XX年民族团结进步和宗教政策法规学习宣传月活动实施方案.docx
《XX年民族团结进步和宗教政策法规学习宣传月活动实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX年民族团结进步和宗教政策法规学习宣传月活动实施方案.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
XX年民族团结进步和宗教政策法规学习宣传月活动方案 为进一步加强新形势下民族团结进步工作,结合2017年度市委法制办的部署和我市民族宗教系统“七五”普法规划安排,切实开展好2017年民族团结进步宣传教育月活动。根据省、市、区相关文件的要求和我区民族宗教工作实际,特制定本方案。 一、指导思想 以党的十八大、十八届六中全会精神为指导,全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和中央民族工作会议、全国宗教工作会议、全国城市民族工作会议精神,高举各民族大团结旗帜,紧扣“两个共同”主题,牢固树立“三个离不开”和“五个认同”的思想,以促进民族团结,维护宗教稳定为战略任务,广泛开展民族团结进步宣传与创建活动,打牢中华民族共同体思想基础,维护国家统一。 二、活动主题 促进民族团结,宗教领域和谐。 三、活动时间 2017年9月1日至9月30日 四、组织领导 组长:区政府分管副区长黄xxx 副组长:区民宗外侨局书记阳颖、局长张璎,XX市民族联谊会xx分会会长冉xx 成员单位:区民宗外侨局、各街道办事处 办公室设区民宗外侨局,区民宗外侨局局长张xx任办公室主任。 五、活动安排 民族团结进步宣传教育月活动期间,重点开展以下三项主题活动 活动一:举办“民族情深·与梦同行”2017年xx区民族团结进步宣传教育月活动暨少数民族卡拉ok歌手大赛 主办单位:xx区人民政府 承办单位:区民宗外侨局、市民族联谊会xx区分会、东湖街道 活动时间:2017年9月中旬 活动地点:东湖街道 板块一。举办一次大型宣传活动。以宪法为核心宣讲党和国家民族宗教政策、法律法规和民族基本知识,深入学习贯彻全国、全省宗教工作会议精神,宣传我区在“民族团结进步行”活动中的工作成绩,宣传一批民族团结进步先进典型。通过反映多元文化融合、具有浓郁民族风情、地域特色的文艺汇演,大力弘扬各民族特色文化,丰富各族群众精神文化生活。 板块二。选树一批宣传民族团结先进典型人物。积极开展选树民族团结先进单位和先进个人活动,树立民族团结集体和个人的先进典型,推动社会主义核心价值观教育和法治宣传教育相融合,用身边典型的实际教育激励干部职工,在全区营造争当民族团结先进集体和先进个人的浓厚氛围。各街道将近年来街道开展民族团结进步活动的典型事例和先进人物事迹,设计制作宣传展板,针对基层一线广泛开展宣传活动,大力宣传党的民族宗教政策、法律法规、改革开放取得的巨大成就和民族团结先进模范典型事迹。 活动二:“促进民族团结,宗教领域和谐”2017年xx区民族团结进步宣传教育月巡回展览 主办单位:xx区人民政府 承办单位:区民宗外侨局、各街道 活动时间:2017年9月 活动地点:xx区政府机关、各街道 活动内容:活动分三个板块展开 板块一。开展民族工作“六进”活动。组织民族团结进步宣传“进机关、进企业、进学校、进街道、进社区、进宗教场所”活动,以区政府机关、东湖、湘湖、五里牌、马王堆街道为重点,通过现场会、图片展示、现场发放宣传资料、张贴宣传画、宣传标语、悬挂横幅以及利用“六进”场所的公益电子屏幕播放标语等多种形式,集中组织开展户外宣传活动,为宣传月活动营造良好氛围。 板块二。开展一次广泛性的社会宣传。各街道以展板、墙报、宣传栏为平台,组织开辟民族宗教政策、法律法规的专栏,制作宣传墙(板)报,大力宣传民族宗教政策。在安装有电子显示屏的社区要编发民族团结方面的内容,每天滚动播放不少于2次。充分运用手机短信、网络平台等新型媒体发送、转贴民族团结进步方面的信息。通过举办专题讲座、制作宣传版面、悬挂横幅、开展文体活动等形式,进一步加强和巩固平等团结互助和谐的社会主义民族宗教关系。 板块三。印制一批民族团结进步系列宣传材料。印制以党的民族宗教政策、《民族成份登记管理办法》解读、《宗教事务条例》解读、少数民族常识与禁忌、少数民族风俗习惯、少数民族餐饮等为主要内容的宣传折页和宣传书籍及时发放到街道、社区(村)、学校、企业等。 活动三:2017年xx区“民族情深·与梦同行”帮扶活动 主办单位:xx区人民政府 承办单位:区民宗外侨局 活动时间:2017年9月 活动地点:湘西XX县区和各街道 活动内容:活动分两个板块展开 板块一。组织慈善公益下乡活动。充分发挥少数民族联谊会的桥梁纽带作用,与少数民族群众加强联络,沟通感情,拓展帮扶渠道,积极实施“送温暖工程”。积极动员民族联谊会会员、少数民族代表人士和各界志愿者们开展扶贫帮困捐赠,年底赴xx区对口扶贫点XX县区靛房镇,对当地的贫困学校、家庭进行实地走访,鼓励和倡导有条件的爱心人士开展扶贫济困等形式多样的公益慈善活动。 板块二。开展结对定向帮扶活动。根据前期调查,号召xx区民族联谊会成员等爱心人士对今年高考考取一本重点高校的贫困少数民族大学生进行点对点捐助,捐助人亲手将善款赠予被捐助人,今后将根据学生在校的表现再继续进行捐赠。积极开展领导干部联系少数民族贫困人士、困难家庭“一帮一”结对帮扶活动。在坚持做好传统的节假日走访慰问工作的同时,引导干部与少数民族贫困家庭结对,“一对一”帮扶贫困户,解决他们生活、就业、子女上学等方面的困难,为他们送思想、送岗位、送技术、送信息、送关爱。 六、活动要求 (一)高度重视,加强领导。要把开展民族团结进步和宗教政策法规学习宣传月活动作为一项重要工作来抓,活动领导小组充分发挥区民族宗教工作领导小组的牵头协调作用,召开领导小组会议,对宣传月活动进行部署安排,结合实际制定各自开展宣传月活动的主题和方案,认真开展好宣传月各项活动。 (二)创新方式,注重实效。在充分利用传统媒体和新型媒体的同时,坚持把街道、社区等基层单位作为创建活动的主阵地,形成基层党组织领导,各方面共同参与的工作格局。尊重人民群众的主体地位和创造精神,充分调动各族群众参与活动的积极性、主动性和创造性,充分发挥各族群众的主体作用。针对性地深入基层、深入群众,抓重点,抓落实,增强宣传教育的新颖性和参与度,提高宣传教育的号召力和影响力,切实推动宣传月活动的深入开展。 (三)加强督查,抓好落实。坚持把街道、社区等基层单位作为宣传活动的主阵地,形成基层党组织领导,各方面共同参与的工作格局。尊重人民群众的主体地位和创造精神,充分调动各族群众参与活动的积极性、主动性和创造性,充分发挥各族群众的主体作用。区人大常委会和区民宗外侨局将对各街道、各社区活动进展情况进行督导检查,发现问题及时通报。建立活动开展情况信息报送制度,各街道及时向区民宗外侨局办公室报送工作动态信息,总结交流好做法好经验,确保民族团结进步和宗教政策法规学习宣传月工作扎实推进。 第6页 共6页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- XX 民族团结 进步 宗教政策 法规 学习 宣传月 活动 实施方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文