校讯通使用的心得体会.docx
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校讯通使用的心得体会 ----------家校互动,魅力无穷 素质教育已倡导和实施很多年,到现在已打破了传统以课堂教育为主的僵化模式,多渠道地挖掘教育的潜在影响力,注重学校、家庭、社会他们之间的内在联系,互补功效。而家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家庭对孩子的影响是广泛而持久的。由于受家长的文化程度、教育水平、教育方式的不同,造成不同的家庭教育对学生产生不同的影响。所以班主任要积极争取得到家长的密切配合,形成家校合力,促进学生的素质发展就成了重要工作。 面对新形势,新情况,班主任要与家长多方面、多途径地进行联系、沟通,有针对地 做好家长工作,在家校合作教育中发挥整合功能作用。通过校讯通来和家长联系,具有传统 沟通方式所不能比拟的优势:快捷、有效地传递信息;便利的交互功能;节省时间,提高效 率。就像利用现代通信方式建起一座空中彩桥,为家长和老师提供了一种全新的交流方式。 小小一条短信,运用得当,在家校联系中可以起到意想不到的作用。 我2008当上班主任,2010年开始使用校讯通,在我的班级管理中起了很大的作用,我就谈谈我用的感受及其一些心得。 一、校讯通的重新认识 刚刚用上校讯通的时候,总觉得那是一件很麻烦的事情,不爱去打理它,并有时候还埋怨学校开通校的目的。后通过一件事情,让我改不了对校讯通的认识。 我班有一个学生郑某某,留守儿童,父母一般两三年才回家一次,长期和爷爷奶奶生活在一起,学习自觉性很差,在班级管理中不是迟到就是不交作业,给班级管理带来很大的麻烦。我就试着用校讯通跟他爷爷沟通,有时将学生在校的表现(无论违纪还是进步),特别是作业布置都用校讯通发给他爷爷,坚持了三个多月,学生有了很大的转变,纪律好了,成绩上升了,于是我就喊学生到办公室聊一聊进步的,学生的陈述,我才恍然大悟。学生说,每天爷爷的手机都会收到老师发的通知或课任老师发来的信息,还有是我在上课时的表现,更多的是各科当天的作业,细心的爷爷对每一条信息都非常认真,带上老花眼镜最少看三遍。一开始我真的好不习惯,因为有了校讯通我在学校的表现、当天要完成的作业爷爷都一清二楚,我在校表现好得到爷爷的肯定,表现不好就及时被发现教育,及时被批评纠正,要完成的作业也不能偷工减料了,要背的书,要默写的单词也无法蒙混过关了。校讯通成了监督我学习的渠道,我只好老老实实完成作业了。经过一段时间以后我逐渐形成了好的习惯,而且慢慢地懂得了爷爷良苦用心,我开始上课集中注意力听课,自觉认真完成作业,注意尊守学校的规章制度,得到了老师的充分肯定,我对学习的精神状态更加健康和饱满了。通过学生的述说,我深深体会到校讯通凝聚了家长和老师对学生的关怀与希望,它不仅为家长搭建起与学校进行信息交流的畅通渠道,更是关注学生健康成长的重要工具,也是促进学生学习的重要措施。我坚信有了校讯通更多的学生一定会取得学习上的更大进步。于是我就开始探索校讯通的运用。 二、对校讯通的主要功能及其使用优点 讯通的校讯通是依托互联网和手机短信,致力于促进教育行业内经验交流、资源共享,实现家校良好沟通的综合素质教育平台。 校讯通一般分为以下几个功能。留言、公告、短信模板、成绩管理、班级资料管理。其中我经常用的就是班级资料管理,让科任教师经常在这里存放教学资料,通过班级资料管理功能,修改、添加或删除本班学生和家长资料,方便老师及时与家长沟通,实现班级资料的信息电子化管理。 经常用后去发现校讯通的有很多优点,在这里根据自己的感受,总结几点: 第一、操作方便快捷。打开校讯通的主页,输入用户名,密码就可以进入,可以随时发送信息,不受时间及字数的限制,写好信息后点击发送就行了。也可定时发送,这可以很方便地不受你上网时间的限制。到了你所定的时间,系统自动帮你发送信息。 第二、信息量大。每次发送信息可达近210字,能把你要说明的问题表达清楚,还包括通知、作业、评语等不同的形式。发送的信息可以自己随时写,还可以运用系统里面现成的模板,包括:奖惩情况、考试评价、课堂表现、学生评价、学习指导、学习重点、作业情况等等。我们可以方便地套用,以最快的速度把你的信息传递给每位家长。 第三、长期使用,不计费用。这一点,是老师与家长沟通最有利的一点。老师发短信零费用,家长收短信费用固定。对于双方都是比较划算的。如放假通知,我第一时间通知学生放假的消息,家长准备好学生假期安排。 第四、教育学生,有针对性。老师发送信息可以一下子发给所有学生家长,当然还可以有选择地发给个别家长,这样可以做到有针对性,做到因人而异,因材施教。同时,一对一地发短信,家长感到很亲切,感觉老师对孩子很重视,心存感激之情自不必说了。 第五,随处可发消息。现在大多人们都用自能手机,在自能手机上下载一个客服端,连接网络,可以随处查阅学生的信息,发送各种消息。 三、校讯通给我工作快乐点滴 1、温馨提示,点滴温情 现在的家长工作太忙,常常疏于对孩子照顾。有时通过校讯通发温馨提示,天气变化了提醒家长对及时给孩子添、减衣物;疾病流行时,提醒家长少带孩子去人多的场合。这样一条短信所流露出的师爱,常常令家长感动,纷纷回复以表达谢意。曾学生李某的家长,对我的管理不太信任,给我管理添了不少无谓的麻烦。有次孩子病了好几天,我发一条短信问问孩子的情况,转达老师和同学对他(她)的关心,告诉家长教学的进度。既表达了对孩子的关心,又方便家长指导孩子预习。家长十分感动,回复说谢谢老师,短短四个字,让我百感交集。每天一条短信,拉近了家长与老师的距离。 2、作业通知,方便师生 有的学生经常把老师交代的事情在回家的路上忘记,校讯通就在这里发挥了作用,通过班级信息发布台,家长校讯通随时可以了解学校班级的主要活动,通知家长的内容,老师布置的作业要求等等。后来我养成习惯,每次一布置作业,我除了提醒孩子保管好通知,还同时发一条短信给家长,请他们督促提醒。孩子再也没有忘记过事情,家长也因为减少了麻烦非常高兴。 第5页 共5页- 配套讲稿:
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