苏教版七年级语文古文练习.doc

陈集初级中学教师备课稿笺 组别：语文组 主持备课人：年捷 授课人：

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《三峡》综合练习题
（一）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1．解释下面加点的字。
①虽乘奔御风不以疾也（ ） ②属引凄异（ ）
2．选出加点词词义相同的一项（ ）
A或：或王命急宣 或以钱币乞之 B林：青林翠竹 林寒涧肃
C绝：哀转久绝 沿溯阻绝 D素：素湍绿潭 可以调素琴
3．请分别概括三峡四个季节的特点。
①夏季：
②春冬：
③秋季：
4．填写出描写三峡形势的语句。
①体现三峡长的语句是：
②体现三峡险的语句是：
③体现三峡窄的语句是：
④表现山河秀丽的语句是：
5．文中的“良多趣味”指的是什么？

6．文末引用渔歌的作用是什么？

（二）
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” （选自郦道元《三峡》）
1．选出下列句子中加点词解释正确的一项（　　　　）
A沿溯阻绝(顺流而下) B乘奔御风（奔驰）
C夏水襄陵（河岸） D属引凄异（连续）
2．下面是“素湍绿潭，回清倒影”一句的翻译，请选出正确的一项（　　　）
A白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映出各种景物的影子。
B向来碧绿的潭水里，清楚的倒映出各种景物的影子。
C平静的河流，碧绿的潭水，都清楚的倒映出各种景物的影子。
D平时碧绿的潭水里，回旋着清波，倒映着影子。
3．选出最能概括本文段内容的一项（ ）
A描绘了三峡夏季水流之急。 B描绘了三峡四季的美丽景色。
C描绘了三峡春冬之时的美丽景色。 D描绘了打鱼人的悲惨生活。

（三）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
1．解释下列句中加点的词。(4分)
(1)良多趣味 (2) 林寒涧肃
(3)属引凄异 (4) 虽乘奔御风不以疾也
2．翻译下面文言语句。(2分)
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
译文：
3．填空：文中用“ ”描绘了山形的挺拔险峻，用“ ”写尽了深秋的凄婉幽美。(2分)
4．昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(3分)
【相关链接】新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平)
2006年5月20日14时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。
三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪 三峡大坝的建设进程。
导游词：
四
《梦溪笔谈》两则 复习题
基础题
1．给下列加粗的字注音。（6分）
（1）其喙（ ）有钳 （2）岁以大穰（ ）
（3）梵（ ）天寺木塔 （4） 贻（ ）以金钗
（5）六幕相联如胠箧（ ）（ ） （6）人履（ ）其板
2．解释下列加粗的词。（6分）
（1）千万蔽地 蔽：
（2）岁以大穰 岁：
（3）患其塔动 患：
（4）未布瓦，上轻，故如此 故：
（5）贻以金钗 贻：
（6）人履其板 履：
3．解释下列加粗的虚词的意思或用法。（6分）
（1）密使其妻见喻皓之妻 其：
（2）岁以大穰 以：
（3）以钳搏之 以：
（4）乃以瓦布之 乃：
（5） 乃以瓦布之，而动如初 而：
（6）盖钉板上下弥束 盖：
4．请对下列句中的“之”的意思或用法加以归类。（10分）
A．庆州界生子方虫，方为秋田之害
B．遇子方虫，则以钳搏之
C．其虫旧曾有之
D．问塔动之因
E．钱帅登之，患其塔动
F．但逐层布板讫，便实钉之
（1）代词，代物：
（2）相当于结构助词“的”：
（3）语气词，无实在意思：
5．译述下列句子。（8分）
（1）元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。

（2）遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。

（3）无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。

（4）盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。

6．请用一句话概述《以虫治虫》的内容。（10分）

7．《梵天寺木塔》详细记述怎样解决塔动的问题，而匠师按喻皓指点实施，则用“如其言”一笔带过，这是为什么？（10分）

8．填空。（4分）
《梦溪笔谈》的作者________是我国北宋的________家、________家。该书的自然科学部分总结了我国古代的________成就。

综合题
1．你认为《以虫治虫》所述的内容在今天有什么现实意义？

2．《梵天寺木塔》用了怎样的写法来突出喻皓建筑技术的高超的？

参考 (1)答案：
1．①飞奔的马 ②连续 2．B 3．①水势迅急凶猛 ②景色秀丽奇绝 ③萧瑟凄凉 4．①三峡七百里 ②两岸连山，略无阙处 ③重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月 ④素湍绿潭，回清倒影5．绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间 6．进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。

