部编版一年级语文下册《猜字谜》精美教案.doc
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猜字谜 【教学要求】 1.认识12个汉字,会写“字、左、右”等7个汉字。认识2个偏旁。 2.朗读谜语,边读边想,能说出自己是怎么猜出来的。 3.通过本课的学习,培养学生搜集谜语和自编谜语的兴趣。 【教学重点】 认识本课的生字,掌握识字规律。 【教学难点】 了解课文内容,猜出谜底,并能说出自己是怎么猜出谜底的。 【教学课时】2课时 第一课时 一、谜语游戏,激趣导入。(课件出示) 1﹒出示谜语(打一字)。 ⑴一加一不是二。(打一字) ⑵一人一张口,口下长只手。 ⑶八十八。 2﹒说说自己是怎么猜出来的。 二、学习谜语。 1.学习第一则谜语。 ⑴出示谜语,自读。(课件出示) ⑵小老师教读。 ⑶逐句读读猜猜。 ①读了第一句想到了什么? ② “起凉风”是什么时候?读到“左右相遇起凉风”时你怎么想? ③什么喜欢及时雨?什么最怕水来攻? ④连起来想想,猜猜谜底。 ⑷揭晓谜底“秋”,看看猜对没有。从哪些词语可以肯定左边是“禾”字? ⑸再来读读这个谜语,回想一下猜谜的过程吧。 ⑹在这则谜语中认识了哪些生字? ⑺齐读谜语。 2.学习第二则谜语。(课件出示) ⑴出示第二则谜语,学生猜。 ⑵复习“请”“情”“晴”“清”字,启发学生思考。 ⑶指名读谜语,说说体会到了什么。 ⑷猜出谜底,说说自己怎么猜出来的。 ⑸识记生字。 三、指导书写。 1﹒出示“字、左、右、红、时、动、方”,自己观察,想想这几个字书写时注意什么。(课件出示4) 2﹒教师范写,边写边提示。(板书:字、左、右、红、时、动、方) 3﹒学生描红,练写。教师巡视指导。 4﹒小组内互评,全班展示,讲评。 四、实践活动。 全班进行次猜谜大赛,展示和交流自己搜集的谜语和自编的谜语。 交流展示。 第二课时 教学过程 一.复习导入,激发兴趣。 1.当小老师,抽读生字卡片。 2.复习词语:字谜 左右 红绿 及时雨 动人 万里无云(课件出示) (1)指名学生认读生词。 (2)开火车认读词语。 3.齐读或背诵儿歌。 4.继续学习《识字3》。(板书) 二.初读儿歌,领悟感知。 1.(课件出示)出示课文画面,出示教师随机简介。这么有趣的字谜,你想好好朗读一下吗? 2.(课件出示)出示字谜: (一) 左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。 (二) “言”来互相尊重, “心”至令人感动。 “日”出万里无云, “水”到纯净透明。 三.精读儿歌,学习如何猜谜语。 1.请小朋友分小组自读字谜,画出自己不懂的词语,提出自己不明白的问题。 学生小组自学讨论。 探究一:什么是绿色的,什么是红色的? 植物是绿色的,小草、禾苗。太阳是红色的,火是红色的。 探究二:什么时候起“凉风”呢? 秋天的时候才起凉风。 2.如何猜字谜?(课件出示) ①合成法:由两个以上的字合成谜底。 ②加字法:交待谜底加上一字所组成的字,用以暗示谜底。 ③减字法:交待一字减去一字(或两字)即为谜底。 ④离合法:拆开两字(或几字)各取一部组成谜底。 3.指导朗读: (1)范读儿歌,注意听老师的语气和语调。 (2)请同学们在小组中练读,不足之处,请老师和同学指点。 (3)男女生赛读,齐读。 四、开火车学新词。 1.(课件出示)词语:相遇 喜欢 最怕 互相 令人 感动 万里无云 纯净 2.小朋友,我们一起来开小火车,读错了,火车火车请停下。修理员来帮着修一下。 (1)横着开火车。 (2)竖着开火车。 (3)开双轨列车,看谁开得快。 (4)开双轨列车,先读读字音,再说一句话。 3.各种方式读。(生自由读,指名读,同桌之间互读,男女生比赛读,全班齐读。) 4.通过上面的反复朗读,这些字词已经成为我们的老朋友了,识字和认人是一样的,见面多了就熟悉了,就成了老朋友了。 五.找朋友,学偏旁。 1.(课件出示)偏旁:又、氵(板书:又、氵) (1)认识两个偏旁。 (2)(课件出示)出示含有两个偏旁的生字卡片,分发给同学们。 又:欢、对、双、难、鸡、观 氵:江、河、流、湖、海、油、汉、法、深、泥 2.小朋友,你想找到你的好朋友吗?让我们来做一个找朋友的游戏。请学生找相同偏旁的字做你的好朋友。 (1)生甲:“找呀找,找呀找,谁是我的好朋友?” (2)生乙:“我是你的好朋友。” (3)大家说:“对对对,‘江’是‘海’的好朋友。” (4)大家说:“错错错,‘问’和‘因’不是好朋友。”…… 3.大家一起读读两位好朋友手中的字,说说这两个字的偏旁。 4.最后让小朋友选择相同偏旁的字手拉手,交朋友。 六.总结延伸,朗读巩固。(课件出示) 猜谜窍门: 猜谜语,动脑筋,会观察,抓特征, 跳出谜面想一想,谜底就在话里藏。 2023年部编版二年级语文下册期末考试(参考答案) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 shān fēng(_____)xiāng yù(_____)bān jiā(_____)shāng diàn(_____) jué dìng(_____) fǎng zhī(_____) pò huài(_____)zhěng qí(_____) 二、 比一比,再组词。 