学校运动会的开幕式主持词.docx
《学校运动会的开幕式主持词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校运动会的开幕式主持词.docx(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校运动会的开幕式主持词 每年学校都会举行运动会,在运动会开始之前都会有运动会开幕式主持,运动会的主持词是必要的。一起来看下吧。 运动会开幕式主持词一 各位老师、 同学们: 大家好。 春风吹拂着我们纯真的脸庞,春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息,我们迎来了高王小学春季运动会的胜利召开。 在今天,我们将用行动践行奥林匹克精神,我们将用呐喊为高王小学春季运动会加油、为我们全体运动员们加油。 本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬拼搏,进取,友爱,互助的精神,努力拼搏,勇攀高峰,赛出风格,赛出水平,充分展示个人风采,为各代表队增光,为校园添彩。 在此,我代表全体师生向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺。向本届运动会中的所有工作人员和服务人员表示衷心感谢。 一、下面请米校长宣布20xx年高王小学春季运动会开幕式现在开始。 二、请国旗队、运动员代表队、裁判员代表队入场。 (播放运动员《进行曲》)入场式) delta;。首先进入我们视线的是国旗队。他们个个精神抖擞,意气风发。威仪又庄重,从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来,看到了希望。 delta;。走在队伍最前面的是我们一年级代表队。看。他们穿着整齐的服装,正向主席台走来。别看他们年纪小,个个都精神抖擞,充满生机,充满活力,一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光,他们是这次运动会的新生力量,多像是一群可爱的小天使哟。相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们,祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。 delta;。现在走过来的是二年级代表队。他们英姿飒爽,气宇轩昂。步伐整齐有力,声音清脆响亮。相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏,取得优异的成绩。以实际行动庆祝学校运动会的召开。 delta;。现在向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中,看出了他们的信心,他们团结协作。相信在本次比赛中,他们一定会赛出成绩,赛出风格。 delta;。现在向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。这是一个团结进取、富有青春活力的班级,在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨,积极发扬奥运精神,为本届学校运动会争光添彩,我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩。 delta;。现在向主席台昂首走来的是五年级代表队。这是一支充满朝气、充满希望的队伍。看,他们的步伐多么有力;听,他们的口号是多么响亮。他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌。 delta;。放飞理想,放飞激情,勇往直前。六年级大哥哥大姐姐踏着整齐的步伐向我们走来,灿烂的笑脸上写着他们的热情。他们团结友爱,勤奋好学。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们激情飞扬、永不服输的六年级运动员健儿们。 delta;。接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们是学校优秀的教师代表,昨天,还手持粉笔站在三尺讲台,循循善诱,诲人不倦。今天,他们又迈着矫健的步伐走进了运动场,不辞辛苦、执法严格的为大会服务,将教师的良好精神风貌和为人师表的光辉形象展示在运动的舞台上。 三、举行升旗仪式。请全体起立,升国旗,奏国歌,行注目礼,少先队员行队礼,升旗仪式完毕,观众席请坐下 四、下面我们请学校孙校长致运动会开幕词。 五、运动员代表宣誓六、裁判员代表宣誓 七、主持人语。万里长空,任我们尽情飞翔;大地无边,让我们任意纵横。我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩。能够在我校运动史上谱写新的篇章。祝愿本届运动会圆满成功。祝愿高王小学的明天会更好。 八、开幕式到此结束,请运动员、裁判员退场,比赛开始。 运动会开幕式主持词二 女。尊敬的各位领导、老师。 男。亲爱的同学们。 合。大家上午好。 男。金秋十月,秋高气爽;乐曲高奏,彩旗飘扬。 女。在这个充满希望与收获的季节里,我们迎来了**镇中学20**年春季田径趣味运动会。 男。今天,**镇中学的校园,呈现一幅灵动的画面,彩旗招展,绿茵含笑。 女.:现在我宣布:**镇中学20**年春季田径趣味运动会现在开幕。第一项:开会。第二项:运动员入场。 仪仗队入场解说词 女。