第九单元复习.doc

小学四年级数学上学期复习资源九
知识梳理：
本册教材共安排12个单元。“数与代数”领域一共安排了7个单元，分别教学“除法”“混合运算”“找规律”“运算律”“解决问题的策略”“认数”和“用计算器计算”。
“除法”主要教学三位数除以两位数，是在整数范围内最后一次学习除法计算。对学生完整地理解除法计算的方法，形成必要的知识技能，以及将来进一步学习小数除法的计算都有重要意义。
“混合运算”主要教学混合运算的顺序和列综合算式解答两步计算的实际问题。本单元教学的都是两步混合运算。
“运算律”主要教学加法、乘法交换律和结合律，有助于学生更好地理解运算的本质，提高计算能力。
上述三个单元主要是在“认数”万以内的数的范围进行教学，因此，教材在第10单元安排“认数”。主要教学认识亿以内的数，认识整亿的数和把整亿、整万数改写成用“亿”或“万”作单位的数，认识几个亿和几个万组成的数，求近似数。这是在整数范围内最后一次教学认数。
在“认数”之后，安排“用计算器计算”。计算器现代常用的计算工具，在日常生活中有广泛的应用。用计算器主要进行的是较大数的计算，因此安排在“认数”之后。本单元还教学用计算器探索简单的数学规律。
“找规律”单元有计划地选择学生生活和学习中经常接触到的现象，发现其中的规律，激发学习数学的兴趣，培养探索规律的意识和能力。本单元教学间隔排列的两种物体个数之间的关系，以及类似现象中的简单规律，初步学会应用这种规律解决简单的实际问题。
“解决问题的策略”单元。主要学习用列表的方法整理条件，分析数量关系，寻找解决问题的有效方法。
学习建议：
1、计算教学从算理分析到实际计算要扎实，尤其是简便计算，要把各种类型的题目归类比较，加强联系和区别。
2、要十分重视书本上的每一个例题和习题，要善于研究这些题目，要学会分门别类。
3、讲解题目首先要学会用发散思维的方式引导学生分析，不应拘泥于一个题目，一个类型，一份试卷，要集思广益，博采众长。
错题分析:
1、口算题“24×5÷24×5”，很多学生都算成了1，没有考虑同级运算的顺序，想当然地先算两头的乘法，最后再算除法，还感觉非常简便，可以说这样错的学生根本就没有意识到错，所以老师在教学时应该强调让学生先弄清楚运算顺序再计算，并且有意识地多做这样容易产生误解的题目，从而让学生形成经验。
2、竖式计算“962÷54”，一些学生在算第二步422÷54时在试商过程中还不会调商，特别是除数个位是4、5、6的数，尚需老师在调商的这个难点处进一步帮助学生；还有学生忘记了对第3题进行验算，老师要注意培养学生认真审清题目要求，避免有要求不做或题漏做。
3、简便运算“465－（165＋22）”，有学生在脱括号后仍旧加22，老师要把运用减法和除法性质的两种题型进行对比、联系，加深理解。
4、递等式计算，大多数错的学生在其中的某一步计算出现错误，只有个别学生弄错运算顺序。老师还是要教育学生计算时要特别细心。
5、在学习例题时都比较注重花大力气进行研究，但有些练习是和例题不相同的新类型，可能一带而过就完事了，在学生头脑中印象较模糊或不深刻。第6题完成统计图有少数学生忘记在直条上写数量和忘写日期，细节问题还要老师进一步提醒。

