不忘初心牢记使命主题教育学习心得体会4篇.docx
《不忘初心牢记使命主题教育学习心得体会4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《不忘初心牢记使命主题教育学习心得体会4篇.docx(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
不忘初心牢记使命主题教育学习心得体会4篇 前后相续,无缝对接。不忘初心、牢记使命主题教育,第一批已经收官,第二批全面启动。 日前,中央主题教育领导小组印发了《关于开展第二批不忘初心、牢记使命主题教育的指导意见》,就把握总体要求、突出抓好县处级以上领导班子和领导干部主题教育、做实基层党支部学习教育和检视整改、强化分级分类指导、抓好组织领导等提出明确要求、作出具体部署,为开展第二批主题教育提供了有力指导。各级党委(党组)要把思想和行动统一到党中央决策部署上来,切实担负起开展第二批主题教育这一重要政治任务,以高度的政治责任感推进第二批主题教育深入开展、确保取得实效。《人民日报》(2019年09月06日01版) 不忘初心,牢记使命主题教育,是我们党为锤炼每一位党员干部的政治情操而发起的教育课题,身为祖国建设中的一员,我们都应该把这一课程学好、参透,记住我们的奋斗目标、不忘我们努力的方向,为中华民族的伟大目标奋力前行。开展第二批主题教育,是对不忘初心、牢记使命主题教育的深入开展,是让初心、使命感洒满祖国的每一个角落。 开展第二批不忘初心、牢记使命主题教育,要有深度。第二批主题教育要认真学习贯彻习近平总书记指导主题教育的重要论述和中央部署要求,牢牢把握根本任务,全面把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。 开展第二批不忘初心、牢记使命主题教育,要有广度。第二批主题教育主要包括中管高校和其他高等学校,市、县机关及其直属单位和企事业单位,乡镇、街道和村、社区,非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织,未参加第一批主题教育的中央和国家机关、中管金融企业、中管企业的派出和分支机构,涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大,情况复杂。要坚持从实际出发,针对不同层级、不同领域、不同对象特点,科学合理作出安排,改进组织指导方式,保证学习教育全覆盖,增强主题教育效果。要把各级党组织和党员、干部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神,转化为做到两个维护、担当使命任务的实际行动。 主题教育要做好新老接替 近日,中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于开展第二批不忘初心、牢记使命主题教育的指导意见》,指出第二批主题教育要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央部署要求,充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题。 《中共中央关于在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育的意见》中明确指出,主题教育自上而下分两批进行,目前,第一批主题教育已收官,第二批主题教育已接棒,前后相续,无缝对接。第二批主题教育由于涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大,情况复杂,需要严防许多问题:学习教育不能只对读书笔记、心得体会等提出硬性要求;调查研究不能只作秀不解决实际问题;检视问题不能大而化之、隔靴搔痒,避重就轻、避实就虚,以工作业务问题代替思想政治问题;整改落实不能只是口号喊得震天响、行动起来轻飘飘,久拖不决。 学习教育,是搞好主题教育的基础,第二批仍然要把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。调查研究,依然要树立鲜明的问题导向,搞清楚问题是什么,症结在哪里,解决问题的方法是什么,把调查研究的功夫下足下够,多到矛盾集中、困难较多、任务繁重、基础条件较差的地方,收获接地气的调研成果。 检视问题,要突出问题导向,聚焦第一批主题教育单位在党的政治建设、思想建设、作风建设上存在的突出问题进行开展,既着力解决党员、干部自身存在的问题特别是思想根子问题,又对照党章党规,对照初心使命,查摆自身不足,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。整改落实,要首先针对第一批主题教育单位发现的问题,认真倾听群众意见建议,能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改,对立查立改的问题要制定整改时间表、对一时解决不了的问题要明确整改规划图,做到问题清、责任明、措施实。 第二批主题教育从2019年9月开始,到11月底基本结束,要开展好第二批主题教育,必须做好新老接替工作,将第一批主题教育单位的好做法、好成果在第二批中发扬光大。