【创新设计】2012版高考数学总复习.3-简单的逻辑联结词训练-新人教A版(理).doc
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§1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 (时间:50分钟 满分:75分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.已知命题“∀a,b∈R,如果ab>0,则a>0”则它的否命题是 ( ) A.∀a,b∈R,如果ab<0,则a<0 B.∀a,b∈R,如果ab≤0,则a≤0 C.∃a,b∈R,如果ab<0,则a<0 D.∃a,b∈R,如果ab≤0,则a≤0 答案:B 2.(2011·山东日照调研)“p或q”为真命题是“p且q”为真命题的 ( ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 解析:若命题“p或q”为真命题,则p、q中至少有一个为真命题.若命题“p且q”为真命题,则p、q都为真命题,因此“p或q”为真命题是“p且q”为真命题的必要不充分条件. 答案:C 3.若函数f(x)=x2+(a∈R),则下列结论正确的是 ( ) A.∀a∈R,f(x)在(0,+∞)上是增函数 B.∀a∈R,f(x)在(0,+∞)上是减函数 C.∃a∈R,f(x)是偶函数 D.∃a∈R,f(x)是奇函数 解析:对于A只有在a≤0时f(x)在(0,+∞)上是增函数,否则不成立;对于B,如果a≤0就不成立;对于D若a=0,则成为偶函数了,因此只有C是正确的,即对于a=0时有f(x)=x2是一个偶函数,因此存在这样的a,使f(x)是偶函数. 答案:C 4.(2011·潍坊模拟)下列说法错误的是 ( ) A.命题“若x2-4x+3=0,则x=3”的逆否命题是:“若x≠3,则x2-4x+3≠0” B.“x>1”是“|x|>0”的充分不必要条件 C.若p且q为假命题,则p、q均为假命题 D.命题p:“∃x∈R使得x2+x+1<0”,则綈p:“∀x∈R,均有x2+x+1≥0” 解析:逆否命题是对条件结论都否定,然后再将否定后的条件作结论,结论作条件,则A是正确的;x>1时,|x|>0成立,但|x|>0时,x>1不一定成立,故x>1是|x|>0的充分不必要条件,故B是正确的;p且q为假命题,则p和q至少有一个是假命题,故C不正确;特称命题的否定是全称命题,故D正确. 答案:C 5.由命题p:“函数y=是减函数”与q:“数列a,a2,a3,…是等比数列”构成的复合命题,下列判断正确的是 ( ) A.p或q为真,p且q为假,非p为真 B.p或q为假,p且q为假,非p为真 C.p或q为真,p且q为假,非p为假 D.p或q为假,p且q为真,非p为真 解析:y=在(0,+∞)和(-∞,0)上分别为减函数,p是假命题. 又a=0时,数列a,a2,a3,…不是等比数列,∴q是假命题. ∴p或q为假,p且q为假,非p为真. 答案:B 二、填空题(每小题4分,共16分) 6.(2011·山东淄博调研)已知命题“∃x∈R,使2x2+(a-1)x+≤0”是假命题,则实数a的取值范围是________. 解析:由条件得命题“∀x∈R,使2x2+(a-1)x+>0”是真命题,所以Δ=(a-1)2-4<0.解得-1<a<3. 答案:(-1,3) 7.已知命题p:函数f(x)=log0.5(3-x)的定义域为(-∞,3);命题q:若k<0,则函数h(x)=在(0,+∞)上是减函数.则下列结论中错误的是________. ①命题“p且q”为真;②命题“p或非q”为假;③命题“p或q”为假;④命题“非p且非q”为假. 解析:由3-x>0,得x<3,命题p为真,命题非p为假.又由k<0,易知函数h(x)=在(0,+∞)上是增函数,命题q为假,所以命题非q为真.所以命题“p且q”为假,命题“p或非q”为真,命题“p或q”为真,命题“非p且非q”为假. 答案:①②③ 8.命题p:函数f(x)=sin+1满足f=f,命题q:函数g(x)=sin(2x+φ)+1可能为奇函数(φ为常数),则复合命题①“p或q”,②“p且q”,③“非p”中,真命题是________. 解析:∵f(x)=sin+1, ∴f=sin+1 =sin+1=cos 2x+1=2cos2x, f=sin+1 =sin+1=cos 2x+1=2cos2x, ∴f=f,即命题p为真命题. 又命题q为假命题. ∴“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,“非p”为假命题. 答案:① 9.(2011·南京一调)设p:函数f(x)=2|x-a|在区间(4,+∞)上单调递增;q:loga2<1.如果“綈p”是真命题,“p或q”也是真命题,那么实数a的取值范围是________. 解析:由题意知:p为假命题,q为真命题.当a>1时,由q为真命题得a>2;由p为假命题且画图可知:a>4.当0<a<1时,无解.所以a>4. 答案:(4,+∞) 三、解答题(共3小题,共34分) 10.(本小题满分10分)写出下列命题的否定,并判断真假. (1)q:∀x∈R,x不是5x-12=0的根;(2)r:有些质数是奇数;(3)s:∃x∈R,|x|>0. 解:(1)綈q:∃x0∈R,x0是5x-12=0的根,真命题. (2)綈r:每一个质数都不是奇数,假命题. (3)綈s:∀x∈R,|x|≤0,假命题. 11.(本小题满分12分)已知命题p:∀x∈R,ax2+2x+3≥0,如果命题綈p是真命题,求实数a的取值范围. 解:∵綈p是真命题,∴p是假命题,又当p是真命题,即ax2+2x+3≥0恒成立时, 应有,∴a≥,∴当p为假命题时,a<. ∴实数a的取值范围是a<. 12.(本小题满分12分)(2010·江苏盐城调研)命题p:关于x的不等式x2+2ax+4>0,对一切x∈R恒成立,q:函数f(x)=(3-2a)x是增函数,若p或q为真,p且q为假,求实数a的取值范围. 解:设g(x)=x2+2ax+4, 由于关于x的不等式x2+2ax+4>0对一切x∈R恒成立,所以函数g(x)的图象开口向上且与x轴没有交点,故Δ=4a2-16<0,∴-2<a<2. 又∵函数f(x)=(3-2a)x是增函数,∴3-2a>1,∴a<1. 又由于p或q为真,p且q为假,可知p和q一真一假. (1)若p真q假,则∴1≤a<2; (2)若p假q真,则∴a≤-2. 综上可知,所求实数a的取值范围为1≤a<2,或a≤-2. - 3 -- 配套讲稿:
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