PEP小学英语三年级下册三.doc

PEP小学英语三年级下册三、四单元测试题

学校 姓名 班级 评分

（时间：40分钟）

Listening Part （50分）

一、听音，写出你所听到的大写或小写字母。（4分）

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二、听音，选出录音所读的单词、字母或数字，在（ ）内打“√”（8分）

1. monkey( ) 2. eleven( ) 3. twenty( ) 4. jeep ( )

mouse ( ) seven ( ) twelve( ) jump ( )

5. 17 ( ) 6. Coke ( ) 7. N J ( ) 8. hak ( )

27 ( ) coffee( ) N G ( ) hka ( )

三、听音，按照录音所读的顺序，用大写字母给下列单词标号。（10分）

1. doll ball balloon

( ) ( ) ( )

2. mom dad man

( ) ( ) ( )

3. green great black bird

( ) ( ) ( ) ( )

四、听音，用阿拉伯数字写出下面图形的数量。（8分）

( ) ( ) ( ) ( )

五、听音，判断下列各图是否与听到的内容一致，是的画 ，否则画 。（12分）

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

六、听音，根据录音所读的内容，连成一个完整的句子。（8分）

1. How many pencils can you see?

2. How many cats do you have?

3. Look at my my mother.

4. She is new crayons.

Writing Part （50分）

一、按字母表顺序，写出大小写字母，从Ee—Nn.（8分）

E e N n

二、把相应的大小写字母连起来。（6分）

三、看图，将相对应的单词和图片连线。（12分）

kite ice-cream egg girl kangaroo man

四、根据<A>栏中的问句，在<B>栏中选出正确答语。（10分）

<A> <B>

( )1. How many crayons do you have? A. Nice to meet you.

( )2. Who's that girl? B. OK!

( )3. How many birds can you see? C. I can see eleven.

( )4. This is my new friend, Amy. D. I have ten.

( )5. Let's fly the kite! E. She's my sister.

五、看图，根据图意选出正确的句子,将其字母编号填在( )内。（10分）

( ) ( ) （ ） （ ） （ ）

A. - Who's that man? - He's my father.

B. I have thirteen books.

C. J J J, jump, jump, jump.

D. Let's fly the kite.

E. - How many rulers do you have? - Fifteen.

六、用阿拉伯数字完成下列算式。（4分）

1. three + nine = 2. + ten = sixteen

3. twenty - = eighteen 4. four + thirteen =

PEP小学英语三年级下册单元测试题

Unit 4 Do You Like Pears?

学校 姓名 班级 评分

（时间：40分钟）

Listening Part （50分）

一、听音，按录音所读的顺序，给下列字母标号。(6分)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、听音，选出录音所读句子中所含有的单词或字母。（10分）

( )1. A.orange B.oranges C. hello ( )2. A.some B.come C.home

( )3. A.peach B.pear C.bear ( )4. A.fruit B.four C.for

( )5. A.eleven B.elephant C.seven ( )6. A.BEG B.DEP C.DPG

( )7. A.JFQ B.JEQ C.IEC ( )8. A.dbp B.bdq C.dqp

( )9. A.gmn B.jmn C.jnm ( )10.A.sure B.super C.thanks

三、听音，判断下列各图是否与听到的内容一致，是的画 ，否则画 。（10分）

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

四、听对话，用大写字母给下列图标号。（8分）

( ) ( ) ( ) ( )

五、听音，用大写字母给下列句子标号。（8分）

( ) Let's have some peaches.

( ) OK!

( ) Yes, I like them very much.

( ) Do you like pears?

六、听问句，选择正确的答语。（8分）

( )1. A. Yes, I don't. B. No, I do. C. Yes, I do.

( )2. A. She's my sister. B. She's my mother. C. He's my brother.

( )3. A. Sorry, I don't like. B. No, thanks. C. Sure.Here you are.

( )4. A. Watermelons. B. Twelve. C. I can see.

Writing Part （50分）

一、补充写出下列大、小写字母的左邻右舍。（8分） Model: A B C a b c

1. J 2. P

3. ɡ 4. r

二、看图，写出下列单词中所缺的字母。（6分）

amburger ag ouse eep encil axi

三、看图，把下列各种水果的序号填在( )内。（10分）

A. pear B. apple C. grapes D. bananas E. peach

四、根据<A>栏中的问句，在<B>栏中选出正确答语。（10分）

<A> <B>

( )1. Let's have some peaches. A. I have four.

( )2. How many bananas do you have? B. Sure. Here you are.

( )3. Who's this boy? C. Nice to meet you.

( )4. This is my friend. D. OK.

( )5. Can I have an orange, please? E. He's my brother.

五、看图，选出与图意相符的句子或对话，将序号填在( )内。（10分）

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

1. P Q R S T, pour the tea. 2. I like watermelons. 3. I have seven rulers.

4. - Who's that woman? - She's my mother.

5. - Do you like bananas, Chen Jie? - Sorry, I don't like bananas.

六、照例子，把下列单词连成一个通顺的句子，将序号填在横线上。（6分）

Model: ① Do ② you ③ pears ④ like (?) ① ② ④ ③ ?

1. ① some ② fruits ③ Have (.)

2. ① are ② you ③ from ④ Where (?)

3. ① This ② my ③ mom ④ is (.)

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