初一语文第一单元测试班级.doc
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初一语文第一单元测试 班级 姓名 一、基础知识(23分) l 1《在山那边》中“海”象征 ,“山”象征 (4分) 2、《走一步,再走一步》包含了什么生活哲理?(3分) 答: 3、给下面的字词注音。(3分) 啜泣( ) 收敛( ) 茁壮( ) 伶仃( ) 伫立( ) 挑逗( ) 4、根据拼音写出汉字。(3分) qíng( )天hàn( )地 头晕目xuàn( ) 5、仿照例句,补写句子。(3分) 奋斗说:人生就是与风浪搏击的那双浆。 勤劳说: 困难说; 挫折说: 6、填写诗句。(4分) (1) , 。烈士暮年,壮心不已。 (2)故人具鸡黍,邀我至田家。 , 。(3).用准确的语言对下列算式作出表述。(不超过15字) 9—6÷3二? 7、下面短文画线的句子有三处表达不当,请把它找出来,并加以改正。 据有关部门报道,A每年约有360亿吨的生活和工业污水排入江河,近三分之一的城市人口得不到安全卫生的饮用水。这样,B纯净水公司就很快地迅速发展起来了。但是,经卫生防疫部门检测,纯净水并不纯净。为此,C市政府要求几个纯净水公司的领导在近期内抓紧整改,D使纯净水产品普遍的质量得到提高。(3分) (1)短文中语句有歧义的是 处,改为 。 (2)短文中语意重复的是 处 改为 。 (3)短文中语序不当的是 处,改为 。 二、阅读理解 (一)文言文阅读。(16分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,(1)必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,(2)果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,(3)神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之兴正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 8、解释文中加点的词。(6分) 拟: 强: 唳: 怡: 壑: 为: 9、请仿照例句,从文中找出相应的句子,写在后面的横线上。(4分) 例句:观察自然的特殊爱好:见藐小之物,必细察其纹理。 (1) 视力超常: (2) 奇特的想象: (3) 热爱生活: (4) 惩罚强暴,同情弱者的感情: 11、翻译文中加横线的句子。(6分) (1必细察其纹理,故时有物外之趣之趣。 (2)果如鹤唳云端,为之怡然称快 。 (3)神游其中,怡然自得 。 (二)现代文阅读 清晨的海面波光粼粼,一艘早航的渔船撒向海面的网,引来了成群的海鸥。诱人的食物引起了混乱,貌似温文尔雅的海鸥此时都无比凶悍起来,为争夺一条小鱼不惜扑落许多羽毛。 “没法子,这就是生活。”一只年长的海鸥叹息道,“可乔那坦为什么就是不懂呢?”几十米外的海面上,一只年轻的海鸥正从空中向下滑翔。“啊——”他喊着,距海面越来越近——三十米、二十米、十米——突然一个急转身,扬起头来又冲上了天空。 “乔那坦,你也不小了,该和叔叔伯伯们学一些谋生之道了。今天你最小的弟弟都衔了一条鱼回家,你却整天只知道飞来飞去,不务正业。” “爸爸,我又发现了许多新的飞行技巧,没有哪一只海鸥能比我飞得更好。我要让海伦看看,我是世界上最棒的海鸥。” “乔那坦,你要记住,对于我们海鸥来说,飞翔只是生存的手段而已。如果你不能通过飞翔找到食物,再好的技巧都是没有意义的。” 乔那坦极不情愿地拍拍翅膀,飞回群落中。他偷偷地瞟了一眼正在不远处梳理翎毛的海伦——群落中最美丽的海鸥,他的梦中情人。他不禁又沉浸在那个一直萦绕在脑海里的美丽梦境中:他和海伦一起飞离这喧闹的一群,到最高、最远的天空翱翔,像雄鹰一样地翱翔;他们将是最棒的飞行大师,他们的孩子也是…… “吱——”一支尖厉的叫声打破了乔那坦的美梦。原来,一只海鸥为了抢夺另一只海鸥嘴里的鱼,竟把他脸上的毛也啄了一撮,而鱼却掉进了海里。 “为了食物而失去乐趣的生活还有什么意义呢?”乔那坦悲哀地想着,“看来我只有和海伦远走高飞了。” 乔那坦轻轻地落在海伦身边,用充满希望的眸子凝视着她:“海伦,可爱的女孩,你愿意跟我走吗?离开这个除了食欲一无所有的地方,去营造我们自己的世界,一个让爱自由飞翔的世界。” “别傻了,乔那坦。”海伦从自己丰满的羽毛中抬起头来,“我们现在的生活又富足又安逸,你还想要些什么呢?”说罢,她张开翅膀,飞回到家人们身边,那里有许多鱼等着她去品尝,其中多半自然是追求者用来取悦她的礼物。 乔那坦又一次地意识到了自己的失落。 “为什么我总是显得如此不合群?” “为什么大家都会满足于现在这种以生存为唯一目的的生活呢?” “为什么没有人和我一样,渴望飞上更高更远的蓝天呢?” 12.第二段中“没法子,这就是生活”中的“这”是指 。 13.选文第一段以景与物的反衬,是为了突出什么? 14.在乔那坦看来,“最棒的海鸥”的标准是什么? 15.乔那坦的梦想和现实有哪些差别? 16.海伦的平庸体现在哪些方面? 17.选文的末尾乔那坦思考的三个“为什么”体现了他 的心理,这三个“为什么”是怎么排列的? (三)作文训练 写作内容 : 写写自己 写作要求 :可以自拟题目,也可以选一个老师给的题目,写一篇500字左右的作文,1.书写要工整认真。2选材要详略得当。 写作提示 :好作文的标准是说真话,因为每个人最了解自己了,可以写一些自己的优点和缺点,写一些自己的欢乐和烦恼,写一些自己的性格与爱好······。 参考题目 : 1. 我这个人呢 2. 我不是小学生了 3. ·····的我 4. 我的性格 现代文阅读理解的答案 4.9减去6除以3的商,差是几? 6.海鸥为了争夺食物而扑落许多翎毛。 7.突出海鸥为食物而凶悍争夺的特点。 8.掌握飞行技巧,飞得好。 9.乔那坦的梦想非常美好,而现实非常残酷,海伦也是一个平庸、安于现状的人。(意近即可) 10.劝乔那坦别傻了,感觉现在的生活又富足又安逸,家里有许多鱼等着她品尝。 11.失落;思考的层次越来越深。- 配套讲稿:
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