学校创先争优点评实施方案 .docx
《学校创先争优点评实施方案 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校创先争优点评实施方案 .docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校创先争优点评方案 XX县区妇幼保健院党支部开展“创先争优”活动的点评汇报材料 自开展创先争优活动以来,遵照县委统一部署和局党委的安排要求,结合单位实际,以‘扎实开展‘创先争优’活动,推进全县妇幼卫生工作再上新台阶'为主题,迅速行动,精心组织,周密安排,在全院掀起了创先争优活动的高潮;结合医改,创新载体,丰富内涵,切实推动全县妇幼卫生工作科学发展。 一、取得成效 (一)基层妇幼卫生组织管理得以加强。在往年工作的基础上,修订了《XX县区基层妇幼保健暨‘降消'项目督查考评标准》,完善了《XX县区孕产妇保健管理规范、XX县区儿童保健管理规范》,制定了‘五个一票否决制'(即产科建设不达标、辖区发生责任因素孕产妇死亡、发生非住院分娩或非法接生、该辖区孕产妇新生儿漏报率≥20%、‘绿色急救通道'不畅通)的硬性指标,有力保证基层妇幼卫生暨‘降消'项目工作的有序推进。 (二)‘降消'项目措施得以全面落实。 1、强化项目培训。举办了新生儿窒息复苏及疾病筛查强化培训班,以先进的授课手段,系统地全面地对新生儿窒息复苏、儿童生长发育监测、孕产妇儿童两系统管理服务规 范、妇幼卫生信息管理等方面全面强化培训,培训合格率达99%以上。乡镇卫生院分别举办了村级妇幼保健、‘降消'项目及儿童生长发育监测专题培训班1-2期,每月常规例会,以会代训了乡、村级妇幼保健工作职责、项目目标要求和工作措施、妇幼保健基础知识和基本技能、信息资料管理知识、高危孕产妇筛查管理要求等。通过强化项目培训,进一步夯实了保健队伍素质基础,从技术层面上保证了项目工作的良性实施。 2、加大宣传教育力度。采取多种形式,广泛深入地开展群众喜闻乐见的健康教育活动。截至目前,全县共刊出黑板报166期,上街宣传7,入户宣教876次,悬挂横幅标语56条,张贴宣传标语74条,下发健康教育卡、册、单5610份,刊出固定墙体标语78条。健康宣教工作深入人心,提高了群众保健意识,产妇住院分娩率达100%。 3、加大督导频次和力度。县项目办认真落实季度督导工作制度,每次督导深入科室、现场查看、翻阅资料、核对数据、发现问题、及时指导、集中反馈等形式进行调查摸底,产查访视,信息核实,健康教育,村级管理指导。认真填写‘降消'项目工作督导记录,按标准量化评分,最后汇总找准问题并制定对策,为下一步工作决策提供可靠依据,做到工作思路清晰、目标明确、有的放矢。截至目前,县对乡督2 导四个轮回,覆盖全县100%的村级卫生所;乡对村同样开展常规督导12个轮回,覆盖100%的保健对象。 4、项目政策全面落实。农村孕产妇住院分娩实现项目补助是党和政府惠及广大妇幼群体的民心工程、德政工程。我们通过规范操作程序、严格工作纪律、公开公正经费补助标准,加大经费落实督查力度等措施办法,保证党和政府的惠民政府真正落到实处。截至目前,共补助孕产妇1080人,落实补助经费43.2万元。严格执行各医疗保健机构平产限价标准,按照县级医疗保健机构平产限价收费750元,乡级平产限价收费450元,剖宫产费用继续控制在2000元以内的政策要求,加大督导,切实保证政策落实不走样,执行标准不降低。 5.乡级爱婴医院及产科标准化建设进程明显加快。乡镇卫生院通过修扩建,院容院貌发生翻天覆地变化。但有个别卫生院还存在产科科室设臵布局不合理等问题,通过专项督导,同卫生院负责人共同研讨商榷,存在的问题得以有效解决,整改率达100%。基层妇产科业务人员业务培训和短期进修明显加强加快,助产技术及应急能力明显提高,院内爱婴氛围更加浓厚,母乳喂养宣教率100%,母乳喂养率达98%。 (三)‘两系统'管理成果巩固良好 孕产妇系统管理和儿童系统管理工作是落实《两纲》目标的重要体现,也是完成‘降消'项目目标的主要措施之一。 3 通过县对乡、乡对村定期培训、指导、督查,确保两系统管理扎实到位。各级妇幼专干对所管辖区的育龄妇女等各类重点人群底数清楚,孕妇及时建卡,高危及时筛查。妇、儿系统管理率分别达96.3%、97.5%,高危管理100%,从而确保孕产妇系统化管理。新生儿疾病筛查率达89.7%,听力筛查率57.5%。对XX县区托幼机构的1592名幼儿及一中幼儿园教师进行了健康体检,积极开展营养指导,保证XX县区幼儿的身心健康水平。 (四)婚育保健服务工作进展有序。 自2010年1月8日启动婚育保健服务工作以来,我们着力在加强婚检管理、提高婚检质量、规范婚检程序、强化人员培训、规范档案管理等方面开展工作。截止目前,共婚检870对,1740人。查出各类疾患120例,患病率为7.0%,对28例存在暂缓结婚情形的对象进行了针对性健康教育和保健指导,未发现不宜结婚的医学情形。 (五)信息资料管理得以有效规范 一是年初按照省卫生厅会议精神,对全县县、乡、村(社区)各级妇幼卫生机构的卡、本、册进行了统一规范,建立了妇幼卫生信息报表制度,健全了妇幼卫生信息管理网络,完善了妇幼卫生行政、业务报表系统,规范了月、季、年报信息内容及报表时限、报表方式,上半年信息资料管理工作运行良好。二是按省、市要求完成了妇幼保健机构信息网络 4 直报。三是按要求完成了重点数据的月报工作。四是在半年督查时对全县各级医疗保健机构的业务数据进行了清查核实并予以通报,要求相关单位组织‘回头看',认真查漏补缺,完善提高。 二、存在的问题及下一步对策 1.一些偏远、交通不便的乡镇分院辖区村所保健人员缺如,保健网底破漏,保健信息失真,保健功能脆弱,不能确保保健工作的连续性。在下一步工作中要针对性制定相关措施办法,考虑由相邻村所保健人员代管,或由乡镇卫生院专干保干,确保保健网络健全完善,工作职能充分发挥。 2.流动人员的巨增,给保健工作带来新问题和困难。兼于流动人员不稳定性和隐蔽性,保健工作时时存在空档和断链,致母婴保健措无法落实,母婴安全无法保障。下一步要进一步加强重点人群管理,对流动人口中的孕产妇等重点人群要纳入高危管理,可考虑代管和托管等方法,强化专干职责,做到人盯人、人盯事,盯紧盯牢,确保保健服务到位安全保证。 3、婚检工作硬件设施配备软散,技术力量急待加强和提高。下一步要通过多种渠道,加大硬件设施投资力度,并积极开展婚检知识培训及婚检方面经验交流,为切实提高婚检工作质量奠定基础。 总之,开展‘创先争优'活动是一项长期的工作和任务, 5 在取得阶段性成绩的基础上,今后要坚持以作风建设为保障,以建设学习型党组织、学习型单位为目标,着力在健全完善‘创先争优'的长效机制上求突破,把‘创先争优'活动当作一项长期的工作和任务,常抓在手,一抓到底,抓出成效,使其成为保证全县妇幼卫生工作再上新台阶的助推器。 二o一o年十月十二日 第6页 共6页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校创先争优点评实施方案 学校 创先争 优点 实施方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文