庆祝建党94周年暨“七一”表彰大会讲话稿.docx
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庆祝建党94周年暨“七一”表彰大会讲话稿 老师们、同学们, 同志们: 今天,我们在这里欢聚一堂,热烈庆祝中国共产党建党94周年,表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。我代表校党委,向全校的共产党员致以节日的问候,向受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺。 刚才,受到表彰的先进集体和先进个人代表作了很好的发言,他们是创先争优活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员代表,是我们身边的先进典型。希望全校各级党组织和广大共产党员以他们为榜样,学习先进、争当先进,进一步发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。也希望受表彰的先进集体和个人,在新的起点上再接再厉、争创佳绩,为学校的改革发展做出新的、更大的贡献。 创先争优活动开展以来,在工业和信息化部党组和xx省委的领导下,学校党委以推动科学发展为主题,以加强党的先进性为主线,周密策划、精心组织,我校创先争优活动取得了阶段性成绩,主要体现在以下三个方面: 一、坚持开展创先争优活动与推动学校科学发展相结合 范文写作在创先争优活动中,学校党委坚持围绕中心工作推动创先争优活动,用取得的业绩来检验创先争优活动的成效。为落实中央会议精神和教育改革发展规划纲要,学校围绕走新型工业化道路、推进信息化与工业化融合、加强学科建设,提高人才培养质量等主题,先后邀请国家有关部委领导和专家学者来校做辅导报告,帮助大家进一步认清形势,理解政策,强化理论武装,提升工作水平。同时,学校利用寒假、暑假召开理论学习研讨会和干部工作会,对学校教育事业“十二五”发展规划、中长期文化发展规划、国家教育体制改革试点项目等关系学校未来发展的重点工作进行研讨,统一思想、凝聚共识。 在学校党委的正确领导下,在全校教职员工的共同努力下,学校各项事业保持蓬勃发展的良好态势,取得了一系列标志性成果。近三年,学校高层次人才队伍建设取得较大突破,新增中国科学院院士1人,双聘两院院士3人,入选国家“千人计划”8人、“长江学者”特聘教授、范文内容地图讲座教授3人、“长江学者”成就奖、国家杰青和国家级教学名师各1人。教育教学工作成果突出,获得国家级教学成果奖9项,获奖数名列全国高校第七,工信部所属高校和xx省高校第一;学生科技竞赛成绩突出,2011年和2012年连续两次荣获国际大学生数模竞赛特等奖,在首届中航工业国际无人飞行器创新大奖赛中,我校占据了两个大奖和四个一等奖中的一半奖项;科学研究和科技产业工作成绩斐然,获得省部级以上科技成果奖107项,其中国家技术发明二等奖3项,国家科技进步二等奖1项,作为参与单位获得国家科技进步一等奖2项、国家科技进步二等奖2项。三年中科研经费年均增长率26.1%,去年达到19.1亿元,再创历史新高;招生质量稳步提升,学生一次性就业率连续多年位居全国高校前列,社会影响力不断增强。学校党委被xx省委和省委教育工委表彰为“先进基层党组织”,学校去年荣获了全国精神文明建设的最高荣誉——“全国文明单位”称号,成为xx省和工信部所属高校首批获此殊荣的高校。 二、坚持开展创先争优活动与加强基层党组织建设相结合 在创先争优活动中,学校党委以先进性建设为主线,不断加强基层党组织建设。结合学校工作实际,校党委分别设计了创先争优活动的实践载体,即基层党委和党员领导干部以“突出‘三航’特色,建设‘三个一流’”为实践载体;教职工党支部和党员以“建功立业”活动为实践载体;学生党组织和党员以学生党建“三个一”工程为实践载体;离退休党支部和党员以“四个一”活动为实践载体。这四个实践载体紧紧围绕学校的办学目标和教学科研、学科建设、热门思想汇报人才培养等中心工作,将基层党组织和党员的先进性建设与单位和个人的职责任务结合起来、与学校的中心工作结合起来、与学校的办学目标结合起来,为加强基层党组织和党员的纯洁性、先进性搭建了平台、创造了条件,充分发挥了基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,充分发挥了共产党员的先锋模范作用,涌现出一大批校内先进典型,为学校各项事业的科学发展提供了坚强的政治保证和组织保证。 为了进一步加强基层党组织建设,学校党委通过基层党组织申报评审、学校经费资助、加强督促与检查和评选优秀方案的方式,开展了以增强基层党组织生机与活力、促进单位发展为主题“基层党组织活动方案”立项活动,截止目前,已实施了134个活动方案。这些活动方案改变了组织生活以读书、念报为主要内容、形式单一的传统方式,使党组织的活动更加贴近党员工作和生活的实际,更加丰富多彩,提高了党组织活动的有效性和针对性,增强了党组织的生机与活力。我校的这些做法也得到了上级主管部门的肯定,多次在相关会议上交流经验。近三年来,学校共有12个基层党组织获得“xx高校先进基层党组织”荣誉称号,58名党员获得“xx高校优秀共产党员”和“xx高校优秀党务工作者”荣誉称号最全面的范文参考写作网站。 第4页 共4页- 配套讲稿:
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