党员心得体会20XX年三严三实3篇.docx
《党员心得体会20XX年三严三实3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党员心得体会20XX年三严三实3篇.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
党员心得体会20XX年三严三实3篇 习对干部作风建设提出的三严三实论述。立意高远,意义重大,对党员干部具有很强的思想性、针对性、指导性。下面是学习啦为大家带来的党员心得体会2016三严三实,希望可以帮助大家。 党员心得体会2016三严三实范文1。lsquo;三严三实rsquo;相辅相成,是一个严密的整体。刘卫国代表认为,我们可以从不同角度去理解三严三实的深刻含义。对领导干部而言,这是行为准则;从干部工作角度来看,这是我们选人用人的标准;而从人民群众的视角来看,这又是群众评价和监督领导干部的标尺。三严三实为加强党风政风作风建设指明了方向。王美华委员说,三严三实是我们践行党的群众路线,反对四风的延续和升华。作为一名党员,严以修身、严以用权、严以律己,是最基本的党性修养。作为一名政协委员,更要讲真话、讲实话,须知一切权利都是人民给予的,做事都是为了人民。我特别认同心存敬畏、慎独慎微的说法,要经常lsquo;照镜子rsquo;,时刻提醒自己,对人民、对事业、对岗位都要有敬畏之心。 严的反义词是宽。三严的要求正是针对了时下一些领导干部对自身失之于宽的现象。刘卫国代表指出,我们从不少反腐案例中可以看到,正是因为于己过宽,一些领导干部才会对自己降低标准,乃至私欲膨胀。徐金记委员说,时时谨记三严,领导干部才能坚定理想信念,加强党性修养,坚持用权为民,时时处处严格要求自己。有了三严,三实就有了基础和动力。 实与虚相对立。现实中有些人lsquo;玩虚rsquo;的太多。盛亚飞代表说,领导干部在工作中不能只追求显绩,比如一味注重修路、造楼;而忽视潜绩,诸如制度建设、规范制定等方面。为官一任,主政一方,就要实实在在做一些事,创新探索,深化改革,做成几件前人没有做过的事情,切切实实推动地方经济社会全面发展,惠及百姓。而对领导干部的考核,也要依照三严三实的标准,gdp是重要的,但一年一考核没有意义,因为这是领导干部多年工作的成果。建立健全科学合理的干部考核评价体系,有助于干部更好地践行lsquo;谋事要实rsquo;。 代表委员们结合各自的工作领域,谈及对三严三实的认识。朱志远代表说,搞科学研究,要脚踏实地,严以律己。科学研究具有前瞻性,但前瞻性是建立在明确目标导向、扎扎实实做好研究方案、设计好技术路线的基础之上的,而不能为了争取资源把一说成十。科学鼓励想象、允许失败,但无论是在科研管理、经费使用方面,还是在队伍建设方面,都应坚守lsquo;严rsquo;和lsquo;实rsquo;。 作为一名基层大学生社区干部,我对lsquo;三严三实rsquo;的理解就是,做人做事要严格要求自己,行务实之风。朱国萍代表说,老百姓不管官大官小,只看你一言一行。比如,老百姓评价社区干部的工作,就看小区治安好不好、环境美不美,而不是涂脂抹粉的那些。我们有些政策设计很好,在上面是lsquo;一步裙rsquo;,到了中间成了lsquo;百褶裙rsquo;,到了基层成了lsquo;喇叭裙rsquo;,走样了。lsquo;三严三实rsquo;就是要我们拒绝形式主义。在她看来,工作如此,代表履职更是如此。作为社区工作者的代表,我要把更多的基层情况、居民们反映的问题带到上面来,多为民生献计献策。 党员心得体会2016三严三实范文2。在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到了各领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己;又谋事要实、创业要实、做人要实的重要论述,称为三严三实讲话。 大学生村官作为党的干部队伍向农村基层延伸的最前沿,更要严格按照三严三实的要求来严格要求自己,服务好人民群众。 三严是对自己的凝练和提升。特别是新参加工作的大学生村官,要时刻保持积极向上的心态,不断加强自身修养与学习提高,做好扎根基层服务好人民群众的心理准备。同时要严格按照规矩,任何时候任何情况都不搞特权、不以权谋私,以平常心从容对待村官工作。 