抢抓落实学习心得刘勤.docx
《抢抓落实学习心得刘勤.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《抢抓落实学习心得刘勤.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
抢抓落实学习心得刘勤 学些习近平《关键在于落实》心得体会 ——求真务实抓落实 XX县区教育和科学技术局 通过学习习主席《关键在于落实》这篇文章,结合县委书记尹恒斌在县委常委扩大会议上的讲话内容和具体要求,我从自身工作出发,对于抓落实工作有以下四点自我要求和体会。 一是围绕中心抓落实。当前,绥阳高级中学作为省级重点建设项目,县委、县政府高度重视示范高中的发展与建设,作为示范高中建设指挥部的一名重要成员,开展示范高中建设项目要分清轻重,突出重点,分清主次,围绕中心,狠抓落实。从目前的形式看,应以完善前期准备工作为中心,以围墙、河道治理工程为重点,教学区建设为主,确保2011年建设任务的完成,对校区各项建设分清主次,拿出推进计划,强抓落实,力争2013年全面完成建设任务。 二是解放思想抓落实。至2010年示范高中建设开工奠基仪式以来,工程推进缓慢,工作力度不够,主要在于我极其工作团队思想不够解放,思想保守,做事瞻前顾后,怕这怕那,缺乏进取精神,特别是在群众工作,部门协调工作中,遇到困难就觉得无从下手工作,知难而退。在这种情况下,经局领导多次调度,精心安排,先后成立项目指挥部,在工作中认真学习,耐心与群众沟通思想,精心协调各相关工作部门工作联系,以打造省级一流示范学校的为目标,做好宣传,长远规划,为学校建设工作不断创新,解放思想。 三是要迎难而上抓落实。我县在财力极度匮乏的时候,毅然做出投资2.56亿元建设示范高中的举措,已经是面临巨大的困难,加之幼儿园极其义务教育阶段学校的建设,除资金筹措难度大外,本身建设任务就重,在这种形势下,我们要更加迎难而上,政府积极筹措资金,我们作为建设业主方,要及时解决存在的问题,在艰难时期发挥吃苦耐闹精神,克服工作中任何困难,两天的事情一天做,年度建设计划半年完成,加快建设发展,争取国家资金投入,努力完善学校硬件设施建设,为学生提供良好的学校氛围。 四是脚踏实地抓落实。要抓好“三项突破工程”即。示范高中建设、义务教育发展,公立幼儿园建设,实现年度建设任务目标,不能只停留在决心上,关键要落实在行动上,认准机遇,抢抓建设。不能议而不决,决而不行,落实迟缓。针对我的工作而言,即做到要做好学校规划、项目申报,还要到具体项目上,做好工程前期工作,督促工作进度,监督工程质量,协调各方关系,确保各个项目顺利竣工,并及时投入使用。 第2页 共2页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 落实 学习心得
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文