四年级（上）数学期末测试卷
一、 填一填。
1、1090250是（ ）个万和（ ）个一组成的，它的（ ）位、（ ）位和（ ）位上的数是0，它读作（ ）。
2、如果3□2÷36的商是一位数，□里的数最大可以填（ ），最小可以填（ ）。
3、钟面上的分针从12起转到2，形成的角是（ ）度，它是（ ）角；分针从12起转到5，形成的角是（ ）度，它是（ ）角。
4、把一根木料锯7次，能锯成（ ）段；要把一根木料锯成9段，要锯（ ）次。
5、300÷5=60，28+60=88合并成综合算式是（ ）。
6、根据运算定律填空。
a＋(□＋c)=(□＋b)＋ca×(□×7)=(a×b)×□
7、77070000=（ ）万 9999000000≈（ ）亿
8、布袋中有4个红球和3个黄球，从中任意摸一个球，摸到（ ）球的可能性大。如果想使两种颜色的球摸到的可能性相等，需要往布袋中投入（ ）球（ ）个。
9、在○里填上“<”、“>”或“=”。
9999999○1223456 1000－545－232○1000－（545－232）
24万○25000 24×15○2×15×12
5平方米○700平方厘米 34+66×3○（34+66）×3
10、根据每组前三题的得数，找一找规律，直接写出后两题的得数。
（1）9×9=81 （2）（10－2）÷8=1
99×99=9801 （100－12）÷8=11
999×999=998001 （1000－112）÷8=111
9999×9999= （100000－11112）÷8=
99999×99999= （10000000－1111112）÷8=
11、被除数是除数的40倍，除数是商的4倍，被除数是（ ）。
二、 判断。
1、在10倍的放大镜下看15度的角就变成了150度。（ ）
2、六位数一定比七位数小。（ ）
3、平角就是一条直线。（ ）
4、同一个物体从不同的角度观察到的形状一定不同（ ）
5、三位数除以两位数，商不可能是三位数。（ ）
6、过一点能画无数条直线。（ ）
三、 选择。
1、经过两点能画（ ）条直线。
A 0 B 1 C 2 D 无数
2、下面的数中，（ ）读的零最多。
A 50005500 B50500505 C 50055005 D 55005005
3、下面各角中，（ ）的角能用一副三角尺画出来。
A 35度 B 95度 C 75度 D 175度
4、下面的数中，（ ）最接近90万。
A 901000 B 900090 C 895000 D 89999
5、7时30分分针和时针组成的角是一个（ ）
A 直角 B 平角 C 钝角 D 锐角
6、下面的算式中，（ ）的结果最小。 A 1000－38÷2
B 1000－38×2 C （1000－38）×2 D 1000－38－2
7、被减数、减数与差的和是180，减数是50，差是（ ）
A 90 B 130 C 50 D 40
8、在一道除法算式中，被除数扩大10倍，除数也扩大10倍，商（ ）
A 不变 B 扩大100倍 C 扩大10倍 D 缩小10倍
四、 计算。
1、 直接写得数。
51÷3= 990－99= 26×4= 59＋41=
990÷11= 90÷6= 95÷5= 480÷8=
300－157= 3×43= 45万+67万= 9×8÷9×8=
2、 用竖式计算，并验算。
809÷72= 506÷65= 18×26=

3、 用递等式计算（能简算的要简算。）
810÷15÷6 239+89+61 45×8×25

275－75÷3 17×（606－592） （672+68）÷37

五、 整理数据并填表。
下面是四年级一班男生跳远成绩记录。（单位：厘米）
290 320 335 302 298 346 278 284
354 341 326 314 292 276 265 322
318 310 319 306 294 328 313 267
四年级一班男生跳远成绩统计表 年 月
成绩（厘米）
265—284
285—304
305—324
325—344
345—364
人数

六、 解决问题。
1、 食堂里原来有青菜300千克，吃了5天后还剩下55千克，平均每天吃多少千克？（列综合算式解答）
2、 一本书有165页，小红前4天看了60页。照这样计算，7天能看多少页？这本书一共需要几天看完？

3、 水果店有18箱苹果、6箱梨和15箱橘子。每箱苹果10千克、每箱梨12千克、每箱橘子7千克。根据问题先列表整理条件，再列式计算。
（1） 梨和橘子一共有多少千克？
梨
（ ）箱
每箱（ ）千克
橘子
（ ）箱
每箱（ ）千克
（2） 苹果比梨多多少千克？
（ ）
（ ）箱
每箱（ ）千克
（ ）
（ ）箱
每箱（ ）千克
4、 一盒巧克力的价格是26元，一瓶葡萄酒的价格是35元。爸爸带了300元，买了一瓶葡萄酒后，最多还能买几盒巧克力？

5、 欢欢有365元，比明明少35元，他俩共有多少元钱？

6、 在路的一侧从头至尾栽树，每隔9米栽一棵，共栽了100棵，这条路有多长？
课外拓展：
1、果园里有420吨苹果，如果用6辆载重5吨的车运，需要几天？

2、我国在2004年出口毛绒玩具950万件，塑料玩具的件数是它的4倍，两种玩具共出口多少万件？

3、食堂运来600千克大米，已经吃了240千克，剩下的大米刚好9天吃完，平均每天吃多少千克？

4、小华看一本书，4天看了60页。照这样计算，7天可以看多少页？

5、工程队安装一批电线杆。每天装18根，30天可以完成。
如果要20天完成，每天要装多少根？

如果每天装36根，几天可以完成？
6、小营村有一块面积是320平方米的鱼池，鱼池宽16米，长多少米？

7、修路队修一条长766米的路，已经修了325米，剩下的要7天完成，平均每天修多少米？
8、食堂买进520千克大米，每天吃25千克，最多可吃多少天？还剩多少千克？

9、一个生产小组共13人，14天共生产电机910台，平均每人每天生产多少台？
10、妈妈去商场买衣服，每套衣服168元，买了2套，付给营业员400元，应找回多少元？

