初中地理七上第一单元第3课地图的阅读公开课市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有山不见石和崖，,有地不见土和沙。,江河湖海不通船，,外出旅行全靠它。,（,打一地理教学用具,）,猜谜语,地图,第1页,生活中，什么时候会用上地图呢？,第2页,第三节 地图阅读,第3页,第4页,请在台湾地图上指出地图三要素,找出地图三要素,？,方向,图例和注记,百分比尺,第5页,什么是百分比尺？,百分比尺,=,图上距离,实地距离,百分比尺,：,表示图上距离比实地距离缩小,程度，所以百分比尺也叫缩尺。,公 式：,第6页,百分比尺有几个表示形式呢？,表示形式,线段式：,数字式：,1,：,100,或,文字式：,0,1,米,图上,1,厘米表示实地距离,1,米,1,100,第7页,2.,图上距离,1,厘米，百分比尺,1:00,实际距离,=,2,千米,1.,图上距离,1,厘米，实际距离,500,米,百分比尺,=,1,50000,=,1:50000,沙场练兵,第8页,7.3,厘米,算一算：,台北到高雄实际距离多远？,292,千米,第9页,比较以下地图百分比尺大小,:,分母越大，百分比尺越小；分母越小，百分比尺越大,第10页,活动,1,自主学习完成教材,P22,页活动,1,（,2,分钟）。,第11页,百分比尺,表示范围,内容详略,北京市地图,中国地图,大,小,小,大,详细,简略,第12页,假如你要去北京旅行办事，应该选择哪幅地图？,想了解北京在中国位置，又应该选择哪幅地图？,北京市地图,中国地图,思考,第13页,比 例 尺,公式：,百分比尺,=,表示形式,大小比较：,分母愈大，百分比尺愈,百分比尺大小,与内容详略,关系：,数字式,文字式,线段式,小,百分比尺越,小,，所画范围越,内容越,百分比尺越,大,，所画范围越,内容越,大,简略,小,详细,图上距离,实地距离,小结,第14页,请在台湾地图上指出地图三要素,地图三要素,方向,图例和注记,百分比尺,第15页,三种判别方向方法：,1.,普通定向法,2.,指向标定向法,3.,经纬网定向法,第16页,1.,普通定向法,找一找：猴岛在熊猫馆什么方向？,上北下南，,左西右东。,E,S,W,N,第17页,练一练：,1,a,在,b,什么方向？,2,b,在,c,什么方向？,E,S,W,N,2.,指向标定向法,箭头指向北方,E,S,W,N,第18页,30,60,120,180,120,60,30,0,30,60,A,B,C,3.,经纬网定向法,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,A,在,B,什么方向？,C,在,B,什么方向？,北,南,东,西,第19页,经纬网定向法,怀特霍斯在温哥华西北方向,尼皮贡在温哥华正东方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,E,S,W,N,第20页,想一想,地球上有没有这么一个地方，它前后左右只有一个方向？,经纬网定向法,第21页,B,北,N,南,C,西,东,A,南,北,东,西,站在北极上四面均为？,南,第22页,经纬网定向法,一人站在南极点上，他前后左右各是什么方向,？,北,第23页,请在台湾地图上指出地图三要素,地图三要素,方向,图例和注记,百分比尺,第24页,图例,地图上用来表示各种地理,事物符号。,注记,地图上用来说明山脉、河流、国家、,城市等名称文字，以及表示山高、,水深数字。,图例和注记,第25页,地图上一些惯用图例,第26页,第27页,活动,2,自主学习完成教材,P18,页活动,1,（,2,分钟）。,第28页,省界,铁路,山峰,河流,第29页,请在台湾地图上指出地图三要素,地图三要素,方向,图例和注记,百分比尺,第30页,惯用地图：政治地图、地形图、,公路交通图、城市交通旅游图、,电子地图等。,地图种类、发展和作用,第31页,广东省政区图,公园导游图,电子地图,第32页,历史地图,第33页,A.,需要寻找景点,B.,外出旅行,C.,确定国际时事,事件发生地点,世界政治地图,交通图,导游图,第34页,选择适用地图,根据使用目选择地图,第35页,地图发展,伴随电子计算机等当代伎俩应用，地图信息获取和展现方式日益多样，极大地方便了我们选择和使用地图。比如，利用卫星或者飞机，能够大范围地快速获取地面信息，加工成可识别图像，既能够打印在纸上，也能够直接在屏幕上显示。,第36页,本节知识小结,地 图 阅 读,地图基本要素,方向,百分比尺,图例和注记,选择适用,地图,根据使用目选择地图,第37页,随堂练习,1.,某地图百分比尺为,1/250,万，实地水平距离是,500,千米，图上距离是（）,A.2,厘米,B.3,厘米,C.5,厘米,D.8,厘米,A,第38页,2.,以下百分比尺中最大是：（）,A,、,1,：,5000,B,、,C,、,1,：,4000000,D,、图上,1,厘米表示实地,距离,5,千米,0 250,千米,3.,绘一张学校平面图，采取以下哪一个百分比尺最适当（）,A,、,1,：,1000,B,、,C,、,D,、图上,1,厘米代表实地距离,2,千米,0 40,千米,A,A,第39页,难点突破,1,20,0,30,0,40,0,10,0,0,10,0,20,0,40,0,60,0,20,0,0,20,0,甲,乙,百分比尺大是,_,。,图中实际范围大是,_,。,甲,乙,第40页,（,1,）,A,在,C,_,方向,（,2,）,B,在,A,_,方向,（,3,）,B,在,C,_,方向,A,N,B,C,正东,正北,东北,东,西,难点突破,2,第41页,完成新课程,P1517,页内容,课后作业,第42页,