九年级历史导学案11.doc

邓州市十二中学九年级历史学科导学案

第四单元 步入近代 第11课（章） 第 课时 总第 课时
课题：英国资产阶级革命 课型：综合课 主备人：朱子玉
【导学目标】
1、了解英国资产阶级革命的历史，包括革命前夕英国资本主义的发展，斯图亚特王朝的专制统治；革命的经过；《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立等基本史实。
2、思考与探究英国资产阶级革命爆发的原因，初步认识经济基础和上层建筑的关系，培养学生综合、分析历史问题的能力；
3、简单评价克伦威尔，学会运用历史唯物主义观点正确评价历史人物。
4、认识英国资产阶级革命，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，在反复与曲折的斗争中，英国确立了资本主义制度。
【重、难点预测】
重点：英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义。
难点：英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性。
【导学过程】
一、 自主学习，梳理构建
学习要点

一、背景：“君权神授”下的英国
1、工场手工业的迅速发展
原因：(1)有利的地理位置拓展对外贸易；
(2)对外加紧殖民掠夺。
表现：(1)制呢业等工场手工业发展；
(2)资本主义性质的农场和牧场。
影响：新兴资产阶级和新贵族不断成长起来。
2、英国国王实行封建专制：17世纪，英国国王竭力推行封建专制，鼓吹“君权神授”，严重阻碍英国资本主义的发展。
二、革命斗争：查理一世命丧断头台
1、开始的标志：1640年，查理一世召开新议会，资产阶级与新贵族同国王进行议会斗争。
2、议员们要求限制国王权利，遭到镇压，内战爆发。
3、克伦威尔率领议会军战胜王军。
4、1649年，查理一世被送上断头台，并成立共和国。
三、走向胜利：《权利法案》的颁布
1、克伦威尔就任“护国主”。
2、查理二世复辟。
3、1688年，宫廷政变推翻查理二世，另立国王。
4、1689年，英国议会通过《权利法案》。
(1)目的：以法律形式限制国王权利。
(2)内容：不经议会批准，国王不能征税；国王不能在和平时期维持常备军；国王不能废除法律，也不能停止法律的执行等。
(3)结果：英国确立了君主立宪制的资产阶级专政。
四、革命的意义
1、推翻了国王的专制统治。
2、确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史的进程。

学法点拨
【透析1】应用经济基础决定上层建筑的基本观点，理解英国革命发生的原因。斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了资本主义的进一步发展是英国资产阶级革命的根本原因。
【透析2】这里要了解英国资本主义迅速发展与新航路开辟之间的关系。新航路开辟后，欧洲的贸易中心转移到大西洋沿岸，英国处于对外贸易的中心位置。
【透析3】注意归纳一个“导火线”，二个“实质”，三个“标志”。苏格兰人民起议是革命的导火线；斯图亚特王朝复辟的实质是英国资产阶级革命的曲折，“1688年宫廷政变”的实质是资产阶级和地主贵族之间的一场妥协(本质仍是反封建斗争)；新议会召开是革命开始的标志，共和国成立是革命顶峰的标志，“1688年宫廷政变”是革命完成的标志。
【透析4】注意阅读英国内战形势图，了解重要战役地点：纳西比与马斯顿荒原。
【透析5】参照下面图示，了解英国资产阶级革命历时约半个世纪，交织着议会斗争与革命战争，共和与独裁，复辟与反复辟的曲曲折折，可以自己整理线索。
新议会召开
1640年
内 战
爆 发
共和国成立
1649年
克伦威尔独裁
斯图亚特王朝复辟
宫廷政变
1688年

【透析6】英国资产阶级革命除了具有国内意义外，还具有世界意义，即书上所说“推动了世界历史进程”。这里要从以下几个方面去理解：①政治方面，英国革命期间及其以后建立起来的一系列国家政治制度，如共和制、君主立宪制、议会制、内阁制、两党制等打击了欧洲各国封建专制制度，并为后来许多国家资产阶级所效法；②经济方面，英国革命推动了工业革命的发生和发展，英国工业革命促进了欧美资本主义工业、农业的发展，并使亚洲各国的自然经济在廉价商品和炮舰政策冲击下趋于解体；③思想方面，革命期间产等的先进思想主张，不仅成为欧洲启蒙思想的先导，而且为后来其他国家的资产阶级革命提供了理论武器。
个性化设计与修改