11、学校买来24箱学具，每箱12个，平均每班分8套，可以分给几个班？

12、一批煤，一辆货车每次运6吨，运了18次后还剩52吨，这批煤一共多少吨？

13、奇奇家住5楼，每层楼梯有20级。他到家要走多少级台级？

14、把一根木料锯成7段，需要锯几次？锯一次要3分钟，共要几分钟？

15、路的一边每隔5米栽一棵树，连两端共71棵。这条路长多少米？

16、四年级有5个班，平均每班有42人；六年级有6个班，平均每班有38人，两个年级一共有多少人？

17、食堂买来面粉和大米各25袋，面粉每袋25千克，大米每袋50千克，面粉比大米少多少千克？

18、化肥厂要生产5200吨化肥，已经生产了25天，每天生产120吨。余下的要在8天内完成，平均每天要生产多少吨？

19、甲乙两个工程队同时从两端修一条路，甲队每天修240米，乙队每天修18米，两队6天修完。这条路全长多少米？

20、参加数学兴趣小组的女生有64人，男生比女生人数的3倍少98人。参加数学兴趣小组有多少人？

21、一辆汽车平均每小时行78千米，一列火车3小时行的路程比这辆汽车5小时行的还多30千米。这列火车平均每小时行多少千米？

22、图书馆的书架每层大约放30本书，有4层，最近新买了70本书，增加几个这样得书架较合适？

23、小王开车从A城赶往420千米远的B城，每小时行80千米。3小时后接到通知必须在2小时内到达B城。小王按原速度能按时到达B城吗？

24、学校买来480个乒乓球，每10个装一筒，6筒一盒，一共装了多少盒？

25、果园里有280棵梨树，比苹果树多32棵，苹果树排成31行，每行苹果树有多少棵？

26、学校食堂购买青菜用了150元，第一筐35千克，第二筐15千克，平均每千克青菜多少元？
27、食堂买来5袋大米和4袋面粉，每袋大米重55千克，每袋面粉重25千克，买来的大米和面粉各多少千克？

28、运动队有28盒乒乓球，每盒5个，发个运动员80个，还剩多少个？

29、小华从三楼到五楼要4分钟，那他从一楼到五楼要几分钟？

30、幼儿园小朋友共做了420朵红花，每个班有20名小朋友，平均每人做3朵，一共有多少个班的小朋友参加了这项任务？

31、客厅里共铺了96块地砖，每块地砖长5分米宽4分米，这个房间的面积是多少？

32、打印一篇文稿，每行35个字，共68行，如果改为每行28个字，需要打印多少行？

33、动物园门票分两种，成人票每张18元，儿童票每张9元
（1）买4张成人票付给阿姨100元，应找回多少元？
（2）华华和爸爸妈妈去动物园游玩应付多少钱？

34、四年级学生144人，五年级学生168人，做操时四五年级每行都排12人，五年级比四年级多排多少行？
35、玩具厂要生产一批玩具，计划每天生产200件，5天可以完成，实际每天生产250件，实际需要多少天？

36、某村民家养了20只母鸡5只公鸡，今年上半年共生了900个鸡蛋，平均每只鸡生了几只蛋？

37、每张光盘15元，每张软盘8元，小刚各买了5张，一共用去多少元？买光盘比买软盘多用多少元？

38、为节约用水，某市规定每户人家每人每月用水5吨以下，每吨按2元收取水费，若超过规定吨数，超过部分按每吨按3元收取水费，张月家3口人5月份用水21吨，他家五月份应交水费多少元？王虎家四口人共交水费49元，他家用了多少吨水？

39、小红家到少年宫520米，少年宫到学校390米，家到学校845米，小红从家到学校用了13分，她用同样的速度从家到少年宫要走几分钟，从学校到少年宫呢？

40、同学们表演团体操，原来排成24行每行20人，队形变化后，增加了6行，每行多少人？
41、沪宁高速公路全长274千米，卡车从南京出发，沿沪宁线开往上海，每小时行90千米，行了2小时，卡车离上海还有多少千米？

42、一辆卡车每次运货5吨，18辆这样的卡车运720吨需要运多少次？

43、小林看一本故事书每天看12页，15天刚好看完，如果要10天看完平均每天看多少页？

44、一本故事书165页，小红前4天看60页，照这样算7天能看多少页？这本书一共需要几天看完？

45、学校买来20支钢笔和一张桌子，桌子每张45元，用去145元，钢笔每支多少元？

46、学校买来165本文艺书和75本故事书，把这些书平均分给全校的30个班，平均每班分得多少本？

47、一个正方形花台的边长是6米，在他的四周每隔2米贴一块花砖，需要多少块？

48、三个小组生产零件，第一组生产198个，第二组生产202个，第三组生产的比一二两组的总和少14个，第三小组生产几个？