参考(2)答案：1．D 2．A 3．B

参考(3)答案：
1．(1)真(或实在) (2)寂静 (3)连续 (4)快(4分，每小题1分)
2．在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。 (2分，如关键词漏译或错译，酌情扣分)
3．重岩叠嶂，隐天蔽日 林寒涧肃，常有高猿长啸(2分，每处1分)
4．示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美 景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。(3分，三峡风光介绍2分，时代变化1分。如语言不简洁连贯，不生动优美，酌情扣分)

参考（4）答案
基础题
1．（1）huì（2）ráng（3）fàn （4）yí（5）qū qiē（6）lǚ
2．（1）遮盖（2）年成（3）担忧（4）所以（5）赠给（6）走，踩踏
3．（1）他的，指匠师的（2）因（3）用（4）连词，相当于“于是，便”（5）转折连词，相当于“但是”（6）连词，承接上文，解释原因，相当于“因为”
4．（1）B、E、F（2）A、D（3）C
5．（1）宋神宗元丰年间，庆州地区生了子方虫，正要危害秋田里的庄稼。
（2）（它们）遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子方虫全都被咬成两段。
（3）没有办法时，匠师就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子，拿金钗送给她，要她向喻皓打听木塔晃动的原因。
（4）因为钉牢了木板，上下更加紧密相束，上、下、左、右、前、后六面互相连接就像只箱子，人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑，塔当然不会晃动。
6．在子方虫危害秋田作物时，子方虫的天敌“傍不肯”迅速消灭了它，保证农业取得丰收。
7．如何解决塔动问题是说明的重点，所以应详写，这样就突出了说明的中心；而实施过程不是重点，所以就略写。
8．沈括科学 政治 科学

综合题
1．现在我们用农药治害虫，带来了污染，而采用以虫治虫的办法就可以避免这个问题。由此看来，这种办法在今天有十分重要的意义。
2．以匠师的“无可奈何”来反衬喻皓技术之高。又用侧面描写来烘托，如工匠费尽心机了解如何才能解决塔动的问题，又如篇末说：人皆伏其精练。

孩子成绩表已经下发，请家长们认真和孩子分析一下考试的得失。本次期考年级排名前50名的有以下5位同学：廖凤雪（年级排28名）韦娇倩（年级排29名）张人方（年级排30名）陈柳骏艺（年级排35名） 曹韦辰（年级排名48名）。从这次期考成绩来看，部分孩子偏科比较严重，希望家长利用假期督促孩子补缺补漏，争取把弱势科目补上来。另外，建议家长假期少让孩子玩手机电脑，每天合理的安排一些作业给孩子

为了满足孩子们想外出烧烤的愿望，经班委决定，我班定于明天早上9点：30分在柳东公园前门集合去进德木罗水寨烧烤。由于原来联系好的大巴不能开到烧烤地点，家中有小车的家长能否辛苦一下，集中到柳东公园帮我送孩子到烧烤地点。目前已经联系好三位老师和一位家长的车，请有车的家长尽快和班主任联系，电话是：13978228045 我代表所有的孩子感谢您的
拓展训练项目《穿越A4纸》游戏规则与分享
穿越A4纸
将身上的所有硬物全部摘下。这是个穿越中做的项目，可以根据学员的体力安排。要求学员从一张A4纸钻过去，不能将纸撕成两半。
目的：动手动脑，让全队的人员从一张A4的纸中间穿过。
活动目的：打破固有的思维，将可用资源合力的利用扩大。
先对折,得到一个三面分开一面相连的长方形
把相互连接的那面朝下,接着从距离左边1厘米处,由下往上剪,延着边顺时针剪到距离最下的那边1厘米处停止(剪三条边,最后一边不剪就像"∏"这样的形状)然后从距离右边2厘米处由下往上剪,在逆时针剪到距离最下的边1厘米处停止就这么交替知道剪到中心的位置停止接着打开纸,你会看见纸变成了一个一个相互连接起来的圈所以,你要把相互连接的2个圈按现成的折痕剪开等所有的都剪开之后,就变成一个很大的纸圈了,那就可以钻咯如果还觉得不够大,可以把距离缩减到0.5厘米,那么,即使是200斤的胖子都能够钻过去了.
5分钟的讨论时间，

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