首先步入会场的是国旗队,4名同学迈着整齐的步伐,庄严地高举着五星红旗。他们精神抖擞,意气风发,庄严威仪,英姿飒爽。紧跟国旗的是我校刚刚组建的鼓乐队,,号声嘹亮,洋溢着生命的活力,鼓声阵阵敲开了光辉的前程。生命如火,誓言如歌。体育是人类文明的灯火,让我们舞动时代的鼓点,展现运动的无限风采。 班级入场解说词 男。瞧。一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备,他们有信心 在运动会上取得优异的成绩。这就是充满朝气的七一班。他们的口号是:前行之路,风雨无阻;全力以赴,胜利永驻。女:瞧,那随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声,走来了雄纠纠、气昂昂的七(2)班方队。七(2)班是一个团结向上、勤学奋进的团队,他们将发扬奥运精神,奋力拼搏,挑战自我,积极参与每个运动项目的竞争,他们将用汗水和力量,为班级赢得荣誉,为班级增添新的光彩。他们自信。他们勇敢。他们坚毅。他们奋发。他们执着。人小志气大、一比定分晓,相信,在这次运动会上,七(2)班的勇士们定会赛出成绩,创造辉煌。 男。现在向我们走来的,是七三班的运动健儿们。他们个个精神饱满,英姿飒爽。看,他们的步伐多么豪迈整齐。听,他们的声音多么铿锵有力。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号显着他们的实力。他们坚信,大海无边天作岸,高山有顶我为峰。 男。迎着秋风,迎着朝阳,踏着矫健的步伐。看哪,七 (五)班运动员代表队正向我们铿锵走来。 这是一个团结友爱、齐心协力的班级, 这是一个激情飞扬、积极向上的集体。 这是他们进入**中学参加的第一个运动会,他们曾获得20**年学校唱红歌比赛团体冠军,在本次运动会中他们仍立志要再创辉煌。 他们的口号是------齐心协力,勇创佳绩,顽强拼搏,所向无敌。 让我们共同祝愿他们在本次运动会上奋勇拼搏,争创佳绩。 女。现在向我们走来的英姿飒爽的是八一班方阵。他们矫健有力的步伐、精神饱满的身姿,让我们倍感**中学的风采与活力。八一班是一个团结向上、勤学奋进的集体。本次运动会,他们将以努力拼搏的精神,挑战自我,积极参与每个运动项目的竞争,他们将用汗水与力量,为班级赢得荣誉,为中学增添新的光彩。 男。看,现在向我们走来的是八四班的运动员,他们斗志昂扬,充满了青春活力,带着自信的微笑,踏着整齐的步伐,怀着对运动的满腔热情,坚守友谊第一,比赛第二的信念,准备在这次运动会上赛出成绩,赛出风格,超越自己,为班争光。 女。迎着太阳的光辉,迈着整齐的步伐,,现在朝主席台走来的,是由八五班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。瞧。他们意气风发、精神抖擞,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场,他们将用拼搏的精神共铸辉煌。这就是他们,这就是激情飞扬的八五班,让我们拭目以待吧。 男:迎面走来的是91班代表队,他们踏着整齐的步伐,英姿飒爽,信心百倍,在本次运动会中,他们将本着我运动,我健康,我快乐的宗旨,赛出风格,赛出水平,赛出九年级的豪气。并把这种精神带到今后的学习生活中,快马加鞭,明年中考,再创辉煌。女:看,现在向我们走来的是92班代表队,他们斗志昂扬,充满了青春活力,带着自信的微笑,踏着整齐的步伐,怀着对运动的满腔热情,坚守友谊第一,比赛第二的信念,准备在这次运动会上赛出成绩,赛出风格,超越自己,为班争光,让我们预祝他们成功吧。 男。现在向我们走来的是九(3)班代表队。看。他们步伐整齐,精神饱满,昭示着必胜的决心。这是一个团结友爱、充满朝气的集体。他们激情飞扬。他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场。他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌。 女。画出生命的奇迹,夺得无数由衷的惊喜。 迈出不一样的旋律,走出不同凡响的歌曲。 男。九四班代表队踏着朝阳激情豪迈地走过来。他们朝气蓬勃、奋发向上,他们精诚团结、行者无疆。他们要用自己的智慧和汗水,在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。 加油吧,成功属于你们。 女。别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是九(5)班运动员代表队,雄鹰振翅翱翔太空,游鱼展鳍畅游海底。这是一支由激情汇集的队伍,这是一个由团结造就的集体,这是一个由信念凝聚的团队。祝愿他们挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。 女:第三项:让我们以热烈的掌声欢迎校领导致开幕词。(掌声感谢。) 女:第四项:请运动员代表讲话。 男:相信我们的运动健儿们,一定会赛出水平,赛出风格,为**中学再创辉煌。女:第五项:裁判员代表讲话。 男:他们都抱着一个共同的目标:让每一位运动健儿的真实水平在本次运动会上得以最公平的体现。让我们用热烈的掌声感谢他们。 女:第六项:运动员退场。 女:第七项:田径比赛正式开始。 请裁判员老师和服务员同学各就各位。 第8页 共8页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 运动会 开幕式 主持
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文