、静、齐，对违纪学生将严肃处理。
5.分班进行总结，交流心得体会。
2011年9月15日
猇亭区防空防灾疏散演练情况总结
为了弘扬爱国主义精神，增强人民群众的防空防灾意识和技能，落实《XX市人民防空办公室关于第十一个国防教育日组织开展防空防灾疏散演练活动的通知》要求，猇亭区人防办会同XX市第十八中学成功组织完成了“猇亭区2011年防空警报试鸣暨XX市第十八中学防空防灾疏散演练”活动。演练取得圆满成功，达到预期目的，产生了积极影响，现将演练情况总结如下：
一、基本情况
上午9点20分，所有工作人员到达指定位置。9：30分刺耳的防空警报声在猇亭上空响起，随着指挥长一声令下，演习正式开始。同学们按演练方案确定的路线和顺序迅速离开教室，疏散到学校操场。16个班近900名师生从接到疏散命令道疏散完成仅仅用时4分钟。9：40分空袭警报响起，学生抱头下蹲演练防护动作。9：50分空袭解除警报响起，学生列队集合，领导点评，演练活动取得了圆满成功。
二、主要做法
1加强领导，周密部署。
为保证演练活动取得成功，专门成立了以校长谢韵秋为总指挥张，以区人防办主任倪锦林为总顾问的防空防灾疏散演练指挥部，并拟定了《XX市第十八中学防空防灾应急疏散演练方案》。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练指挥部在演练前又通知全体参加人员，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个楼梯口都有引导老师守着，以防意外事故的发生。要求科任老师随班疏散，指挥各班有序疏散。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
二、以演练活动为契机，宣传防空防灾知识
通过在校内悬挂宣传条幅，张贴防空防灾知识宣传挂图，设置指示牌、校内广播等方式普及宣传防空防灾知识，营造防空防灾演练氛围。增强了广大师生对防空防灾的认识，让广大师生了解和认识防空防灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。
三、以体验为平台，掌握防空防灾技能
这次演练活动及时对我们防空防灾应急避险能力的一次检验，也是师生的一次生命体验。通过模拟真实的空袭场景，使大家能真切感受战时的紧张气氛。活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应迅速，都有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到安全区域，只用了不到4分钟时间。安全撤离后，各班级能迅速清点人数并汇报。通过这次演练活动能提高学校应对各种突发事件的组织指挥能力，强化师生防空防灾和居安思危意识，让学生掌握基本的防空防灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力。
本次防空防灾疏散演练活动虽然圆满结束，但在演练过程中存在的问题仍不容忽视，如个别同学意识不到位，有拖拉现象，还有某些环节细节安排不周等等，这些都需在以后的工作中加以总结和改进。
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