人教版小学六年级上册第五单元语文测试卷.doc
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人教版小学六年级上册第五单元语文测试卷 班别 姓名 时间:90分钟 满分:100分 第一部分:基础知识 一、读拼音写词语并填空。(8分) chú fánɡ wǎn lián cì wei kuà xià zhāng guāng lǐ dài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 以上词语中,读轻声的字是 ,有一个多音字是 ,它另一个读音是 二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(8分) 1、正(zhēnɡ zhènɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡ ɡònɡ)品. 2、三更(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜,我家的狗叫个不停,可能有贼! 3、尽(jǐn jìn)管小强尽(jǐn jìn)力奔跑,还是没有追上前面的小东。 4、女主角(jiǎo jué)的扮演者正躲在舞台的一角(jiǎo jué)哭泣。 5、闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 的银项圈。 三、选字填空。(3分) 1、【祥 详】 慈( ) 安( ) ( )情 2、【漱 嗽】 咳( ) ( )口 洗( ) 四、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。(3分) 1、鲁迅的《呐喊》是中国现代文学史上的第一篇白话小说。( ) 2、《有的人》是诗人郭沫若为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。( ) 3、《有的人》歌颂的是鲁迅先生的精神,全诗运用了对比的手法。( ) 五、写出下面句子所用的描写方法。(4分) 1、他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。 ( ) 2、手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。 ( ) 3、“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” ( ) 4、听了伯父的话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。 ( ) 六、按要求写句子:(10分) 1、你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句) 2、这学期我校开展了“我为别人献爱心”的热潮。(用修改符号在句子上修改) 3、伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”(改为第三人称转述) 4、伯父送我书。(扩句,至少两处) 5、 海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。(缩句) 七、鲁迅名言我知道(6分) 1、精神写照的: , 。 2、惜时的: 。 3、爱国的: 。 八、人物对话时使用提示语有三种不同方式,根据要求写句子。(6分) 1、提示语在前面: 2、提示语在后面: 3、提示语在中间: 第二部分:阅读理解(22分) (一)、阅读《我的伯父鲁迅先生》选段,回答下面的问题。(14分) 爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿来硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。 ······ 伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清 清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动, 最后深深地叹了一口气.。 1、在文段中找出下列词语的反义词。(2分) 强烈——( ) 浅显——( ) 2、找出文中的反问句。(2分) 3、用“o”画出表示救治车夫的动作的词语。(4分) 4、通过救助车夫这件事表现出鲁迅是个 的人(2分) 5、伯父的表情为什么变得严肃了?表现出了什么?(4分) (二)、读下面的短文,按要求作答。(8分) 鲁迅是我国伟大的思想家、革命家、文学家。他用笔做武器,写文章激励广大群众起来革命。在从事写作的三十年间,他写作和翻译了六百多万字。 有人说鲁迅是天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”意思是说,他的知识和成就,是由于珍惜时间、努力学习和工作得来的。 鲁迅充分利用时间,总是在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说:节省时间,就等于延长一个人的生命。他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作。有时,也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。 鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫人等他。就是下大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:时间就是生命,无缘无故耗费别人的时间和谋财害命没有什么两样。 鲁迅珍惜时间,为的是认真学习和写作。他几十年如一日,把毕生精力都献给了革命事业。 1、 从文中找出下列词语的近义词。(2分) 鼓励——( ) 爱惜——( ) 2、用波浪线画出文中的过渡句,它在文中起___________________作用。(2分) 3、用文中的语句写出下面句子的意思。(2分) “哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。” ____________________________________________________ 4、你从鲁迅身上学到了什么?(2分) 第四部分:习作(30分) 《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点。 要求:做到中心明确,内容具体,条理清楚,感情真实。 4- 配套讲稿:
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