二、对子帮扶，合作探究 三、展示点评，达成共识
研究主题

（一）探索题
1、阅读下列材料
凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权利。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用征收金钱，超出议会准许时限或方式者，皆为非法……。
回答
（1）材料出自何文件？发表于何时？
(2)该文件的发表有何重要意义？
2、阅读下列材料
1688年6月，英国议会决定迎立威廉·奥伦治为英国国王，11月他率领一支1．5万人的军队和600艘舰船在英国西南海港托尔贝登陆，向伦敦挺进。英国的资产阶级，新贵族，甚至国王的部分大臣和军队都表示支持威廉。前国王詹姆士二世逃往法国。12月18日威廉进入伦敦，这就是1688年政变，或称“光荣革命”，“不流血的革命”。1689年2月议会宣布他为国王。威廉在位期间，颁布《权利法案》，保障议会权利；采取保护关税政策，鼓励国内工农业发展。……
回答：根据材料正确评价1688年政变。
3．阅读下列材料，然后回答问题：
材料一 国王是法律的创造者，而非法律创造国王。……假如臣民认为国王滥用权力，他们只能祈求上帝开导国王，把他引到正确的道路上去。……正像争论上帝能做什么建无神论和渎神的一样，作为一个臣民去争论国王能做什么，或者国王不能做这做那，也是僭越和高度的侮辱。
材料二 人们参加社会的理由在于保护他们的财产，他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的，是希望由此可以制定法律，树立准则，以保卫一切社会成员财产……当立法者们阴谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态。
回答：
(1)用一句话概括材料一的主要观点，材料一最有可能是英国哪位国王的观点。
(2)材料二体现了体现了作者什么观点？与本课中哪一文件的观点一致？
(3)以上两则材料在英国资产阶级革命前后对英国社会有什么影响？
（二）学科综合题
4、阅读下列材料回答问题
马克思指出：“这个和资产阶级有联系的大土地所有者阶级……与1789年法国封建地主不同，它对于资产阶级的生存条件不但不加反对，反而完全报有容忍的态度。这个阶级的地产事实上不是封建性的财产，而是资产阶级性的财产。这些土地所有者一方面供给工业资产阶级以手工工场所必须的劳动力，另一方面又能使农业的发展与工商业状况相适应。这就使土地所有者和资产阶级有共同利益，这就是使土地所有者与资产阶级结成联盟”。(1)材料中与资产阶级结成联盟大土地所有者的名称是什么？
(2)这个阶级与封建地主有什么不同？
(3)英国资本主义发展有哪些有利条件？如果它处在欧洲大陆内部还会发展如此迅速吗？为什么？
1354年，英国出口羊毛约3．2万袋，呢绒成品约5000匹。到1547年，输出羊毛减少到5000袋左右，而呢绒则增至12．2万匹。16世纪末四分之三的羊毛由英国自身加工成绒布，销往欧洲大陆各国。
(4)材料中所列数字反映了什么问题？
(5)苏伊士运河开通后，假如有一批绒布从海上销往印度，你认为有几条路线？最近的路线经过哪些海峡、海、运河、大洋呢？
马克思在论述17世纪的英国资产阶级革命与18世纪法国资产阶级革命时指出：“这两次革命并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。……资产阶级的胜利意味着社会制度的胜利，资产阶级所有制对封建所有制的胜利。……这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”
(6)据材料分析英国资产阶级革命的影响。
（三）开放题
5．英国资产阶级革命爆发时，中国正处于清朝建立之初。假如你是一位有识之士，你认为当时中国怎样才能走上资本主义的发展道路？
探索方法、路径、技巧

