社区党支部开展主题教育的指导实施方案.docx
《社区党支部开展主题教育的指导实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社区党支部开展主题教育的指导实施方案.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
社区党支部开展主题教育的指导方案 根据《中共aa市xx区委印发的通知》要求,对全镇农村和城市社区党支部开展主题教育,提出如下指导方案。 1、组织对党员摸底排查。以乡镇为单位,对农村、城市社区党组织党员进行摸底排查,特别是对外出务工党员、组织关系“空挂”党员、年老体弱党员,进行重点排查。有流动党员的,要与上级党组织和流入地党组织配合,确保及时参加学习教育。 2、开展集中整顿。结合第一批主题教育中开展的基层党组织软弱涣散专项整治,对软弱涣散村、城市社区党组织进行深入排查。对“两委”班子不健全的抓紧配齐,对党组织书记空缺的全部选配到位,不能胜任的尽快调整,暂时没有合适人选的要选派第一书记或工作组帮助开展工作。 3、搞好集中学习讨论。充分利用“民主议政日”、主题党日、“三会一课”,采取灵活多样、通俗易懂、喜闻乐见的方式,组织党员原原本本通读《习近平关于“****、****”论述摘编》,学习规定的学习内容和指定的学习材料;每月至少组织1次交流研讨。依托共产党员“淬火工程”,组织开展党员大学习大培训。利用“学习强国”、“灯塔—党建在线”、“渤海先锋”微官网等信息化平台,加强个人自学;对外出务工党员、年老体弱党员等,开展送学上门。组织党员学习XX县区陈户镇北相村党支部书记沈兴光等先进事迹,用身边事教育身边人。有条件的,可利用本地区资源开展现场党性教育、廉政教育和革命传统教育等。党支部书记要结合学习情况讲1次专题党课,或者向所在支部党员报告一次个人学习体会。注重发挥本地优秀党支部书记、优秀党员和上级选派的第一书记、“万名干部下基层”服务队队员的作用,邀请他们讲学习习近平新时代中国特色社会主义思想的体会感悟,讲践行初心使命的奋斗历程,达到互学互促的效果 。 4、开展“四必访、五必问”。在农村,通过走家入户,真心实意地与群众拉家常、听诉求;村“两委”干部还要围绕脱贫攻坚、乡村振兴、发展村级集体经济等,注重听取种养大户、致富能人、产业协会等方面的意见建议,力求做到党员、村民代表、致富能手、贫困户“四必访”。在城市社区,通过召开社情民意恳谈会、居民议事会等,结合党组织和党员“双报到”,广泛听取意见建议,力求做到社情民意、利益诉求、家庭困难、政策疑问、班子意见“五必问”。 5、认真检视问题。组织党员对“xx要发展,我该怎么办”解放思想大讨论中查摆的问题,开展一次整改情况“回头看”。党员要对照党章党规,对照初心使命,对照先进典型和身边榜样,对照群众提出的意见建议等,深刻检视问题。农村要重点检视脱贫攻坚、乡村振兴、参加组织生活、党员意识、作用发挥、维护群众利益、农村“三资”管理、发展村级集体经济、服务群众等方面的突出问题。 6、抓好整改落实。针对检视出的问题不足,要列出清单,一项一项制定整改措施。村、城市社区党支部书记的整改措施,乡镇联系领导及包村干部要进行审核把关,整改措施和整改成效要向党员群众公开,接受评价和监督。在农村,要深化无职党员设岗定责、承诺践诺等工作,“两委”班子结合公开承诺,集中解决1—2件群众普遍期待又能够解决的实际问题;配合做好扫黑除恶、扶贫领域腐败、侵害群众利益等专项整治,开展受过刑事处罚村干部排查清理工作,杜绝“恶人治村”情况发生。农村党员要围绕政策宣传、环境卫生、扶贫帮困、致富带富、纠纷调解等,至少参加1次党群服务活动,为身边群众至少办1件实事好事,不断强化基层党组织的“堡垒”意识和党员的“先锋”意识。 7、召开专题组织生活会。针对检视反思的问题,联系整改落实情况,召开专题组织生活会,认真开展批评和自我批评。对专题组织生活会上查摆的问题、相互批评意见,要作出整改承诺,抓好整改落实。结合专题组织生活会,开展民主评议党员。 镇党委要认真落实主体责任,加强对农村、城市社区党支部开展主题教育的领导和指导。对重点难点村,党委领导班子成员和包村干部要靠上抓,确保主题教育既解决问题又稳妥进行。 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社区 党支部 开展 主题 教育 指导 实施方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文