吐(_____________) 句(_____________) 森(_____________) 肚(_____________) 包(_____________) 林(_____________) 四(_____________) 鸭(_____________) 关(_____________) 匹(_____________) 鸡(_____________) 天(_____________) 三、 数一数,填一填,再组词。 1.巨∶共(____)笔,第4笔是(____),组词(_________)。 2.及∶共(____)笔,第1笔是(____),组词(_________)。 3.央∶共(____)笔,第2笔是(____),组词(_________)。 4.皮∶共(____)笔,第3笔是(____),组词(_________)。 5.年∶共(____)笔,第2笔是(____),组词(_________)。 6.每∶共(____)笔,第4笔是(____),组词(_________)。 四、 好朋友连一连,再写写你的发现。 简单 复杂 伤心 舒适 最后 痛苦 匆忙 难过 舒服 首先 舒服 赶忙 伤心 高兴 照顾 照料 这些词都是 。 这些词都是 。 五、 我会用正确的词语说话。 仍然 忽然 1.三个小朋友正说着,(____)吹来一阵风,画中的景物好像都在动。 2.过了几百年,邮票打孔机到现在(_______)在使用。 放心 用心 当心 开心 细心 3.妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要(______),上课时要(______)听老老师讲课,做作业要(_____),下课后要(______)地玩,这样我就(_____)了。 发明 发现 4.我(_____) 蜻蜓低飞就要下雨。 5.科学家的(_______)为人民作出了伟大的贡献。 六、 我能补全四字词语。 万里(____)(____) 引(____)注(____) (____)(____)补牢 一望(____)(____) (____)(____)采烈 (____)(____)如洗 眉(____)眼(____) 恋恋(____)(____) 七、 照样子,写一写。 1.(红润的)脸蛋 (_________)眼睛 (_________)棉花 2.一(片)稻田 一(______)鱼塘 一(______)队旗 3.惊弓(之鸟) 害群(_________) 漏网(__________) 4.(甜)言(蜜)语 (______)言(______)语 (______)言(______)语 5.例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。 _____________一边_______________,一边_________________ 八、 阅读下文,回答问题 马蜂窝 一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。 梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。 于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。 狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。 (有改动) 1.梅花鹿和羚羊为______而争吵起来。 2.狐狸看到这个口袋,有什么想法?在短文中找出来,画上横线。 3.狐狸用什么方法得到了口袋?(______) 4.这个故事告诉我们(___________) 九、 看图写话。 根据下面的四幅图编写一个小故事。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、山峰 相遇 搬家 商店 决定 纺织 破坏 整齐 2、吐出 一句 森林 肚子 包子 树林 四天 鸭子 关门 一匹 小鸡 天上 3、4 巨人 3 及时 5 中央 5 皮球 6 过年 7 每天 4、 5、忽然 仍然 当心 用心 细心 开心 放心 发现 发明 6、无 云 人 目 亡 羊 无 际 兴 高 一 贫 来 去 不 舍 7、圆圆的 雪白的 方 面 之马 之鱼 花 巧 三 两 妈妈 听广播 做饭 8、 1.一个口袋 2.里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。 3.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把他们支走。 4.贪心的人没有好下场。 9、奇奇和苗苗打羽毛球时,不小心羽毛球打到了一位盲人爷爷,苗苗赶忙上前说对不起。苗苗和奇奇商量他们应该帮盲人爷爷提着东西,并送他回家。两个人便一起开心地送盲人爷爷回家了。- 配套讲稿:
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