关于教育培训的学习心得.docx
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关于教育培训的学习心得 作为XX市市直学校xx年新招的教师,我有幸参加了由市教育局教师培训中心组织的继续教育(岗前)培训。这次培训的内容十分丰富,听了六堂高水准的教育讲座,包括怀化三中王晓珍副校长的《班主任及班级文化建设》,怀铁一小徐一方校长的《现代教师的“五力”效应》,怀铁一中罗霞书记的《怎样做一个好老师》,怀化三中邓成佐老校长的《教育教学法规讲座》,芷江师范滕树湘副校长的《教师职业道德修养》以及市教师培训中心吴昌城主任的《教育人事管理政策讲座》。回顾三天来的培训学习,感触很深,感慨颇多,收获非常大,我觉得自己的内心深受洗礼,她让我更好的了解了教育,认识了教育者,看到了自身差距,也让我确定了新的追求目标,有了新的职业理想。下面就这三天的学习,谈谈自己的几点学习心得: 一、培训让我对“教师职业道德”有了更深的体会 人生在世,以德为本。一个人,无论从事什么职业,都应该有良好的职业道德。作为一名教师,应该将教师的职业道德牢记于心,时时处处用师德来检验自己、衡量自己。不仅要有安于平凡、知足长乐的恬淡心境,更要有热爱教育、献身教育的奉献精神;不仅要有热爱学生、诲人不倦的崇高品质,更要有尊纪守法、为人师表的良好形象;不仅要有团结互助、共同施教的高尚风格,更要有德高为师、身正为范的深刻认识。具有良好职业道德的教师就是一团火,一座丰碑,能给人以示范、给人以热情、给人以动力。 二、培训让我对“教师”这一职业有了更好的认识 在徐校长的《现代教师的“五力”效应》里,他提出教师的“五力”包含了创造力、科研力、协调力、好体力、成长力五大力。而罗书记在她的《怎样做一个好老师》中提出了新时期教师的十一大素质要求,即政治素质、品德素质、知识素质、能力素质、科学素质、心理素质、信息化教育素质、创新素质、法律素质、终身学习素质、身体素质。所谓“师者,所以传道、授业、解惑也”,作为一名教师,要将教书放在第三位,将育人放在第二位,将自强放在第一位。教师必须要懂教育、心理学、健康心理学等等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力,并给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。只有自己的知识储备的足够多了,自己的教学方法掌握的足够好了,才能真正搞好自己的工作,才能享受到教书育人的快乐和幸福。 三、培训让我对教育策略有了更多的掌握 培训中,从事教育多年、教学经验丰富的校长书记们,根据自己几十年的实际经验,给我们介绍了很多当好教师的要点和方法,说了很多的经典名言。如“教育的核心是爱心”;“累并快乐着”;“世间自有公道,付出总有回报;世间自有公道,付出才有回报”;“把孩子当作成人,教师会有许多烦恼;把孩子当作敌人,教师会有许多愤怒;把孩子当作孩子,教师则会有许多乐趣”;“你想让你的孩子长大和你一样,你就当个本色演员;你想让你的孩子长大比你成功,你就当个角色演员”……通过培训,让我知道了教师要有自己的文化气质自己的人格魅力;要善于反思,在反思中审视自己的教育理念;要多读一点书刊、多记一点日记、多写一点文章、多比一下武艺。从校长书记们的讲座中,我似乎找到了他们成功的秘密,那就是他们对教育的忠诚,对工作的认真、塌实、勤奋、刻苦,还有他们的聪明、智慧、无私、执着…… 四、培训让我对当好一位教师有了更多的信心 要当好一位老师,一是要增强教师意识;二是要正确理解老师的威信,以身作则,以人格力量影响学生;三是向课堂要质量;四是成就爱的教育;五是正确处理教师与学生、教师与教师、教师与学校管理者之间的关系;六是充分强调学生的积极性,最大限度挖掘学生的潜力;七是加强学习,不断掌握新的教育理念和现代教育技术;八是积极开展教学研究,从教学匠向研究型学者过渡;九是教学中学生问题行为要从治标和治本两方面来正确控制;十是调整好心态,快乐教学。努力做到这几个方面,相信自己一定会大有收获。 五、培训让我对自己的工作有了更高的要求 1、老老实实做人,塌塌实实做事。事无巨细,一个连小事都做不好的人,又何谈做大事。在平时的工作中,一定要认真塌实做好每一件事。 2、爱岗敬业,以园为家,以满腔热情投入到工作中去。能够到自己理想中的幼儿园工作,成为市幼这个大家庭的一份子,对我而言,是件幸运而又幸福的事情,要好好珍惜这来之不易的机会,用成绩来报答关心帮助自己的每一个人 3、面对幼儿,要做到爱心、耐心、细心,赏识鼓励每一个孩子;面对家长,要热情、友善,多站在家长的角度思考问题。 4、谦虚谨慎,多向名家专家向老前辈老教师学习,在工作中做一个有心人,注意观察、学会反思,加强读写及语言表达能力。 5、加强教学研究,努力提高教科研理论水平,为成为一位研究型专家型老师这一职业理想而努力。 6、依法从教,廉洁奉献,努力维护教师良好形象。 选择了教师这个职业,就要怀着一颗为孩子无私奉献的心,带着对孩子全部的爱走上岗位。新环境、新机遇、新发展,努力做一名领导信任、家长信赖、孩子敬佩的好老师,用自己的努力、勤奋来证明自己的价值,希望十年、二十年、三十年后能够看到一个成功的自己。 第4页 共4页- 配套讲稿:
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