福建省三明一中高三物理上学期第二次月考试题鲁科版.doc
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三明一中2013届高三第二次月考物理试题 一、单项选择题(本大题13小题,每小题3分,共39分。每题给出的四个选项中只有一项符合题意,有选错或不答得0分) 1.伽利略用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如下图所示.伽利略设计这个实验的目的是为了说明( ) A.如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度 B.如果没有摩擦,物体运动时机械能守恒 C.维持物体做匀速直线运动并不需要力 D.如果物体不受到力,就不会运动 2、一质点做直线运动的位移与时间t的关系为(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( ) A.第1s内的位移是5 B.前2s内的平均速度是6 C.任意相邻1s内的位移差都是1 D.任意1s内的速度增量都是2 3、物体沿一直线运动,在时间内通过的路程为s,它在中间位置处的速度为,在中间时刻t的速度为,则和的关系为( ) (1)当物体做匀加速直线运动时,> (2)当物体做匀减速直线运动时,> (3)当物体做匀速直线运动时,= (4)只要物体做匀变速直线运动,< A.(1)(3) B.(2)(4) C.(1)(2)(3) D.(2)(3)(4) 4.、两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则( ) A.、两物体运动方向相反 B.在相遇前,、两物体最远距离20m C.时,、两物体相遇 D.在相遇前,时、两物体相距最近 5、两辆车沿着平直公路往同一方向行驶,某时刻恰好经过同一位置,此时A以4m/s的速度继续匀速向前,而B以10m/s的速度开始刹车,加速度大小为2m/s2。那么它们再次遇上所经过的时间为( ) A.5s B.6s C.6.25s D.6.5s 6、一杂技演员利用动滑轮让自已悬挂在细绳的最低点以完成各种杂技表演。已知杂技演员的质量为,最低点时绳与水平方向夹角为,不计动滑轮重力和动滑轮与绳间的摩擦,则在最低点绳中的张力为:( ) A. B. C. D. 7、如图所示,绳OA、OB等长,AO固定不动,将B端沿圆弧向C点缓慢移动,在此过程中,绳OB的拉力将:( ) A.由大变小 B.由小变大 C.先变大后变小 D.先变小后变大 8.如图所示,质量为m的人,用绳子通过滑轮拉质量为M的物体。不计绳的质量和滑轮摩擦力,当人拉绳子向右走一步,系统仍保持平衡,下面说法正确的是( ) A.人对地面的压力增大 B.人对地面的压力减小 C.地面给人的摩擦力减小 D.绳子的拉力变大 9、在探究超重和失重规律时,某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作。传感器和计算机相连,经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象,则下列图象中可能正确的是( ) 10. 如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑。已知这名消防队员的质量为60㎏,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3s,那么该消防队员( ) A.下滑过程中的最大速度为4 m/s B.加速与减速过程的时间之比为1∶4 C.加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为1∶7 D.加速与减速过程的位移大小之比为1∶4 11、如图所示,水平固定倾角为的光滑斜面上有两质量均为的小球A、B,它们用劲度系数为的轻质弹簧连接,现对B施加一水平向左推力F使A、B均静止在斜面上,此时弹簧的长度为,则弹簧原长和推力F的大小分别为( ) A. B. C. D. 12、如图所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,小球A用细线悬挂于支架前端,质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端(B与小车间的动摩擦因数为)。某时刻观察到细线偏离竖直方向角,则此刻小车对物块B产生作用力的大小和方向为( ) A.,竖直向上 B.,斜向左上方 C.,水平向右 D.,斜向右上方 13、如右图,在光滑水平面上有一质量为的足够长的木板,其上叠放一质量为的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间增大的水平力(是常数),木板和木块加速度的大小分别为和,下列反映和变化的图线中正确的是( ) 二、填空、实验探究题(本大题4小题,每空2分,共20分) 14.某同学测定匀变速直线运动的加速度时,得到了在不同拉力下的A、B、C等三条较为理想的纸带,并在纸带上每5个点取一个计数点,将这些计数点依次记为0、1、2、3、4……,其中一条如下图A所示。甲、乙、丙三段纸带,分别是从A、B、C三条纸带上撕下的. (1)在甲、乙、丙中,最有可能从纸带A上撕下的是_________。 (2)打A纸带时,物体的加速度大小是___________ m/s2。 (3)打点计时器打计数点1时小车的瞬时速度为______________m/s。 (以上计算结果均保留3位有效数字) 15. 