《第4节-植物的一生》习题2.doc
《《第4节-植物的一生》习题2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《第4节-植物的一生》习题2.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
《第1节 新生命的诞生》习题 一、填空题 1.菜豆种子的结构包括________和________。 2.玉米种子的结构包括________、________和________。 3.在探究种子萌发需要什么条件时,我们把影响种子萌发的因素叫做________ 。其中有关种子自身的因素.如种子的形状、大小、饱满程度等是________,环境因素,如温度、水分、空气等属________。 4.在研究一个主要变量对种子萌发的影响时,其他的变量必须________,这就是实验设计中的单一变量原则。 5.芽是未发育的________或________。 6.叶芽的结构包括________ 、________ 、________、________、________ ,是一个未伸展的枝条。 7.花的主要部分是________,它又分为________和________。 8.花粉落到柱头上以后,经一系列复杂的变化,子房就发育成________,胚珠发育成________。 9.植物一生在经历________、________、________等生长周期后就会死亡。 10.动物和植物都有相似的生命周期,即________、________、________、________等。 二、选择题 1.存放了较长时间的水稻种子,虽然条件适宜但一般不能萌发,其主要原因是( ) A.种子处于休眠期 B.水稻种子种皮过硬 C.种子内含有抑制发芽的物质 D.已超过种子寿命期,种子死亡 2.下列各项与种子萌发无关的是( ) A.一定的水分 B.适宜的温度 C.土壤中充足的养料 D.充足的氧气 3.播种前,选择种子的标准是( ) A.大而饱满 B.中等均匀 C.细小无损伤 D.都可以 4.被虫蛀咬过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其主要原因是( ) A.种子感染了病毒,失去了发芽能力 B.萌发时外界条件不适应 C.种子的胚被虫破坏,失去生命力 D.种皮被破坏,失去保护作用 5.食用的葵花籽仁的主要结构是( ) A.胚芽 B.胚乳 C.子叶 D.胚根 6.玉米种子子叶的作用是( ) A.输送营养物质 B.贮藏营养物质 C.分解、利用自身营养物质 D.通过光合作用,制造营养物质 7.下列不属于完整种子的是( ) A.一个花生米 B.一个杏仁 C.一个松子 D.一个豆瓣 8.植物学上的“枝条”是指( ) A.长有叶和芽的茎 B.除去叶和芽的茎 C.除去叶而带有芽的茎 D.除去芽而带有叶的茎 9.将来既发育成枝和叶,又发育成花的芽是( ) A.叶芽 B.混合芽 C.花芽 D.顶芽 10.往年小明种的番茄植株长得高大健壮,但结的果实很少。今年他又种了番茄,为了增加番茄的产量,他应该采取的措施是( ) A.多施氮肥 B.去掉些枝条 C.加强浇水 D.适时摘心 11.雌蕊的子房里生有( ) A.胚珠 B.花药 C.种子 D.果实 12.摘除花的下列哪一部分结构后,该花肯定不能发育成果实( ) A.雄蕊 B.雌蕊 C.花冠 D.萼片 13.桃花在花托上有四个部分,从内向外依次是( ) ①花瓣 ②雄蕊 ③萼片 ④雌蕊 A.①②③④ B.④②①③ C.④③②① D.③②①④ 14.下列植物中,第二年才会开花的是( ) A.玉米 B.白菜 C.桃树 D.杏树 15.花的主要功能是( ) A.产生果实和种子 B.吸引昆虫 C.供人们观赏 D.分泌花蜜 16.子叶的作用是( ) A.发育成幼叶 B.发育成茎和叶 C.贮存养料或给胚芽、胚轴、胚根转运营养物质 D.保护胚芽、胚轴和胚根- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第4节-植物的一生 植物 一生 习题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文