1．【课标要求】掌握《权利法案》的基本内容。全面了解该部文件就要知道它发表的时间、内容和结果。
【解题思路】本题重在基础知识的考查。做题前要熟悉课文中所提供的材料。
【参考答案】(1)《权利法案》，1689年。(2)该文件发表结束了英国国王的专制统治，英国确立了君主立宪制的资产阶级专政。
2．【课标要求】初步了解英国资产阶级革命的历史影响。
【解题思路】本题注重对学生评价能力的考察，仔细阅读材料，从积极和不足两方面，全面加以分析。
【参考答案】1688年革命是资产阶级和新贵族同封建势力相妥协的产物。革命后英国仍保留国王，但国王的权利要受法律限制，实权掌握在资产阶手中，结束了国王的专制统治，从这一点讲它仍是一场成功的革命。
3．【课标要求】掌握《权利法案》的基本内容，初步了解英国资产阶级革命的历史影响。对英国资产阶级革命期间的主要思潮的了解有助于我们达到课标的要求。
【解题思路】根据材料结合课本对“君权神授”和“君主立宪制”思想的叙述即可答出。
【参考答案】(1)“君权神授”，查理一世。(2) 法律是人民的意志和利益的体现，《权利法案》。(3)材料一的思想是维护君主的权力，结果导致资产阶级和人民与其矛盾激化引起了资产阶级革命。材料二为资产阶级和人民群众反对君主专制和建立资本主义的政治制度法律制度提供了理论依据。
4．【课标要求】了解英国资产阶级革命发生的背景；初步了解英国资产阶级革命的影响。
【思路点拨】在熟悉教材的基础上，力求与其它学科知识进行联系，提高综合分析问题的能力，体现学科之间的综合性、相融性。
【参考答案】(1)新贵族。(2)他表面上是封建贵族，但实质上从事资本主义性质的生产活动。(3)地理位置优越便于开展对外贸易；进行殖民掠夺积累了大量的财富；资产阶级与新贵族数量不断增加，有利新生产关系的发展。如果英国处于内陆就不会发展如此迅速。因为当时对外贸易主要靠海运，如果处在内陆，交通不便。(4)反映英国呢绒工业的迅速发展。(5)3条。经过直布罗陀海峡、地中海、苏伊士运河、红海、阿拉伯海、印度洋。(6)英国资产阶级革命胜利宣告了资本主义战胜了封建主义，同时它符合世界历史的发展趋势，推动了世界历史的发展进程。
5． 【思路点拨】借鉴英国资本主义发展和资产阶级革命的道路，结合当时中国的社会状况，去设计改造中国的方案。此题为开放题，只要言之成理即可。

个性化设计与修改

个性化设计与修改

四、达标测评
一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
1．英国资本主义经济得到迅速发展的原因不包括（ B ）
A．地理位置优越 B．实行君主专制 C．进行殖民掠夺 D．大力发展对外贸易
2、英国资产阶级革命开始的标志是（ C ）
A．苏格兰人民起义 B．光荣革命 C．查理一世召开议会 D．处死查理一世
3．《权利法案》的内容不包括（ B ）
A．不经允许国王不能征税 B．人生来是自由的，法律上是平等的
C．国王不能随意废除法律 D．和平时期，国王不能维持常备军
4．英国通过《权利法案》的主要目的是（ B ）
A．限制农民权利 B．限制国王权利 C．限制资产阶级权利 D．限制商人权利
5．下列事件发生的时间排序正确的是（ C ）
①《权利法案》的颁布 ②处死查理一世 ③宫廷政变 ④克伦威尔就任护国主
A．①②③④　　 B．①③②④ C．②④③①　 　D．①④②③
6．英国资产阶级革命后掌握实权的是（ C ）
A ．国王 B．地主 C．资产阶级 D．农民
7．阅读下列材料
材料一 法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。 —— 《权利法案》
材料二 康熙皇帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论臣细，朕必躬自断判”。 —— 摘自《东华录》
回答：①你是如何理解康熙说的这段话的？（ 答案不唯一，只要表述恰当即可。 ）
②从材料中可以看出中英两国分别实行了什么政治制度？(中国实行君主专制，英国实行君主立宪制。)
8．阅读下列材料：
材料一 1604年英国众议院对国王的抗辩书：“无论就尊严或权威而论，国内并没有最高的常设法院足以和本国会的法院分庭抗礼，本国会的法院得到陛下的圣裁，给其他法院颁布法律，但不接受来自其他法院的法律或法令。——《世界通史资料选辑(近代部分)》
材料二 下面是《权利法案》中的部分引文：“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”——《世界通史资料选辑(近代部分)》
请回答：(1)材料一英国众议院的抗辩书是针对哪一国王提出?英众议院为什么对国王提出抗议?
（结束了英国国王的专制统治，英国确立了君主立宪制的资产阶级专政。）
(2)概括材料二的主要主张。材料一、二在对待王权上有何明显不同?（君主立宪制思想。材料一主张王权凌驾于法律之上，材料二主张国王权要受到法律的制约。）
(3)《权利法案》的发表有何意义?（国王查理一世。查理一世相信“君权神授”，任意践踏法律。）
三、简答：
9．以史实说明英国资产阶级革命的曲折性。（(1)1640年查理一世召集议会。(2)1649年，查理一世被送上断头台。(3)1688年，宫廷政变。(4)1689年，英国议会通过《权利法案》。）
10． 为什么主英国资产阶级革命标志着一个新的时代的到来？（英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史的进程。）

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五、 整理笔记（自主归纳小结）

【教与学反思】