在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的做法是 (填字母代号)。(双项选择) A.两细绳必须等长 B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行 C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些 砝码质量m×10-3 kg 0 30 60 90 120 150 弹簧总长度l×10-2 m 6.0 7.2 8.3 9.5 10.6 11.8 16. 某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,探究弹力与弹簧伸长量的关系.上表是该同学的实验数据.实验时弹簧始终未超过弹性限度。 (1) 根据实验数据在答案卷的坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象. (2) 根据图象得到弹簧的劲度系数是______N/m. 17.光电门传感器也是一种研究物体运动情况的计时仪器,现利用图甲所示装置设计一个“验证物体产生的加速度与合外力、质量关系” 的实验,图中NO是水平桌面,PO是一端带有滑轮的长木板,1、2是固定在木板上的两个光电门。小车上固定着用于挡光的窄片,让小车从木板的顶端滑下,光电门连接数据采集器,并把数据采集器和计算机连接,打开软件。 ①该实验中,为了探究a与F 关系,必须使用的物理方法是______________。 ②已知窄片的宽度为d,计算机显示的光电门1、2的挡光时间分别为t1、t2。用米尺测量光电门间距为L(L远大于d),则小车的加速度表达式a= (用题中所给的字母表示)。 ③有位同学通过测量,作出a—F图线,如图乙中的实线所示。试分析: 乙中图线不通过坐标原点的原因是 ; 乙中图线上部弯曲的原因是 。 三、计算题(本大题4小题,共41分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要步骤,只写最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 18、跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面 125 m时打开降落伞,伞张开后运动员就以14.3 m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为5 m/s,g=10 m/s2。问: (1)降落伞打开时运动员下落的速度为多少? (2)运动员离开飞机时距地面的高度为多少? 19.如图所示,质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角为θ。质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态。求地面对三棱柱的支持力和摩擦力。(要画受力分析图) 20.质量分别为m1和m2的两个小物块用轻绳连接,绳跨过位于倾角α=30°的光滑斜面顶端的轻滑轮,滑轮与转轴之间的摩擦不计,斜面固定在水平桌面上,如图所示.第一次,m1悬空,m2放在斜面上,m2自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间为t;第二次,将m1和m2位置互换,使m2悬空,m1放在斜面上.如果=,求m1自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间为多 少? 21、如图所示为粮食仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成,一台水平传送,A、B两端相距;另一台倾斜传送,传送带与地面间的倾角,C、D两端相距,B、C相距很近。水平传送带以沿顺时针方向转动。现将质量为的一袋大米无初速度的放在A端,它随传送带到达B点后,速度大小不变的传到倾斜传送带的C端。米袋与两传送带之间的动摩擦因素均为,取 (1)若倾斜传送带CD不转动,则米袋沿传送带CD所能上滑的最大距离是多少? (2)若倾斜传送带CD以的速率沿顺时针方向转动,则米袋从C端运动到D端的时间为多少? 三明一中2012-2013学年第一学期第二次月考试卷答案 一、 选择题(每题3分,共39分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C D C B C B D A D C B D A A 二、 填空实验题 14:(1)乙 (2)3.11 m/s2 (3)0.456 15. B D 16.⑴图象如右图 ⑵ 26N/m 17.控制变量法;a=(d2/t22-d2/t12)/2L;木板夹角过大;m<<M的条件未能很好满足; 三、计算题 19. 20. [解析] 第一次,设m2的加速度为a1,对m2, 由牛顿第二定律有:FT-m2gsinα=m2a1 \ 对m1,有:m1g-FT=m1a1 两式相加得:m1g-m2gsinα=(m1+m2)a1 设斜面长为l,则有:l=a1t2 设米袋在CD上传送的加速度大小为,据牛顿第二定律 得 能沿CD上滑的最大距离 (2)CD顺时针转动时,米袋速度减为之前的加速度为 此时上滑的距离 ,即速度为零时刚好到D端 由减速为所用时间 由减速为0所用时间 故米袋从C到D的总时间 9 用心 爱心 专心- 配套讲稿:
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