三实是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实的要求。谋事要实、创业要实、做人要实。大学生村官在开展工作过程中,要坚持从实际出发,结合不同的实际情况、不同的客观需求,制定出符合实际的工作方法。脚踏实地,敢于担当责任,善于解决问题。要将帮助农民群众脱贫致富增收当做分内责任,要将在农村基层发挥和应用自身知识水平作为无上追求。要不断创造出人民群众满意、经得起实践和历史检验的成绩。 在全面深化改革的今天,作为一名大学生村官,任何时候都要坚信空谈误国、实干兴邦,要结合自身工作实际,了解下情,做好调查研究,充分尊重群众意愿,为农村建设、地方发展提意见、出谋划策。要进一步密切干群关系,充分调动群众参与改革发展得积极性,使广大群众真正在改革中受益;对于我们基层干部来说,要勇于发声,主动用自己的想法、自己的知识去影响人、去帮助人、脚踏实地,一步一个脚印,少说多干的作风,在工作中不断取得新成效。 党员心得体会2016三严三实范文3:习对干部作风建设提出的三严三实论述。立意高远,意义重大,对党员干部具有很强的思想性、针对性、指导性。在新时期,作为一名大学生村官,要自觉践行三严三实要求,以三严三实为镜,经常照照自己;以三严三实为尺,经常量量自己。现结合工作实际,就三严三实和四风问题谈几点体会和认识: 一是加强思想政治理论学习,增强为民服务认识。结合群众路线教育实践活动,要深入学习三严三实的精神实质,打牢思想基础,切实把思想和行动统一到三严三实的要求上来,增强为民服务的宗旨认识。作为一名大学生村官,要坚决履行6+1工作职责,在修身、用权、律己上,要严字当头,在谋事、创业、做人上,要实字为本,真正让三严三实内化于心,外化于行,相互融合,树立为民务实清廉形象。向领导干部学习,向人民群众学习,向同事学习,向书本学习,向实践学习,要把学习三严三实作为一种政治任务。打铁还需自身硬,作为一名村官,要严格要求自己,增强学习的自觉性、主动性、主动性和系统性,提高思想认识,加强思想政治理论学习,增强为民服务认识。 二是对照检查四风存在问题,切实转变工作作风。 在学习工作中,对照三严三实要求和反对四风问题,找出了一些缺点和不足。一是学习不够深入全面,融会贯通不够。学习自觉性不高,以平时工作忙,挤不出时间为借口屏弃学习。学习系统性不强,缺乏主动性和主动性,不能坚持不懈坚持天天学。学用结合不到位,不能有效地与实际工作紧密联系起来。二是工作中缺乏勇于创新认识,稳字当头,用老经验解决新问题。三是群众认识不强。在实际工作中,没有和群众打成一片,深入村组农户较少,和群众接触不主动,了解群众意见不及时、不全面。直接了解群众思想不多,直接解决群众问题较少。四是生活中对有些不良风气仅做到有看法,对干部勤俭节约、抵制奢靡要求不够严、不到位。对以上存在的问题,坚决做到立行立改。 三是改进工作方法方法,落实工作任务。坚持讲实话、办实事、求实效,转变工作观念,创新工作机制和方法方法,拓宽工作思路,切实增强工作实效。坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的工作方针,实实在在改进工作,为群众办好事、办实事、办成事。 发扬不怕苦,不怕累。不怕难,敢作为,敢担当,敢创新的陈汉精神。在群众路线教育实践活动中,我们更要一如既往的在现有基础上,继续开拓创新,与时俱进,不断寻找适应新形势下工作方法,采取村干部分片落实方法、定期调度和激励约束机制把工作抓好抓实。把践行三严三实要求与当前紧抓河口组老屋规划建设等工作项结合,扎实推进各项工作开展。做好书记助理本职工作,尽力为书记分忧。 四是以三严三实为标杆,严格要求自己。作为一名大学生村官,要时时处处以身作则,以自己的实际行动影响大家,坚持以三严三实为标杆,严于律己。 将三严三实不仅作为思想准则,而且作为行动守则,将反对四风问题进行到底。要发扬钉钉子精神,善始善终,将习提出的三严三实作为为政之道和成事之要,工作中真干、实干、苦干、巧干。以三严三实为标杆,不怕苦、不怕累、不怕难,敢作为、敢担当、敢创新,做到严以修身,严以用权,严以律己;谋事要实,创业要实,做人要实,实现严向实的转化。 第6页 共6页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 党员 心得体会 20 XX 年三严三实
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文