在新老接替中,要谨防一些党组织过度依赖于第一批主题教育的经验,照抄文件、照搬做法,而要拿群众意见去衡量、评判和检验初心保持如何、使命牢记如何,在学习中强化初心使命,在整改中破解民生难题,掀起主题教育的新高潮。 开好主题教育下半场莫止于接力 一场接力赛要想取得好成绩、拔得头筹则必须依靠队员们的配合默契、合力攻关,而对于当前正在全党持续深入开展的不忘初心、牢记使命主题教育而言,各省市、地区、部门也即将步入第二批紧锣密鼓的下半场,而要让其获得实实在在的效果,切不可将其等同为照搬第一批上半场的copy不走样,止步于划等号的接力,而需要在步骤上再审示、细节上再把握、要求上再抓实,方能让群众切实感受到主题教育带来的新变化新成效。 严选匹配,人员助力,拉好组织防护网。要让主题教育延续上半场的风采,首先需要在严选种子选手上下功夫,方能让这场接力赛跑得更好更持久。鉴于第二批主题教育的对象范围更广、涉及类型更多、数量更为庞大的特点,也存在情况复杂、组织难度较大的问题,因此还需从人员的精挑细选、人岗匹配上比第一批更为严格,不仅要选择那些政治觉悟高、能力素质强的干部担任挑大梁的种子选手的角色,也要适时选择更多接地气、有基层工作经验的党员干部加入到主题教育指导组、联络组中来,为如何深入开展、推动中央精神落地见效而建言献策,发挥积极作用,让主题教育在了解民生、倾听民意上提供更多的组织支撑和人力保障。 严斟细酌,指导给力,搭好全面大框架。正如对于不同场次的接力赛需要有不同的应对之策,在主题教育的指导工作上也需要做到聚焦对象、精准施策。与第一批最大的区别在于,第二批主题教育的覆盖面更广、参与单位和人员更多,因此在具体指导工作上,不能简单以吃大锅饭搞大呼隆一揽子工程的不加细分、一杆子撑到底,而是要结合不同层级、不同领域和不同对象的特点和行业部门特色,在指导方式上有所侧重和聚焦,围绕各单位、各部门不同的着力点,另辟蹊径、量身打造,比如在对高校的指导方向,不妨从教书育人、教师队伍建设上查摆问题、多下功夫,同时也要注重条块之间的结合和衔接,结合实际、科学合理地作出安排,避免出现脱靶掉棒的情况,方能增强主题教育效果。 严督实查,整改得力,筑好整治防火墙。要跑赢这场利国为民的接力赛,让党员干部在初心使命的召唤下充满朝气、行之更远,还需要在整改落实上谋实功、见实效。然而,鉴于第一批涉及整改落实的问题尚未画上圆满句号,第二批就很快压茬接入、蓄势以待,所以还需制定一套严格规定时限的整改清单,如抽丝剥茧般深挖症结、列出对策和整改方向,做到逐一销项、落实到位。在这方面,第一批单位切不可有做壁上观高高挂起、重在参与走过场的心态,而要和第二批单位相互衔接、联动整改。同时,主题教育指导组也要为这两批单位做好牵线搭桥的沟通工作,抓好上下半场之间的联动,以拔出萝卜带出泥的韧劲,汇聚合力、共同解决问题。 《诗谱序》有云。举一纲而万目张,解一卷而众篇明,开好主题教育的下半场莫止于接力,而需要从多方合力、多措并举、多元整合上做文章,以第二批主题教育为媒,激活为民系统的神经末梢,打通基层服务最后一公里,不仅让党员干部接受到触及心灵的政治洗礼,在为民服务的道路上守得住初心、担得了使命,也让主题教育的成效如春风拂面、细雨润物,浸润于辽阔华夏沃土之中,也深深印刻在群众心坎里。 不忘初心、牢记使命主题教育再深入 《关于开展第二批不忘初心、牢记使命主题教育的指导意见》已经由中央下发,我们要充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。 第二批主题教育从2019年9月开始,到11月底基本结束。主要包括中管高校和其他高等学校,市、县机关及其直属单位和企事业单位,乡镇、街道和村、社区,非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织,未参加第一批主题教育的中央和国家机关、中管金融企业、中管企业的派出和分支机构。 乡镇开展第二批主题教育形式多样: 1、党组织通过邀请老党员作报告、观看革命历史题材电影、参观淮海战役双堆集烈士陵园等,重温历史,缅怀先烈,接受党性洗礼,让党员在触摸历史记忆、感受沧桑巨变中增强岗位建功的历史责任感;2、情景党课是党组织以授课形式对党员进行教育的一种方法,是对党员进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育的重要形式。同时,各村党组织还利用开放式党校,开展体验式情景式党课,将党的思想以更加贴近生活的形式加以表达,让更多的党员和群众主动参与到党课的学习中,增强党课教育的感染力和吸引力。 3、志愿服务是汇聚社会资源、传递社会关爱、弘扬社会正气的重要载体,是形成向上向善、诚信互助社会风尚的重要力量。积极组织党员开展志愿服务系列活动,引导党员主动亮明身份、发挥特长、服务群众。 第8页 共8页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 不忘 初心 牢记 使命 主题 教育 学习心得 体会
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文