创先争优“五带头”党课学习心得体会.docx
《创先争优“五带头”党课学习心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《创先争优“五带头”党课学习心得体会.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
创先争优“五带头”党课学习心得体会 一、充分认识了创先争优的重要意义。 创先争优就是要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会的精神,以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观为主题,坚持从实际出发,改革创新,务实求效,服务同学、老师,加强与基层组织的联系,充分发挥党员的先锋模范作用,切实做到“五带头”。 二、以积极向上的心态,大力发扬创先争优的精神。 (一)带头努力学习,帮助同学。认真学习实践科学发展观,树立正确的世界观、人生观、价值观;学习科学文化知识,积极参加社会实践,向先进的群众学习,不断提高自己,努力成为先进的学习榜样。具体就是要求我们勤奋刻苦,合理利用学习时间,端正学习态度,在学习中起表率作用。同时,和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,作为预备党员应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度,这就要求我们在学好专业知识的同时还要注意个人的文化修养,拓展自己的知识面,丰富自己的文化底蕴。担重任先得强自身,讲先进须有高素质。因此,我们也应该学好理论,加强理论修养,强化政治意识,坚定理想信念,坚持理论联系实际,学以致用,在政治上带动同学进步,努力提高先进性素质、提高自己的马克思主义理论水平,提高解决实际问题的能力。在现阶段,作为预备党员,要有社会责任感。多关注时事,积极带头参加改革开放和社会主义现代建设,带动周围的同学团结合作,在工作、学习和社会生活中能够切实起到先锋模范作用。 (二)带头立志成才。具有远大的理想和强烈的成长成才意识,刻苦钻研,勇于实践,不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质,争做成长成才表率,带动同学共同进步。天生我材必有用。作为新时代的大学生,要以做好身边之事为起点,把大学生活的追求与人生历程的追求统一起来,正确处理理想与现实的关系,一步一步、踏踏实实地向理想的高峰攀登;还要不断加强理论、思想道德、个人素质的培养,尤其在竞争如此激烈的当今社会。刻苦钻研、积极参加社会实践,提高业务素质,立志成才,是我们的使命,也是我们义不容辞的责任。作为预备党员,更要抢先一步,带领同学积极参加社会实践,用先进性来带动并作为开展工作的基础,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步,把党员的模范作用发挥到每一次的实践中去,真真切切做到模范带头作用。 (三)带头服务师生。宗旨意识强,尊师重长,全心全意为集体、为师生服务;热心社会工作,在社会实践、志愿服务等各项活动及工作中有突出表现。作为预备党员,就要发挥先进性作用,始终走在前头,以耐心、细心、用心的良好心态为同学、老师服务。在工作中更要全心全意为集体、为班级服务,敢为人先,做好带头表率作用。通过此次活动,我也在这点认识到自己仍有些不足之处,比如说和老师的交流不够,服务老师的精神还有待改进,接下来我也会加强这方面的培养,向身边优秀的党员同志多学习,真正做到全心全意为同学、为老师服务。 (四)带头遵守纪律。加强组织纪律观念,自觉遵守国家法律法规,遵守学校的规章制度,积极主动维护校园稳定,争当文明守法的好学生。正所谓“无规矩不成方圆”,作为预备党员,遵守纪律是义不容辞的,所以不仅要自己遵守,更要劝诫身边有违纪的同学也积极遵守,以维护学校的稳定、***、健康地发展。 (五)带头弘扬正气。发扬艰苦奋斗精神,积极践行社会主义核心价值体系,树立正确的荣辱观;正义感,敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。不仅是预备党员应该弘扬正气,我相信每一个有血有肉的人,都应该树立正确的价值观、正义感,敢于与违法乱纪现象作斗争。社会的进步离不开正气,作为有着先进思想和文化的大学生,更要带头弘扬正气。 三、创先争优,不忘党性锻炼和修养。党性修养和锻炼是党员的本质改造。当今社会瞬息万变,身边的事物无时无刻不在变化,预备党员要学会以不变应万变。平时不忘党性修养的培养,才能抵挡住不良***的影响,以适应千变万化而又复杂的社会。加强党性修养,体现党的先进性,关乎科教兴国的大业,关乎我们中华民族的伟大复兴,关乎社会主义事业的长远发展。努力加强党性修养,正确认识社会主义在前进中遇到的新情况和新问题,;关心政治和国家大事,尤其在改革开放和社会主义市场经济条件下更要讲党性;努力学习科学文化和专业知识,加强知识和能力修养;继承和发扬党的优良传统和作风,加强党的作风修养,在科学的发展观下永葆我们的先进性。 面对现实的学校生活,加强我们预备党员的党性锻炼,就是要树立和坚持正确的立场、世界观问题。通过长期的磨炼和考验,认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的问题,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,用马克思主义的科学世界观来武装自己,努力使自己成为一名合格的***员。最后必须牢记:加强党性修养和锻炼的同时,必须坚持与时俱进。 四、心得总结 以上所述的这些方面距离成为一名“五带头”优秀***员还有距离,所以仍旧要在组织的考验、培养中,全面的、不断的完善自己。尤其是当今时代的特征,决定了***员的形象必须具有更鲜明的时代感和更突出的先进性,每一位党员,尤其是预备党员,都必须抓紧时代的脉搏,努力把自己培养成为一名优秀的***主义先锋战士。在深入开展创先争优的工作中锻炼自己,提高自己、超越自己,为党旗增光添彩,做同龄人中的先锋模范。通过活动的学习与开展,也让我认识到了自己的不足,以及与身边党员的差距,这对即将转为正式党员的我意义非凡。今后,我不仅要进一步加强自己的党性修养,同时也要勇于批评与自我批评,发现不足后用科学的方法去分析、去探究、去解决。 在今后创先争优的活动中,仍应继续保持蓬勃朝气、昂扬锐气、意气风发、自强不息、奋发向上的意识和创先争优的势头,为争当合格的“五带头”优秀***员而努力奋斗。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 第5页 共5页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创先争优 带头 党课 学习心得 体会
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文